简介：本文介绍了高校读者从本校图书馆、专业信息机构、学科信息门户、国家科技图书文献中心和其它高校图书馆获取免费网络数据库的方法和途径，并提供了部分常用数据库的网址和免费检索范围。参考文献8。

简介：近日，在上海文献中心信息化机房整体项目招标中，网络能源行业领头厂商艾默生网络能源以其完善的一体化设计、良好的整体性能以及全能的服务体系，经过各项严密监测，从众多国内外厂商中脱颖而出，一举夺标，拿下百万大单。根据协议，艾默生网络能源将为上海文献中心提供机房全套一体化设备，包含3台80kVAUPS、全套配电系统、精密空调、ATS(自动切换柜)、蓄电池等。

简介：根据建筑学及灰色文献的定义，按照其类别及其产生的场所，确定了建筑学灰色文献的检索范围。在网络环境下，分门别类地列举建筑学灰色文献的检索路径。

简介：论述了网络环境下实现文献资源共享的思路，包括思想观念更新，图书馆网络化建设，人才队伍建设和数据库建设。

简介：文章分析了高校图书馆文献资源建设的现状与存在的问题，探讨了现代信息环境下文献资源建设趋势，提出了加强高校系统文献资源整体化建设的构想。

简介：阅读是人们从符号中获得意义的一种社会实践活动和心理过程。阅读纸质文献是人们长期获取知识信息的方式，但随着网络信息技术的飞速发展，网络文献信息也日趋增多，“与时俱进”地拓展性阅读文献及其发展，是当前必须重视和研究的问题。本文主要以阅读环境改变。对内容日新月异的发展等问题加以分析，分析了阅读和网络阅读的拓展性。参考文献6。

简介：株洲地区图书馆网络化建设在自动化水平、文献资源的互补及地理位置，工业是基础方面具有明显的优势，而在服务意识、人才储备、数据库质量等方面存在着劣势。因此必须从组织管理机构建立，自动化人才培养，等七个方面，努力地去构建株洲地区文献网络体系。

简介：网络开放课程是目前国内外研究热点之一,本文对国内外网络开放课程相关评价指标体系展开文献研究,解读典型的网络开放课程相关评价指标体系内涵,并从评价对象、评价内容、评价主体、评分标准、评价操作等方面对其加以对比分析,总结优秀经验。基于此,该研究围绕课程内容、课程资源、课程实施、课程评价、支持服务等五个维度提出了适用于社会化网络环境下的网络开放课程评价指标体系框架,为基于社会化网络环境开展网络开放课程教学效果评价提供指导。

简介：文章根据四川省高职院校文献检索课程及学生信息素质教育现状的分析,阐述了高职院校开设文献检索课程的重要性和紧迫性。着重介绍了基于网络环境下文献信息检索课程教学平台的开发思路、资源组织及技术架构等方面的问题。

简介：信息消费是直接或间接以信息产品和信息服务为消费对象的消费活动,它能满足人的信息需求和求知欲望,促进人的全面发展,促进社会进步.本文试对高校学生网络文献信息消费现象作初步探析,以期掌握学生的网络信息消费心理,引导学生形成良好的消费观念和行为,增强学校数字档案馆电子阅览室的信息服务功能.

简介：地方文献通过网络协调合作，形成对文献整体深度开发，使地方文献互通有无，同时方便用户，建立地方文献的信息资源体系。

简介：摘要网络对地方文献的收集、整理、开发及利用产生了巨大的影响。网络环境下，加强地方文献的收集工作是地方文献资源建设的基础，建立地方文献数据库是地方文献资源建设的保障。

简介：介绍了网络信息资源的一般特征,评价了网络信息资源的质量,并通过实验数据,提出了针对应届毕业生这一特殊读者群体,合理利用网络资源检索文献信息的方法。

简介：

简介：　　　　二、网络环境下MARC格式的变化和发展　　　　1.国外关于MARC格式网络资源编目的实践综述　　通过修改MARC对网络资源进行编目,　　　　三、网络环境下MARC编目管理模式　　　　为了适应网络资源的要求,　　2.国内CNMARC格式网络资源编目　　CNMARC是一种用来识别、贮存和传递编目资料的标准

简介：本文简要概述了烹饪文献的含义及范围。提出了网络条件下烹饪文献资源整合的具体思路。参考文献9。

简介：在网络环境下,高校图书文献的共享具有更加广阔的前景,本文论述了高校图书文献在网络环境下进行信息共享的优势、意义和实现共享应该做好的基础性工作

简介：网络时代的到来，虽然改变了我们传统的文献阅读方式，但阅读的宗旨并未改变。学生面对海量信息的选择与组织而费时尽力。为此，应将网络阅读教育纳入教学课程之中，指导学生通过阅读来完成自身的知识更新。

简介：表文探讨了图书馆在局域网环境和广域网环境中的文献资源建设具体实施问题。

简介：国际互联网在中国的迅速发展，给各行各业都带来了新的挑战。图书馆也不例外，网络对传统的采访工作带来巨大冲击。本文对图书馆采访工作在网络环境下的特点及对策进行了探讨。