简介:摘要:随着社会的不断进步和科学的发展,初中生物学课程目标也发生了深刻的变化,逐渐从知识讲授转变为学生核心素养的培养与发展。生物核心素养是当前生物课程教学的主题,它包括理性思维、生命观念、科学探究、社会责任等内容,从大概念的视角出发展开单元教学设计,有助于培养学生的生物核心素养,使学生获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程,因此从大概念的角度出发来完善教学设计,成为现阶段指导初中生物教学的重要要内容。
简介:摘要:英伽登在《文学的艺术作品》中将文学作品的内部结构划分出四个层次:语音层次、意义单元层次、图式化观相层次和再现的客体层次。这一理论对文艺作品的分析和鉴赏可能产生有益的启示。因此本文将以英伽登的文学作品结构层次理论为例,对杜甫的《题张氏隐居二首》进行语音、意义、图式和再现客体诗歌层面的解读。
简介:摘要:水电移民安置工作关系地方经济发展和库区社会稳定,一直以来被水电移民工作者称为“天下第一难事”。据统计,截至2017年底,水利、水电工程移民人数约2400万人,其中接近1/3为水电移民。同时我国待开发的水电主要集中在西部地区,特别是“三区三州”地区,待开发水电分布与脱贫攻坚重点区域在行政区域和地域上高度重合,水电开发建设在脱贫攻坚以及巩固脱贫攻坚成果中承担更多的责任,发挥更大的作用。我国水电在经历了技术制约、资金制约、市场制约等发展阶段后,现已进入移民制约、生态制约和地方利益制约的阶段。如何妥善解决水电站库区移民安置和后续发展问题,对实现水电建设与群众利益的双赢,维护库区社会稳定,促进地方经济和社会发展具有重要意义。
简介:摘要:针对企业现有故障预测预与健康管理(PHM)地面平台列车牵引电传动系统时序数据处理问题跟踪不便、业务扩展或发生变化时需要重新开发的问题,结合当前实时数据处理技术,基于Flink流处理框架优化设计时序数据处理架构,将数据处理的开发工作平台化,提高开发效率,且能够及时观察到实时任务内部数据处理情况,提升问题处理效率,从而保证地面平台的稳定运行。
简介:【摘要】目的 分析在体外震波碎石中CT对肾脏结石原子序数与CT值测定的应用价值。方法 本次研究于2019年4月-2020年4月本院收治的肾结石患者中随机抽取72例进行,按照患者就诊的时间均分,两组各36例。其中,通过CT扫描诊断的为参照组,给予CT肾脏结石原子序数与CT值测定的为研究组,比较诊断后的碎石效果。结果 两组肾脏结石的平均CT值和原子序数对比,研究组明显更低,结果有显著差异(P<0.05)。两组碎石用时对比研究组明显更低,有效性研究组更高,结果均有显著差异(P<0.05)。 结论 在体外震波碎石中,CT对肾脏结石原子序数与CT值测定的应用,能够较好的评估患者的结石情况,减少振波碎石的用时,并提高碎石的有效性,有应用价值。
简介:摘要 每个学生在他们的学习和成长过程中都有不同的阶段。如果对学生的学习和成长运用统一的标准和目标,并不能保证每个学生都能有效发展。需要对其进行改进,运用分层次教学方法。在分层次教学模式下,教师结合学生对知识的掌握、性格、思维能力等将学生分成不同层次的学生,并根据学生的实际情况区别对待。以便他们可以根据自己的实际情况更好地发展和成长。