简介：【摘要】目的：研讨母乳喂养门诊咨询指导对初产妇母乳喂养知识及母乳喂养率的影响。方法：将时间介于2021年4月-2022年4月时间段内，接受母乳喂养门诊咨询指导的共计106例初产妇作为研究组；将同时段内，接受常规健康指导的106例初产妇作为对照组。就两组所评定出的产妇母乳喂养知识知晓情况、母乳喂养成功率加以比较。结果：研究组的产妇母乳喂养知识知晓情况以及母乳喂养成功率均优于对照组（P＜0.05）。结论：母乳喂养门诊咨询指导对初产妇母乳喂养知识及喂养成功率的影响较大，可有效优化初产妇对母乳喂养知识的掌握情况，提高喂养成功率。

简介：

简介：摘要目的研究母乳喂养咨询门诊在提高母乳喂养率中的应用价值。方法2016年6月—2017年12月本社区管理的初产妇100例，将之采用随机数表法分成实验和对照两组，每组均有50例。实验组实行母乳喂养咨询门诊，对照组实行常规健康教育。分析两组的母乳喂养情况，并对各组的住院期间纯母乳喂养率以及6个月纯母乳喂养率作出比较。结果实验组的住院期间纯母乳喂养率为58.0%、6个月的纯母乳喂养率为46.0%，明显比对照组的36.0%以及26.0%高，组间差异显著（P＜0.05）。结论通过母乳喂养咨询门诊，能够显著提高孕产妇对母乳喂养知识的认知度，增强孕产妇母乳喂养的积极性，从而有助于提高母乳喂养率。

简介：摘要定性研究是对事物外延、内涵和性质的一种界定，是定量研究的前提和基础，同时也各种科学研究的终极目标。目前，我国关于“母乳喂养”这一概念的研究，还并不是十分深入和全面，故仍需在今后发展过程中，进行进一步探讨，以此实现母乳喂养率的全面提升。

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简介：在爱婴医院产科临床护理中，做好母乳喂养宣传是十分重要的。只有在自觉的基础上，哺乳产妇才能以愉快的心情顺利地接受和完成母乳喂养。

简介：摘要母乳喂养是人类繁衍过程中的一个永恒主题。从上世纪始，母乳喂养的优越性及意义已经得到科学的认证，促进母乳喂养已经成为全球性的活动。母乳是婴儿最天然的营养食品，它经济，方便，科学，有效，抗菌又营养丰富，易被婴儿吸收，对婴儿，产妇，家庭都有利，坚持母乳喂养，既可减轻家庭经济负担，又可提高婴儿健康水平1。

简介：【摘要】目的：分析赋能教育护理干预用于初产妇母乳喂养中的价值。方法：随机均分2022年1月-2023年12月本科接诊初产妇（n=100）。试验组采取赋能教育护理干预，对照组行常规护理。对比母乳喂养率等指标。结果：关于母乳喂养知识和技能掌握率：试验组数据达到了100.0%、98.0%，而对照组数据则仅有82.0%、78.0%，相比较下，试验组的掌握率更高（P＜0.05）。母乳喂养率：试验组数据达到了98.0%，而对照组数据则仅有76.0%，相比较下，试验组的母乳成功喂养率更高（P＜0.05）。结论：初产妇用赋能教育护理干预，母乳喂养率更高，母乳喂养知识掌握率提升更加明显。

简介：【摘要】目的：探讨分析在提升产妇纯母乳喂养率中母乳喂养延续性指导的影响。方法：选择2020年8月一个月内，对象为分娩产妇80例，经不同方案研究分组，设2组，各为40例。参照组应用常规宣教和护理，在此项方案下试验组应用母乳喂养延续性指导。比较参照组和试验组母乳喂养情况、婴儿健康状况及产妇满意率。结果：参照组和试验组对比纯母乳喂养率、婴儿健康状况、产妇满意率等的数据表明试验组更优，满足统计要求（P

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简介：对于每个母亲来说在孩子出生的那一刻，所有的努力都是值得的。但是许多母亲由于初次照顾婴儿，所以缺乏相关经验，对于孩子的喂养方面会产生很多问题，影响到孩子的正常发育，甚至对于母亲自身都会有危害。所以，为了避免这种现象的发生，本文就带大家一起来了解一下对宝宝的喂养也就是母乳喂养的相关知识。

简介：【摘要】目的：探讨产妇产房临床护理管理中，实施母乳喂养指导路径对母乳喂养率的影响。方法：选取的64例样本，来自2022年1月~2022年12月本院收治产妇，结合接诊的具体时间将64例样本划分组别，其中32例对照组行常规的教育指导；剩余32例观察组行母乳喂养指导路径。以临床指标分析效果。结果：观察组产妇在出院1个月的母乳喂养率93.75％，与对照组的75.00％相比，明显更高；出院6个月后观察组的母乳喂养率90.63％，与对照组的68.75％相比更高，两组间对比（P＜0.05）。结论：产科临床日常护理工作实施管理时，以母乳喂养指导路径开展，可有效促进产妇分泌母乳，从而提高临床产妇的母乳喂养率，并且可提升临床工作开展的满意程度，应用价值显著。

简介：摘要目的针对初产妇关于母乳喂养自信心的护理干预的应用效果进行加以观察和分析。方法在我院2016年至1月到12月之间，所接受的该类护理的初产妇中随机挑选200例，并且平均分成对比组（A组）和观察组（B组）。其中，对A组产妇进行传统母乳喂养的护理，对B组产妇进行干预护理提高产妇母乳喂养的自信心。结果通过对两组的结果进行对比，B组产妇在进行母乳喂养(母乳喂养和奶粉喂养相结合)的概率和纯母乳喂养（仅进行母乳喂养）的概率均大于A组，P<0.05。结论对产妇在在哺乳过程中护理干预的方法，能够更为有效的为产妇提供人性化护理，从而提高产妇的母乳喂养自信心。

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简介：目的加强产后随访，提高全市各族4个月母乳喂养率。方法加强产后随访和健康教育，做到医疗保健双服务。结论经过加强产后随访工作，，我市母乳喂养状态逐渐改善，4个月母乳喂养率明显提高。

简介：1.选择一个舒适的姿势母乳喂养是一种人的本能,但同样需要一定的学习,更需要"读懂"宝宝给妈妈的各种信息。喂养时,若坐姿正确,则持续一个小时的母乳喂养会轻松很多。晚间喂养时,则要选择一个有靠背的地方,如无扶手的矮椅或者垫了许多枕头的床头。2.教宝宝吸吮坐下来后,先审慎

简介：摘要母乳是婴儿最适宜最天然的食物，母乳所含蛋白质、乳糖、脂肪、无机盐、维生素和液体等主要成分的比例最适合婴儿机体的特征和需要，有利于消化、吸收和诱发良好的食欲。母乳中还含有大量的免疫活性因子，能保护婴儿避免微生物的侵袭。母乳喂养是保证婴儿健康发育，提高人口质量的重要措施。近年来，国际上已将保护、促进和支持母乳喂养作为卫生工作的重要环节1，为提高母乳喂养成功率，许多专家及学者更是深入研究积极促进这一伟大事业的发展。

简介：我国的传统习惯,婴儿生下来,用母乳喂养,是作为母亲的神圣职责.当前,农村中用母乳喂养略有下降,但仍是主要的喂养方式.在城市,则日益减少,尤其在北京、上海等几个大城市,有明显下降,吃母乳的婴儿仅占20～30%.主要原因是:年轻的母亲们,不懂得母乳对婴儿的健康是无价之宝,担心母乳喂养会影响自己的体型.

简介：摘要目的探讨自行制作母乳喂养PPT提高母乳喂养宣教的效果。方法选取2014年8月至2015年3月产妇400例随机分成两组，对照组进行常规一对一宣教及发放书面资料，实验组进行常规宣教外，在探视时间段播放自行制作的母乳喂养知识PPT，比较两组产妇对母乳喂养知识掌握程度、掌握正确的哺乳方法程度、对母乳喂养宣教满意度、护士对产妇宣教平均用时结果实验组在母乳喂养知识掌握程度、掌握正确的哺乳方法程度、对母乳喂养宣教满意度高于对照组，护士宣教平均用时少于对照组,差异有统计学意义（P<0.05）结论自行制作母乳喂养PPT辅助母乳喂养宣教能提高母乳喂养宣教效果，节省宣教时间，提高产妇对宣教的满意度。