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  • 简介:摘要当今的特教班级管理在很大程度上照搬普校的管理方法,这实际上是限制了特教生的发展。本研究旨在改变这种现象,寻求一种更适合特教班级管理的方法,从特教生的特点出发,扬长补短,最大限度地发扬他们的优点,补偿他们的缺陷。通过多年实践,结果表明,更新教师观念,是教育好学生的基础,学会生活、融合教育、回归主流,是教育好学生的最终目的,教师要有强大的爱心、耐心、责任心,是教育好学生的的保证。

  • 标签: 特殊教育 班级管理 方法
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  • 简介:摘要:随着特教班级工作的不断发展,需求和挑战也日益增加。本论文旨在探讨特教班级工作的新理念,以满足多元学生的需求。我们介绍了特教班级的定义和背景,讨论了传统工作模式的不足之处。我们提出了以多元化教学和个性化支持为核心的新理念,并探讨了其实施的重要性和挑战。我们总结了新理念对特教班级工作的积极影响,并提出了相关建议,以进一步优化特教班级工作。本论文旨在为特教教师和决策者提供有益的参考,促进特教班级工作的不断改进和创新。

  • 标签: 特教班级 工作新理念 工作模式
  • 简介:摘要一个有凝聚力和向心力的班集体最起码应该具备五个要素共同的奋斗目标、良好和谐的人际关系、健全的管理机制、正确的舆论导向、良好的内部纪律。这五个方面的逻辑关系是目标是方向,关系是纽带,机制是核心,舆论是支柱,纪律是保障。

  • 标签: 特教学校班级博客管理艺术
  • 简介:摘要:美术教育在减轻精神压力、提高心理素质、改变心态等方面有着非常显著的效果,这与特殊教育的要求是一致的。因此,特殊教育中的美术教育越来越被特殊教育者所重视,因此,在特殊教育中,美术教育已不再只是一门课程,而是一种教育方式。

  • 标签: 特教 班级美术 教学实践
  • 简介:摘要:在特教班级管理工作中,班主任工作是教育教学中一项非常复杂而又艰巨的工作,班主任管理班级中的所有事物,发挥了领导作用。做好班级管理不仅关系到残疾学生的健康成长,也对提高教学质量有很大的关系。为了更好的对特教班级进行管理,开始应用小组模式进行班级的日常管理,全面提高特教班级的管理水平,本文对小组模式在特教班级管理中的具体应用进行了详细分析,旨在提高特教班级的管理质量和效率,推动学生的健康发展。

  • 标签: 小组模式 特教班级 管理 应用
  • 简介:摘要:特殊教育是我国教育界的一个重要环节,也是最困难的一个环节,特殊教育的对象包括盲人、聋哑、先天智力低下等人员,这些都是特殊的学生,他们的身体状况决定了他们不可能像正常人那样在传统的教学中完成他们的学业,因此他们需要专门的老师来帮助他们完成他们的学业。

  • 标签: 特教 融合 美术教学 策略
  • 简介:摘要:本论文探讨了正向行为支持(PBS)在特教班级教学中的应用。首先,我们介绍了PBS的概念,强调了其对学生情感和行为发展的重要性。随后,我们详细讨论了在特教班级教学中如何应用PBS改善学生的行为,减轻他们的焦虑,并建立积极的行为习惯。最后,我们总结了本论文的主要发现和贡献,并提出了对教育实践和政策的建议,强调了PBS作为一种促进学生全面发展的有效方法。

  • 标签: 正向行为支持 特教班级教学 PBS
  • 简介:摘要:美术是儿童发展智慧、表达情感的一种方式。但是,由于残疾学生的生理缺陷和智力发育程度明显滞后于其他年龄段的孩子,致使他们不能正常地进行美术创作。在培养学生的智力素质的同时,积极开展美术教学,有助于学生了解世界的魅力,养成良好的审美情趣,树立正确的价值观、人生观和审美观。促进残疾学生健康成长,是今后走向社会的关键。

  • 标签: 特殊教育 美术教学 思考
  • 简介:摘要:特殊教育学校是为残疾儿童、青少年提供教育服务的机构,教育目标主要是让学生掌握必要的知识、技能,形成比较完善的人格,增强学生的社会适应能力。要想实现以上目标,要求班主任顺利“以人为本”的教育理念,采取有效措施,提升班级管理工作质量,使学生在生活、学习等方面养成好习惯,促使他们身心健康发展。本文主要以本校听障低年级学生为例,探讨了“以人为本”理念下的班级管理有效策略。

  • 标签: 以人为本 特教学校 听障生 班级管理
  • 简介:全国部分盲聋学校校长会议在长春召开为做好残疾人高级中等以上教育的试点工作,促进残疾人教育事业的发展,国家教委基础教育司和中国残联宣救部于94年11月24日至28日在长春联合召开了部分盲聋学校校长会议。国家教委基教司原副司长李仲汉,中残联宣教部常务副主任郭福荣,国家教委特教处处长赵永平等领导同志出席了会议。会上长春大学特教学院、天津理工学院一分院、南京聋校聋人高

  • 标签: 特殊教育 特教 国家教委 残疾人 残疾儿童 长春大学
  • 简介:【摘要】在培智学校班级管理中运用代币制对学生日常行为进行管理,建立多元的评价体系,根据学生的需求不断选择合适的奖励形式加以强化,能有效改善学生的日常行为习惯,优化教学秩序,提高教学效果。通过代币制的方式帮助特殊儿童建立期望行为,帮助学生养成建立良好的行为习惯。

  • 标签: 培智学校 代币制 班级管理
  • 简介: 【摘要】在培智学校班级管理中运用代币制对学生日常行为进行管理,建立多元的评价体系,根据学生的需求不断选择合适的奖励形式加以强化,能有效改善学生的日常行为习惯,优化教学秩序,提高教学效果。通过代币制的方式帮助特殊儿童建立期望行为,帮助学生养成建立良好的行为习惯。

  • 标签: 培智学校 代币制 班级管理
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  • 简介:构建社会主义和谐社会是全体中国人民的共同愿景。和谐社会需要和谐的教育。在大力发展普通教育的同时,我们应该给那些生理、心理和智力发展有障碍的特殊儿童少年以特别的关爱,努力把特殊教育事业办好办实,让每一个特殊儿童都能在充满至爱的蓝天下,幸福地成长。

  • 标签: 和谐发展 关爱 构建社会主义和谐社会 特教 特殊教育事业 普通教育
  • 简介:苏州市特殊教育从1995年全面启动教育现代化至今已走过12个年头,在市委、市政府的亲切关怀和大力支持下,苏州特教事业积极、健康发展,整体实力得到全面提升。目前已初步形成了以优质特殊教育支撑苏州特教的新局面。在大力建设和谐区域的今天,在市教育主管部门大力予以指导、督促、鼓劲、补遗的基础上,苏州市各级政府纷纷将建设教育现代化学校作为年度率先实现现代化的重点项目。

  • 标签: 苏州市 特教 教育现代化 人文 教育主管部门 特殊教育
  • 简介:摘要:特殊教育学校,是一个充满爱心并让人奉献爱心的地方,这里的学生需要我们关心、爱护和引导。立德树人,做好孩子的引路人,是我一直秉承的教学原则!我有幸来到特殊教育学校工作,这是我多年的梦想。孩子们的善良、纯真更让我收获了满满的幸福感。

  • 标签: 特教梦 爱心 幸福感
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  • 简介:与美丽相伴,一同走过从前李小白,作为新丝路模特机构的总裁、中国最大的模特经纪人,被称为“中国模特教父”,他成功引入“美女经济”,6年时间创造“新丝路”神话。

  • 标签: 李小白 新丝路模特机构 中国 娱乐业 创业经历