简介:对高考数学试题本质的研究有助于学生对数学思想、数学本质的理解,借助一些方法和手段可以揭示一些高考数学试题的本质,也可以为备考做准备.
简介:~~
简介:今年高考有这么一道语文试题:用10到20个字给推广普通话做个广告策划。也就是说,写广告词。在改卷时,有些同学的创意真是让人惊叹不已,给老师们枯燥的改卷工作带来无比的快乐。以下摘录一些:
简介:小小的逗号在句子中很不起眼,但是你可不能小瞧它。高考试题对它情有独钟,频频考查涉及逗号的题目,许多考生都因此丢了不该丢的分数。本文拟结合近年来的高考试题对逗号的易考点作一归纳,以帮助同学们识别命题者的出题陷阱,决胜高考考场。
简介:2018年上海市数学高考试题所涉及的数学思想有数形结合、化归与转化、分类讨论、函数与方程等等,如第8题可以通过建立坐标系进行求解;第11题考查了函数与方程思想;第12题则是将数往形上靠拢与转化,考查了数形结合的思想方法;第21题中更是蕴含了多种数学思想方法,如分类讨论、化归与转化等.
简介:一、问题2005年高考文科数学全国卷Ⅰ有道选择题,它蕴含着丰富而深刻的内容,对我们学习与研究相关知识很有价值。本文借题作些探究,以供同学们学习时参考。
简介:1991年我国正式颁布并实施了《数学科考试说明》(以下简称《考试说明》)。《考试说明》作用相当于考试大纲,是对考试起指导作用的法定文件。《考试说明》中规定了考试的目标和性质、考试的内容和能力要求、考试的方式和方法及试题示例。
简介:
简介:摘要本文通过分析近十二年(2000~2011)英语高考题中的单项选择部分,针对强调的考点进行了详细的归纳,旨在让更多的一线教师把握英语高考的动向,从而使课堂教学更加有效。
简介:摘要:高考物理实验题如果不以教材为依据,那势必会造成“空中楼阁”,出现教师教学时难以把握,学生复习时无从下手的情况;如果不与新课程改革相结合,教师教学会处于十分尴尬的境地,学生学习时也会疲于应付。课程改革新思路的浪潮必将引领高考改革大船的风向标,因此,高考试题的变化最能代表我国基础教育改革的大趋势。随着高考考查内容和形式的不断变革,物理试题也在推陈出新。尤其是实验题部分的变化,最为突出。这不仅因为物理本身就是以实验为基础的学科,更由于实验题与生活实际以及现代化技术的紧密联系,使得它更适合考查学生的创作性思维和运用知识解决实际问题。
简介:大家先一起来看一个句子:“WhatisitthatJoecan’tfindinthebathroom?”这是一个由强调句变来的特殊疑问句。
简介:摘要:近些年来,数学文化一词被反复提及,《普通高中数学课程标准(2017年版)》中强调要将数学文化更多地融入到日常的教学内容当中,让更多学生重新认识数学,感受数学的魅力,从而提升学习数学的兴趣;而自从2017年教育改革以来,数学文化也越来越多地被应用于试题之中,成为了试卷中的热门题型。
简介:稳中有变,变中求新是历年高考的命题原则.2003年的数学高考加大了改革与创新的力度,力图发挥推进课程与教学改革的积极作用.呈现出的基本特征是:立足基础,突出能力;把握数学的学科特点,注重考查数学的理性思维能力和实际应用能力;加大新增教学内容的考查力度.研究2003年数学高考试题,分析命题的思路和原则以及改革创新的具体思路,从中引发对2004年数学总复习与备考的方向与重点以及具体实施方案的思考和启示,是必要的、有益的.
简介:2004年高考英语试题第26小题是这样的:Toenjoythescenery,Irenewouldratherspendlonghoursonthetraintravelbyair.
简介:1.点运动例1设集合A={x||x-a〈1,x∈R},B={X|1〈x〈5,x∈R}.
依托高考试题 揭示数学本质
高考试题精编
高考试题歪解
高考试题回放(英文)
逗号与高考试题
2018年上海数学高考试题浅析
一道数学高考试题探究
《考试说明》·高考试题与中学数学教学
从近年高考试题看数学高考复习
日本物理高考试题
高考试题中的as考点
高考试题当中的强调
探讨物理高考试题分析
强调句式与高考试题
融入数学文化的高考试题分析
2003年数学高考试题特点及启示
it句型的运用与高考试题
would rather用法再现高考试题
用运动观点解高考试题