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  • 简介:结合机械设计课程设计的特点,本文提出了课程设计评价标准体系及选题指南。该体系综合评价了学生和老师两方面因素,学生部分包括知识掌握、能力培养、思想素质等,老师部分包括任务驱动设计、过程管理实施、题目难度控制等。针对大专生的特点,选题仍选以减速器为主体的传动机械装置题目。

  • 标签: 机械设计 课程设计 评价标准