简介：一旦发生安全生产事故,应该按什么程序报告？事故发生后，事故现场有关人员要立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，要在1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。遇到紧急情况时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。

简介：当教育学出现危机并成为困扰我国教育学界的普遍焦虑时，教育知识的合法性与合理性就会不可避免地遭到质疑。教育知识来自教育知识的生产，但教育知识生产所解决的绝不仅仅是教育知识的由来问题，在深层次上它关涉的更是教育知识本身的合理性与合法性问题，不同的教育知识生产所产生的毕竟是不同形态的教育知识。因此，面对教育学的危机，反思我国教育知识生产现状并进而探寻其可能出路，无疑是一条化解危机的可行之途。

简介：作为一门学科，比较教育的合法地位长期遭到质疑。依据吉本斯所提出的知识生产的模式2来考量，比较教育的研究者所生产的知识无疑具有重要价值，不必为自身的学科地位而苦恼。当然，要进一步扩大比较教育的影响力、为公众提供适切的教育智慧与实用策略，比较教育的研究范式必须进行重大革新，包括研究对象聚焦于微观层面上具体人的具体教育活动，更多地采用叙事研究方法，努力扩大比较教育知识的使用群体，提高研究者的人文研究素质，研究成果的表述力求通俗等。

简介：宾川县属于金沙江流域,海拔1400-1850公尺,年平均温度为攝氏18.2度,无霜期约270天,日照率为59%,年平均雨量有450-550公厘,土质肥沃,土层深厚,对棉花的生长是很适宜的.当然也有着不利的条件,突出的是虫害种类多,繁殖快,雨量分布不均,多集中在7、8、9三个月,前旱后涝.但是只要能够根据棉花的生长发育特点,通过人们主观上的努力,充分发挥有利的自然条件,克服不利的因素,使棉花生

简介：关于现实经济支持哪种类型的知识生产函数一直是一个有争议的问题,知识生产函数的性质不同决定了经济发展特征也可能存在较大差异。基于内生增长理论关于知识生产函数的基本设定,本文首先给出了一个扩张形式的知识生产函数,而后根据1998—2007年我国31个省份的数据,通过面板数据模型考察了我国知识生产函数的性质。研究发现,相对于Romer（1990）类型的知识生产函数而言,我国现实经济更支持Jones（1995）类型的知识生产函数,这说明我国知识生产中没有规模效应（scaleeffect）。在此基础上,根据JonesandWilliams（1998）的方法,本文进一步估算了我国研发投资的回报率以及最优研发投资规模。研究发现,我国现实经济的研发投资回报率要高于资本投资的回报率,最优研发投资规模比实际研发投资规模更大。

简介：摘要新时期审美文论的知识生产，正是在中国这一历史巨变时期产生的有关文学本质特征的重要文论话语。在此前提下，新时期审美文论知识生产的意义会得到进一步的彰显，文章对此展开简要的分析，仅供参考。

简介：12、酚醛树脂分子式:C48H42O7分子量730（1）理化性质酚醛树脂为无色或浅褐色的透明块状物质,往往因含有游离酚而呈微红色。比重1.25—1.4,软化温度70—85℃,能耐弱酸或弱碱,时水、氨溶液稳定,不耐强酸和浓碱,受强热则分解。不溶于水,但能溶于乙醇、丙酮等有机溶剂。介电性能良好。在加热加压下可塑成各种形状。因酚醛树脂软化温度较低,故粉碎时要注意散热,防止反复冲压,否则粉碎后马上又会粘结成块。

简介：运用行为经济学和博弈论方法建立了知识溢出条件下的知识生产模型并分析了组织内个体进行知识生产活动时的知识投入问题,通过研究发现：在知识溢出水平一定情况下,从自身综合成本最小化考虑,个体往往会倾向于从其他个体的自主创造知识中获益,而将主要精力用于从其他个体处寻求知识;组织内知识存量大的个体在进行知识生产活动时,倾向于自主创造知识,而知识存量小的个体倾向于从外界寻求知识;位于组织中心位置和结构洞桥位置等重要位置的个体在进行知识生产活动时,倾向于自主创造知识,而其他普通位置的个体倾向于从外界寻求知识。

简介：摘要历史上文学与文学理论的紧张关系由来已久一方面，理论的生成来源于文学，文学对于理论具有基元的性质。另一方面，理论又可以逸出文学的牵引而成为独立的书写行为。理论逸出文学的牵引，成为很多人指责理论的一个理由。他们认为理论研究了理论的一切，唯独不研究文学。言外之意，一种与文学不相关联的文学理论是不存在的。究竟如何看待文学与文学理论的关系，成为一个重要的问题。

简介：6月29日，该市在安定小学成功举行了全市安全生产知识竞赛，由20支代表队参加角逐。经过2个小时的紧张比赛，市住建局摘得桂冠，江安镇和农委获得第二名，东城镇、教育局和市城管局获得第三名。

简介：对法律现象进行客观、准确地认识,是法律制度的正当性、法律适用的准确性和法学教育的科学性的根本保证。法学研究是法律知识生产与供应链条的顶端。不同时代、不同国家、不同场景对法律知识的需求是不同的,市场与需求主导了法律学说、法学方法与法学争论发展。实证法学方法在现代社会被作为准确认识法律现象和法律制度的主要方法,在于其能够提供相对于其他研究方法的更加客观和科学的认知程序。

简介：知识产品的生产及分配是一切社会的重要职能。无论在哪个国家，负责这些职能的机构———教育、出版、新闻传播以及渐趋形成的所谓知识集团等等，都处于举足轻重的地位。在第三世界，由于基础设施较差，知识产品生产及分配部门的作用加倍重要。知识产品的生产及分配之所以...

简介：知识生产力是以知识资源为依托、以知识创新为灵魂和核心、以人为本的可持续发展的新型生产力形态。知识生产力的相关研究,克服了过去仅从物质生产力的视角界定生产力的做法,扩展了生产力的涵义,丰富了马克思主义生产力理论的内容,具有重大理论及实践价值。

简介：知识生产与创新是学科存在的命脉，对比三种教育技术学的知识生产方式得知：“过程与资源”范式和“媒体技术应用”范式由于所关注侧重点不同，其研究对象的选择缺乏独特性与稳定性，因而无法生产出可以真正被检验的学科知识；而“教育教学系统构造技术”范式则围绕其研究对象在研究方法上表现出一定的独特性与合理性。

简介：本文运用中国大中型工业企业行业的面板数据，在测算R＆D资本存量的基础上，构建了知识生产函数模型，进而研究了知识生产的性质及其影响因素。本文的主要发现为：（1）在知识生产中，R＆D人员比资本做出了更大的贡献，且知识生产过程表现出规模报酬不变或递减的特征；（2）企业规模和绩效水平对知识生产效率没有显著的影响作用；（3）国有产权对知识生产效率具有负效应。

简介：摘要：当前形势下，人才培养已成为提升国家竞争力的主要手段，而高校作为现代化的人才培养基地，是具有创新精神和实践能力的高素质、高层次人才。为了保证这一目标的实现，国家重点支持高校发展，高校努力优化教学方案和教学过程。对于概率统计课程来说，进行课程的应用教学改革是非常必要的。其方案和流程的优化不仅要根据教材内容和课堂教学方式进行分析，还要从学生考核机制入手，实现该课程的应用型教学改革。

简介：在重振东北老工业基地的历史背景下，构建以知识创新为核心的沈北大学城知识生产体系，可以大大提高教育资源的利用率，为辽宁老工业基地的振兴提供更多的知识资源及智力支持。从沈北大学城建立的背景、现状分析入手，探寻以知识创新为核心的沈北大学城知识生产体系的构建策略。

简介：政府与大学之间的关系，以及大学知识生产状态历来是高等教育无法回避的问题之一。朱新梅博士的新书《知识与权力：高等教育政治学新论》即是通过对无序型社会、总体性社会与治理型社会三种不同社会型态的考察，进而探讨这一问题的。

简介：在学术研究中,尤其是在人类学研究中,作为专业知识生产者的研究者与所研究群体的关系在民族志表述危机的反思之后成为一个值得关注的话题,而在地文化精英在知识生产中的地位与学术角色也已经引起了学术界的关注。本文通过对于与一位塔吉克族文化学者交往的追忆,讨论了人类学知识的生产过程,说明本土知识分子在关于一个族群或者地方的人类学知识生产中的价值和作用,探讨了双方如何在互动中相互影响,共同促进人类学和民族文化知识的扩展和变化等相关问题。

简介：以现代经济学方法对知识产品的生产机制进行剖析，映入经济学视野的是一幅崭新的画卷：知识产品原创生产运行是一种“精神表达成物质”——“物质还原为精神”的随机循环往复、彼此互动的机制；知识产品生产的投入产出表现为一种随机梯级增长概率关系；知识产品的生产成本补偿是一种市场和非市场组合的多层互补机制；知识产品的价值实现是一种低价递减机制；知识产品生产具有巨大成本递减收益递增机制等。