简介：从热力学第二定律的数学表达式——克劳修斯不等式出发,引出了一个表征化学变化方向的统一概念——化学亲和势(A_f)并对其本质及与各热力学判据的关系进行讨论。

简介：<正>听一些校长在汇报工作时,提到学校的年龄结构问题,这本无可厚非。但把平均年龄小就说成优势,把平均年龄大就说成劣势,就有待商榷了。

简介：找准方向的关键是认清形势,顺势而发。“形势”拆开来讲,形是形,势是势,两者区别在于：形是眼前的、可见的形状、形态;势是孕育中的、不可见的态势,是有待制造的格局。两者又密切相关：形是势的依托,势的表象;势是形的发挥,互为表里。势躲在形的背后,就像藏在枪膛的子弹,只有等它发射出来,你才会知道它的厉害,所谓蓄势待发。

简介：摘要电磁感应现象的发现是非常著名也很有深远影响的，在19世纪的最伟大科学发现中，应该与已定的三大发现并驾齐驱。法拉第、安培、楞茨、麦克斯韦等是这一时期出现的著名人物,他们对定律的发现以及现代电磁理论所做的贡献都是巨大的。电磁效应对科学技术的发展,乃至为整个人类发展的历史都起到不可替代的作用。

简介：一、问题的提出关于感生电动势和动生电动势的概念，不仅学生往往有错误的理解，有的老师也理解深度不够。请看下面的问题：

简介：《孙子》兵法中的“形”和“势”,是两个不同的概念和范畴。由于这两个概念密切地联系在一起,加上历代注家的不同解释,使人们对这两个概念的认识和理解,至今仍莫衷一是。为了更好地继承我国古代的军事思想遗产,我们感到有必要对《孙子》中的“形”和“势”加以探讨和说明。现仅就“势”的问题谈一点理解,以求教于有识者。

简介：在教育大变革的时代，教师怎么思考、怎么做，才能胜任工作？《给教师的5把钥匙》一书的作者系上海市虹口区教育局局长，他通过多年来博览群书，以及在不同岗位上的人生历练，总结出教师成长需要的“5把钥匙”——拔高一层看教育、千方百计提升自己、有一颗学生的心、遵循学习的规律、保持积极的心态，对中小学教师专业发展有极大的启迪意义。

简介：门阀制度是魏晋南北朝社会的突出特征之一,在有关门阀制度的论著中,世族、士族、势族是经常出现并被混用的字眼。这三个称呼同音,其含义却不尽相同,下面就这一问题谈谈个人看法。

简介：被儒家学派尊为“五经”之一的《礼记》中，有一句大家耳熟能详的谚语：“玉不琢，不成器。”此语常被人们用来说明人不受教育就难以成才的道理。在今天看来，“雕琢”在一个人的成长道路上自然极为重要，但如何去因材施“琢”，使每一块“浑金璞玉”都能够扬长避短、“物尽其用”地雕成精美无瑕而又各具特色的“艺术品”，这里面恐怕更是大有学问可做。

简介：笔势是表现线条形质的重要手段．也是线条美的主要内容。本文就以各种点画不同的动态趋势及其神采特征，从伸展与收缩、沉稳与活泼、起伏与平直、含蓄和外露几方面，对笔势进行分析和阐述。

简介：电磁感应一章在高中物理教学中占有重要地位,是电磁学内容的综合应用部分,可以综合动力学、能量、电场等知识考查学生的能力.感生电动势是感生电场的电场力充当非静电力,而动生电动势是洛伦兹力充当非静电力.对有些学生来说,这部分知识好像入门较为困难,不能理解感生电动势和动生电动势的本质,即使老师不厌其烦地讲解,仍然不能理解.

简介：通过对拉乌尔定律和亨利定律的热力学表达式的推导,得到稀释溶液中溶质的化学势的表示，并对标准态化学势进行解释。

简介：摘要：跆拳道能力是根据基本动作，即实战攻击中假设对方反击的方法，日常编译防御和攻击的训练系统。跆拳道潜力共有24种，包括兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及十多种基本功夫。能力是一种文化表现形式，蕴涵着深刻的文化内涵。

简介：用迟滞的寂静，用稀疏的枝条树想叙说意义存在于树木存在的地方叙说崇敬，回音，透彻或者一个轻灵语句忽明忽暗的重音。

简介：

简介：一棵树是一只大手每一根树枝就是树伸出的手指叶片是长出的指甲阳光让指甲闪光也让手掌心那只可爱的小鸟变成了金黄色

简介：你说，树最迷人的地方是什么？许多人都注意到树会开花，开花时，天空的一角就闪亮着五颜六色；树会结果，长长圆圆大大小小的果实，可以食用，也可以玩赏；树会落叶，落一点凉意，落一些愁绪，落一个秋天；树会造型，一年十年百年的造型，千年万年的造型，各自透露着生的意志，流动着美的气质。

简介：今晚我想到了我的外祖父。几周前他给我讲了个故事。关于世界有多美好的故事。我的外祖父母住在一幢黄色的木屋里，这是他们很久以前造的房子。他们有个大花园，总是在花园里花费很长时间。花草树木对他们来说意义重大，他们背得出所有的花草名目，并且知道应该什么时候播种，什么时候浇水施肥，什么时候收获。他们总是讨论种植技术以及把花送给朋友或家人的事情，自打我记事起便是这样。

简介：<正>一棵幼小的树,要经受多少风雨的吹打、霜雪的侵蚀,方能长成栋梁之材?在漫长的岁月里,吸取日月之精华,浸润山野之灵气,它拥有了自己的灵魂。甜丝丝的阳光和清凉凉的雨丝经常与树亲密交流,这种交流浸染着泥土的醇香深入树的骨髓,这是树赖以生存的源泉和动力,也是它容光焕发的秘诀。成才的过程

简介：巨人树树是天地书弯腰的树故乡的皂角树树根（节选）诗歌鉴赏唐宋人咏梅国学启蒙孟子要义（一）形近字辨误（十一）刻绘平凡塑造伟大本届作文大赛获奖选手专题（四）北平的人家，差不多家家都有几棵相当大的树。前院一棵大槐树是很平常的：槐荫满庭，槐影临窗，到了六七月间槐黄满树，使得家像一个家——虽然树上会不时垂下一根细丝，吊下一条绿颜色的肉虫子，不当心就要粘得满头满脸。槐树寿命很长，有人说唐槐到现在还有生存在世上的。这种树的树干就有一种纠绕盘屈的姿态，自有一股老丑而并不自嫌的神气。有这样一‘棵树矗立在前庭，至少可以把“树小墙新画不古”的讥诮免除三分之一。后院照例应该有一棵榆树，榆与余同音，示有余之意。至于边旁跨院里，则只有枣树的份，“叶小如鼠耳”，到处生些怪模怪样的能刺伤人的小毛虫。枣实只合做枣泥馅子，生吃在肚里就要拉枣酱，无甚可惜，也就任凭左邻右舍的孩子、老妪扑打。院子中央的四盆石榴树，那是给天棚鱼缸做陪衬的。