简介:摘要实践是教学活动的第二课堂,是知识更新和发展的源泉,是锻炼学生适应岗位职业能力的重要场所。同时实践教学是高职教育的“灵魂”,在高职教育中占主体地位。实践教学的主要目的是培养学生的技术应用能力。对于《矿山机械设备电气控制》课程,在实践教学中,为了使学生获取更多的知识信息,提高操作技能和动手能力,结合本课程的特点,在实践教学过程中,采用循序渐进的教学内容来进行。
简介:摘要:进入新世纪以后,随着中国国民经济的快速发展,中国正处于经济转型和社会一体化的特殊时期,各行各业都得到了一定程度的发展,中国的电气工业也不例外。在实际电气工程中,安全性和可靠性是保证电气控制系统良好运行的两个非常重要的参数。因此,在电气控制系统的设计过程中,应充分考虑系统运行过程中可能出现的故障,否则将导致非常严重的后果。此外,为了保持系统的正常运行,还必须有相应的电气保护装置。因此,为了保证电动机、电网和低压电气设备在电气控制系统中的安全工作,不仅要充分考虑可能发生的故障,还要设计一个完善的电气保护环节。本文详细分析了电气控制系统的常见故障和危害以及电气控制系统的保护环节,以便对我国电气控制系统的故障和保护工作进行详细的探讨。
简介:摘要:进入新世纪以后,随着中国国民经济的快速发展,中国正处于经济转型和社会一体化的特殊时期,各行各业都得到了一定程度的发展,中国的电气工业也不例外。在实际电气工程中,安全性和可靠性是保证电气控制系统良好运行的两个非常重要的参数。因此,在电气控制系统的设计过程中,应充分考虑系统运行过程中可能出现的故障,否则将导致非常严重的后果。此外,为了保持系统的正常运行,还必须有相应的电气保护装置。因此,为了保证电动机、电网和低压电气设备在电气控制系统中的安全工作,不仅要充分考虑可能发生的故障,还要设计一个完善的电气保护环节。本文详细分析了电气控制系统的常见故障和危害以及电气控制系统的保护环节,以便对我国电气控制系统的故障和保护工作进行详细的探讨。