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  • 简介:1月15日、16日.北京举行了2005年春季高考。考场里不难见到考生缺席的空位.同夏季轰轰烈烈的全国高考相比.春季高考冷清收场。北京教育考试院宣布,今年北京春季高考报名人数未达到计划招生数1542人,只有1466人报名,低于计划招生数76人。这可以说是春季高考试行6年来,报名遭遇的最冷寒流。在部分区县,甚至出现“零志愿”报名表,即报名考生仅填写本人简历,

  • 标签: 春季高考 招生 考生 报名表 报名人数 教育考试
  • 简介:Manyteachersworryabouttheeffectsoftelevisiononyoungpeople.Accordingtostudies,anychildrenspendmoretime76._watchingtelevisionthantheyspendinschool.Becauseso77._muchviewing,childrenmaynotbedevelopthehabitof78._readandtheabilitytoenjoythemselves.Nooneworries79._

  • 标签: 2003年 春季高考 北京卷 英语 短文改错题 试题分析
  • 简介:2004年春季高考北京试题的单项填空题涉及知识面广,涵盖了交际短语(1题)、冠词(1题)、介词(1题)、非谓语动词(1题)、定语从句(1题)、动词词组辨析(2题)、动词时态(4题)、状语从句(2题)、交际用语与连

  • 标签: 单项填空题 2004年 春季高考 英语 北京卷 知识点
  • 简介:分析:此句意为:“在那个国家,12岁以下的小孩在图书馆时,必须在成人监管之下。”这是一种规定,所以必须用语气最强的must表“必须”。答案为A。

  • 标签: 春季高考 图书馆 高考试题 答案 句意 情态动词
  • 简介:2005年北京春季高考英语单项选择填空题以考查考生运用语法知识的基本能力为主,没有出现偏题、怪题,在有限的题量中充分考虑到知识的覆盖面。试题选材密切联系生活实际,语境贴切中学生的生活。在微型语境中考查考生运用语法知识的能力。15小题中考查了13个知识点,而对动词的考查就有7个小题,主要考查动词的时态和语态(共有4小题)。下面笔者对这15个小题逐一进行解析。21.WhenMarkopenedthedoor,hesawawomanstandingthere.Heherbefore.A.neversawB.hadneverseenC.neverseesD.hasneverseen解析:该题考查过去完成时的用法。题意是:Mark在见到一个妇女站在那儿之前,从来没有见过她。过去完成时表示“过去的过去”。答案为B。22.Afterafirebrokeoutinthelab,alotofequipment.A.isdamagedB.haddamagedC.damagedD.wasdamage...

  • 标签: 北京高考 单项选择 英语单项
  • 简介:2004年北京春季高考单项填空题充分考查了考生在具体语境里语法、词汇、习惯用语等语言项目的语言实践能力,体现了高考试题“注重语境,强调运用”的指导思想。试卷内容更加贴近生活,贴近时代,生活气息浓郁,考查知识全面,涵盖了时态、冠词、动词词组、非谓语动词、定语从句以及状语从句等。

  • 标签: 2004年 北京卷 春季高考 单项填空题 试题解析 英语
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  • 简介:摘要 : 高考作为我国教育体系的重要组成,在人才培养与选拔方面具有不可替代的意义。随着我国教育事业与社会经济的不断发展,学生的就业与学习竞争压力也在逐步提高,为了缓解夏季高考对考生产生的心理压力,以及延缓毕业生社会就业的压力,自 2000 年起,我国部分省份开始陆续实行春季高考制度,该制度的成功运行,给了广大考生一条崭新的出路。

  • 标签: 春季高考 学习方式 变革 对策研究
  • 简介:随着信息技术的创新和发展,传统的教学方法已经不适应教师教学、学生学习。通过对计算机基础课所面临问题的不断探索,实践和总结出更适应中职学生知识水平和学习能力的教学方法,即:BTEC教学法、兴趣激励教学法和分层分组教学法,从而提高学生的学习效率。

  • 标签: 春季高考 BTEC教学法 兴趣激励教学法 分层分组教学法
  • 简介:上海春季高考语文试卷在试题命制上有一定探索意义,为秋季高考命题提供了参照。评析2018年春季高考语文试卷,发现试题设计的变化与当前《考试手册》的变化具有相关性,提示教学要提升学生的语文素养,评价要注意检测学生较高层次的语言能力和思维能力等。研究春季高考试卷,对当前高三语文教学和复习有较强的指导意义。

  • 标签: 春考 上海语文卷 命题思路