简介：2014年下半年，学校在顺义区德育研究室的支持下，启动了家长教师协会研究工作。促成我校迅速建立家长教师协会原因有两个，第一、有的家长对我们学校的教育教学、管理存在着误解，他们电话等形式向上级反映学校的一些问题，这体现了现在的家长对学校教育的关注和期望。第二，家长在年级群里或微信圈里经常相互交流一些教子经验，但更多时候是大倒苦水，渴望学到科学的家庭教育方法。指导家庭教育是学校的长项，有必要建立一个平台相互沟通经常交流，达到共同教育孩子的目的。正逢家长教师协会的推出，我们就乘风而上应运而生了。

简介：春季细菌繁殖很快,抓好消毒管理是养牛的重要环节,以下介绍几种常用的消毒方法,供养殖户参考。1）机械清除法。主要是通过清扫、洗涮、通风、过滤等机械方法清除病原体。此法虽说普通而又常用,但达不到彻底消毒的目的,作为一种辅助方法,须与其他消毒方法配合进行。2）物理消毒法。采用阳光、紫外线、干燥、高温、蒸煮等方法,杀灭细菌和病毒。3）化学消毒法。用化学药物杀灭病原体是最为常用的方法。选用消毒药物一要考虑杀菌广谱,有效浓度低,作用快,效果好;二是对人畜无害;三是性质稳定,易溶于水,

简介：石屋是山峰的羊群山巅的夜色比平地薄,也许离星星近,夜被银河的光稀释了。脚下的石板仍清晰,缝隙像墨勾的线。树上的柿子深灰色,灌木如国画堆起来的焦墨,石板路留白,斜着通往上面的屋舍。太行山白天黑夜都像水墨。阳光下,危崖千丈是皴法,大笔皴出石壁和悬松。入夜,山村如晕染,纸上留了更多的水分。石屋石墙的棱角显出柔和的轮廓,这是淡墨一遍一遍染的,树用焦墨拉一下就可以了。

简介：文震亨在《长物志》第一卷“室庐”里开篇写道,“居山水间者为上,村居次之,郊居又次之。吾侪纵不能栖岩止谷,追绮园之踪,而混迹塵市,要须门庭雅洁,室庐清靓。亭台具旷士之怀,斋阁有幽人之致。又当种佳木怪箨,陈金石图书,令居之者忘老,寓之者忘归,游之者忘倦。”

简介：今天，老师带我们去动物园游玩。一到动物园，我们就直奔猴山，因为大家都喜欢活泼可爱的猴子。瞧，小猴子有的紧紧地挨在一起说着悄悄话，有的立正站在那里，好像在欢迎我们的到来，还有的躲在假山一侧，估计是怕羞了吧!再看假山后面的一只小猴，它一手紧紧地抓住岩石，一手拿着苹果大口大口地吃着，像是在表演杂技呢!还有一只小猴，用长长的尾巴钧住树枝来了个“倒挂金钩”，看，它在空中自如地荡来荡去，真让人羡慕!

简介：

简介：记忆里有许多青山。山涧的悠冷。瀑布的激越。手掌大的绿叶，粉颊似的红花。从一座深山走出来的那种失落了什么又获得了什么的惆怅，唯啼鸟知晓。有一天下楼推开后院的纱门，迎头是一阵寒雨；那时我正想步行去校园听音乐会。马路一片湿寒，雪融了以后，春天正蹑足行来，西边的教堂正有人在唱诗，不知道他们在赞美什么。也许是赞美一千个湖泊，也许是赞美一万重青山，也许是哭泣，也许是平凡的忧郁而已。

简介：阿佤群山上的雨，有一种绵绵的美。常常一下就是几天，它以慢的软的姿态，降临佤山。我常常坐在勐梭路194号的院子里，放眼群山，触目所及，雨幕空潆：只有雨，合着细密的雨声，在四周回旋、荡开，在阿佤群山间，它们像一些精灵，滋润土地，饱满河流，葱绿山冈。

简介：白云绣阁比高低，丽日清歌景色迷。行到门前谁对语，依依窗外鹊儿啼。

简介：前些日子，几个好友千里迢迢跑到高邮来看我。也许因我乡气未脱，他们提出要到我老家看看。我说：“我在家乡早就没有立锥之地，无家可归。”

简介：啾啾和啦啦是天山上两只快乐的小鸟。他们喜欢到处去旅行。他们去过七彩云南、神秘西藏，还去过细雨连绵的苏杭。无论青山绿水，还是雪域高原，啾啾和啦啦都相约一起游玩。他们觉得，旅游可以增长知识，开阔视野。每过一段时间，他们就要在一起商量一下去哪里、游玩。

简介：城里游人郊外道。信步随风，转过东山岙。灼灼桃花迎我笑，啁啾小雀枝头叫。与鸟交流吹口哨。天籁偕人，合奏宫商调。出岫无心云缭绕，结庐还是田园好。

简介：渡船过江的时候一只候鸟飞过头顶漂泊的雾气里她的故乡芦苇飞白

简介：我本是不周山中一块五色石,有一位被禁在山中的上仙,整日抚琴与我相伴,日久天长我竟从琴音中体会到了喜怒哀乐。一日他突然告诉我,他命不久矣。为答他相伴之恩,我在他身上留下印记,以寻其来世。不曾想,这一别就是千年。一＂扶苏,众皇子中你最博学,皇弟刚出生,这起名一事你可有好建议？”

简介：

简介：与渔山结缘,源于海洋特别保护区建立之后的海洋生物资源调查工作。2008年冬天,我们一行几人自象山县石浦镇旅游码头乘渔船经过三个半小时的海浪颠簸,到达了传说中的渔山岛。当时正处于涨潮期,初次登岛选择了位于小澳的渔业码头,船绕行拦门大礁右转驶入小澳,峰回路转、移步换景。首先映入眼帘的是古朴的渔村——石墙、黑瓦、错落有致,

简介：阿健晚上睡不着，住棉被里钻啊钻啊，竟然钻出来一条长长的隧（sui）道!隧道外的草原上，克然还有一大群睡不着的小孩儿!阿健大玩特玩后，想沿着棉被山隧道钻回去，没想到钻出时却发现……哇，这是哪里？!

简介：1一个人去世了,阳光和空气就不再和他有关系,他应该在活人偶尔的怀念中逐渐消失。给了我童年记忆的村庄里的人们这样认为,所以活了几十年才老去的人除了最后让自己变成一缕青烟,徐徐升到村庄上空让风吹散外,什么也没有留下。看山人是其中之一。吉依拉则说年轻时的看山人是英雄。他用年轻人能听懂的话描述过他所谓的英雄：能干掉敌人而不让敌人干掉自己。看山人年轻时有这种本领,所以他是英雄。我却无法理解,英雄怎么可以是一个贫病交加的老人？而且老态龙钟。我们不管从故事里还是从电影里得来的英雄形象都是英俊潇洒,美人相随。

简介：“爷爷，山的那边是什么？”一个孩子扑闪着明亮的眼睛问抱着他的爷爷。“山。”老者沉思半天，望着四周的青山，有些茫然地答道。“那边的那边又是什么呢？”孩子并未就此罢休，又继续追问。

简介：天气晴好的时候,从我家向南望去,就可以看见狗山,一个小小的、尖尖的山。狗山的传说蛮有意思。狗山的形状像一条蹲着的狗,立在招远和黄县之间,狗头朝招远,狗尾朝黄县,＂吃招远,拉黄县＂把招远的好东西吃掉,拉在黄县,于是黄县比招远富。招远人不干了,把狗头砸掉,招远又比黄县富了（其实是因为招远的黄金开采量增大）。为此狗山于我有一种神秘色彩。