简介:【摘要】 良好的整理习惯对于幼儿来说是极其重要的,整理有利于形成孩子做事认真、仔细的良好习惯,可以培养孩子的责任感。通过共同整理,还有利于培养孩子互助协作的精神,发展幼儿的语言能力等。但是由于小班幼儿手的动作不够灵活,并且不少家长虽然很重视对幼儿的认知教育、智力开发,却忽视了幼儿行为习惯的养成。良好的习惯是从点滴小事中形成的。小班是幼儿从成人呵护中逐步走向独立生活的重要阶段,应抓紧时机塑造幼儿的良好行为。因此,本文通过实例分析,探究培养孩子整理玩具的行为习惯的措施,从活动和环境这两个方面抓起,促进孩子身心健康、和谐发展。
简介:山西的旧方志是山西省重要的历史文化遗产,是研究山西政治、经济、军事、文化必不可少的珍贵资料。回顾本届修志工作,无论新方志有多少创新和发展,都不是凭空从天而降的,而是旧方志的继承和发展。而如同旧方志编纂理论始终处在不断发展中一样,新方志理论仍然是在继承传统优秀方志理论的基础上发展起来的。认真搞好旧志整理工作,不仅可以为摸清地情,加快社会主义经济建设和文化建设服务,而且可以为编纂新方志创造良好条件。山西在历史上,就有翻刻旧志的传统,但大规模的整理旧志却是在本届修志工作开展之后兴起的,所取得的成果超过了明、清和民国的总和,得到了社会各界的好评。
简介:<正>探讨古人对古籍的整理研究,不但可以了解他们对整理研究古籍的贡献,而且还可以为今天的古籍整理研究提供有益的经验。北宋时期,对古籍的整理研究是有成绩的。经过五代十国的长期动乱,使古籍受到了严重的破坏。北宋王朝建立后,十分重视对古籍的聚集、审查、删补和整理研究,产生了《崇文总目》目录著作,编辑了《太平御览》、《册府元龟》、《文苑英华》、《太平广记》等鸿篇巨制。在这种风气下,不少学者纷纷从事对古籍的整理研究。例如,在文学方面,整理刻印了韩愈、柳宗元、李白、杜甫的集子,在经学方面,传注家蜂起,仅《易经》一书,有名的注本不下十几种。苏轼就是这些整理研究古籍学者中的一个。苏轼是北宋著名的文学家,同时也是一位有真知卓见的学者。他谈自己的治学时说:凡学之难者,难于无私。无私之难者,难于通万物之理。故不通万物之理,虽欲无私不可得也。己好则好之、己恶则恶之,以是自信则惑矣。是故幽居默处而观万物之变,尽其自然之理而断之于中,其所不然者,虽古之所谓贤人之说,亦有所不取。(《东坡集》卷二十八《上曾丞相书》)