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  • 简介:目的低年资实习医师进入临床实践往往感到压力和困惑,这种焦虑来自于对许多基本工作缺乏信心。我们调查用半天的'模拟式教学日'课程是否可以帮助这些医师克服初入职场的压力,从而顺利完成临床工作。方法低年资实习医师来自于首都医科大学附属北京世纪坛医院的首次轮转普通外科的住院医师规范化培训医师及研究生。'模拟式教学日'的概念为半天的模拟式教学课程,它包括4站课程,每站课程内容均为普外科住院医师的基本工作。学生们在该课程前后均需完成关于每项工作自信心的调查。课程结束后,模拟病人及教师、护士会对其评价及指导。结果大多数的学生认为这次模拟式教学课程对临床工作是非常有用的,并在模拟式教学日项目的多项技能中获益。结论模拟式教学日在低年资实习医师初期学习中很有帮助。

  • 标签: 模拟式教学 普通外科实习 自我评估
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  • 简介:目的探讨情景模拟教学在辅助普通外科实习教学中的应用价值.方法将2015年临床医学专业7?12月在我科的实习医生60名随机分为A组(传统教学组30人)、B组(传统教学+情景模拟教学组30人),对两组实习医生进行实习前进行常见疾病的理论考试,对两组实习医生进行实习后常见病的理论考试及操作考试.结果两组在实习后理论考试均较实习前高,B组理论考试与操作考试测试成绩均较A组高(P〈0.05),B组实习医生对实习期间的满意度较A组高(P〈0.01).结论情景模拟教学在普通外科实习教学中有一定的应用价值.

  • 标签: 情景模拟教学 普通外科 实习教学
  • 简介:摘要:在当前临床医学工作的开展过程当中,注重对于外科专培医生临床能力的训练以及切实提高实际的教学质量,有助于提高外科医生在未来工作中的临床操作能力,同时也更加符合临床医学工作开展的高要求。所以,面对当前日益繁杂的外科临床工作,未来尝试使用双轨教学的方法确实可以有效提高普外科专培医生的临床能力与要求,为此本文首先针对双轨教学、专培医生等相关理论进行介绍,其次分析了双轨临床教学方法在普外科专培医生临床教学中的具体应用方法。最终从带教质量以及临床思辨能力两个方面入手探究其对于医生能力方面所产生的影响,希望能够切实为相关的临床医学教学工作开展提供参考和帮助。

  • 标签: 双轨教学 普外科 专培医生 临床能力 影响
  • 简介:饰演帕莎的女孩名叫迪安娜·希拉,非洲马里人,今年8岁,在浙江省金华市东阳建澜小学读书。她出生在中国,是个中国迷,尤其热爱中国美食。迪安娜家有姐妹四个,她排行老三。

  • 标签: 中国美食 金华市 浙江省
  • 简介:时逢又一个教师节,《今日教育》编辑部特别策划“师者师”栏目。精彩纷呈的课堂教学,创新独特的教研方式,豁然开朗的教学反思。给前行在课改征途的芸芸众师传递了“理念+实践”的教学经验.更带来了一份同为师者的精神支持。一种实践出真知的信念追求。循着特殊性到普遍性之逻辑线索。书写教师个体在新课改浪潮中不同寻常的成长经历,终生难忘的教学探索,融洽有效的同伴合作.独具魅力的教学个性,由此升华塑造“人物+文字”“教育&传媒”的精神理念的师者师。本期“师者师”栏目主人公——重庆市南开中学高中语文教研组组长陆平。

  • 标签: 语文教研组 课堂教学 教研方式 教学反思 精神支持 教学经验
  • 简介:摘要 :随着我国的改革开放和社会主义市场经济的进一步繁荣发展,社会对普及普通话的需求也在不断提高。对于我国这样一个多民族、多语言、多方言的人口大国来说,推广普及普通话是促进各民族各地区的交流的重要途径,对于增强中华民族凝聚力具有重要作用,同时也是帮助地区脱贫和经济发展的重要举措。我国尤其重视教育行业中的普通话推广,自国家开展相关工作以来,海北藏族自治州全面贯彻党教育的方针,对于地区教育行业的普通话推广工作取得了一定的进展,但由于一些地区和经济原因使得该地区仍旧也存在着一些问题,尤其是目前该地区师资队伍中普通话的普及率相对于其他地区来说仍旧较低。

  • 标签: 海北藏族自治州 门源回族自治县 教师普通话
  • 简介:经诊断,她的左手臂断成三截。医院郑重承诺,她约5万元的医疗费全部由院方承担。紧接着,她工作的单位阿里巴巴集团宣布:拿出20万元作为”感动阿里奖”奖励给她;

  • 标签: 阿里巴巴集团 本能 妈妈 医疗费
  • 简介:女儿的班里将要举行一场表演,老师早早地告诉我,到时会邀请女儿担任节目主持人,因为女儿在幼儿园里的表现一直都比较活跃,相信她应该能胜任这个角色。我为女儿能得到老师的首肯而高兴,就在第一时间把这个消息转告了女儿。女儿平时就很喜欢电视中手持话筒、衣着光鲜的主持人,

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  • 简介:每当我遇到困难挫折打算求助于人或偷懒不想做事时,总想起我七岁过生日时收到的那份特殊礼物——一块抹布。它,虽普通,但对我来说却意义非凡,绝不普通

  • 标签: 中学 作文 语文教学 《它 不普通》
  • 简介:“70后”的邵虹老师很年轻.但已经有了许多令人羡慕的“光环”:杭州市优秀青年教师,杭州市“百名师德优秀教师”,市“教改之星”,市教坛新秀;破格被评为小学高级教师、中学高级教师,两次被评为上城区优秀教师,三次荣获“华罗庚金杯”少年数学邀请赛优秀教练员称号,四次被评为上城区优秀党员……如果有人问:成就这些“光环”的原因是什么?她有什么过人之处吗?作为她同事的我看来,可以用一句话来回答这些问题:邵虹老师是一个能够做好每一件普通事情的不普通人!

  • 标签: 普通人 通事 少年数学邀请赛 “华罗庚金杯” 优秀青年教师 优秀教师
  • 简介:事实上,“对一条已知线段的张角为定值的动点轨迹是一段圆弧”.当BM和∠BAM=θ给定以后,点A在以BM为弦且对BM的张角为θ的圆弧上(这个圆就是△ABM的外接圆).而如果问题有唯一解,即sin∠BAC的值唯一,那么圆弧ABM与直线AC只有唯一公共点A,即AC是圆ABM的切线.

  • 标签: ABM 动点轨迹 圆弧 外接圆 公共点 张角
  • 简介:我,来自普通班。我所在的高中,是市重点高中。每逢人们问起我是哪个高中的,得到答案后都会赞叹一声;再问我是在哪个班时,我说出的班名却只能换来一声意味深长的“哦”。我知道他们心里在说什么:“学校固然很好。不过进不了重点班……”这种失落感伴随了我一段相当长的日子。一直刺痛着我。

  • 标签: 重点高中 普通班 失落感 学校
  • 简介:在低沉的凄婉的哀乐声中,我随着前来哀悼的人流走近了孙爷爷,久久注视着他那安详的遗容,心里好沉好沉。生老病死是自然规律,在人们的眼中,这位老人不过是遵循这一规律罢了,而我总认为:他的死和一星期前的救火不无关系。

  • 标签: 《普通的孙爷爷》 小学 作文 施林
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  • 简介:什么叫家教?就是家庭教育.它主要是通过良好的家庭气氛的熏陶,父母的榜样作用,以及日常生活中父母对子女的思想与行为的指导等方式进行的教育.人类自从有了家庭,也就随之有了家庭教育.在我国,尤其这样.据文献记载,我国在

  • 标签: 榜样作用 家庭气氛 教育内容 望女成凤 “四有”新人 曾参杀人
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