简介：

简介：利用文献资料、逻辑分析等研究方法,以青少年的肥胖为研究对象,对青少年肥胖趋势以及青少年肥胖所带来的影响等进行分析整理,旨在制定科学的措施,更好的帮助青少年健康生活。对策如下：从源头杜绝肥胖,建立肥胖干预机制;加强对肥胖的早期控制与预防,坚持＂三减三健＂等工作。

简介：摘要随着人民生活水平的提高，儿童、青少年肥胖问题逐年增高，已严重影响他们的身心健康。为了孩子们的机体健康，我们呼吁全社会都来关注儿童、青少年健康，关注儿童、青少年饮食安全，调整饮食结构。

简介：单纯性肥胖是目前一个全球性的、重要的健康问题。在传染病和严重营养不良性疾病被基本控制后，单纯性肥胖也逐渐成为我国青少年一个重要的健康问题。近年来青少年的肥胖人数在逐年增加。肥胖可以分为两类：一类为病理性肥胖，是由各种疾病引起的;另一类为单纯性肥胖，是由于营养失调和运动量过少而引起的。

简介：摘要青少年是祖国的接班人，是初升的朝阳，是最具有活力的群体，但是在青少年中，也出现很多肥胖的现象。本文通过遗传因素、饮食因素、环境因素和运动因素四个方面分析了青少年肥胖的影响因素，接着给出了青少年肥胖的控制措施，主要应该注意因人而异、适量运动、循序渐进和长期坚持。

简介：为有效控制青春期单纯性肥胖的发生发展，近年本校对32名12～15岁单纯性肥胖儿采用了学校、家庭、个人有机配合，适当控制饮食，加强体育运动，建立良好的生活习惯的综合行为疗法。经过两年的治疗，他们的肥胖程度显著下降(P<0．01)，而身高增长值和肥胖对照组、正常对照组基本一致。SBP、DBP、TC、TG、体脂百分含量(F％)也有一定程度下降。体育成绩有所提高，情绪有了很大改善，学习也取得了进步。总之，以综合行为疗法治疗青少年肥胖获得了一定成效。

简介：摘要随着经济社会的不断进步发展，人们的生活水平具有显著的提升。青少年肥胖比例也在逐年升高，造成青少年肥胖的因素有许多，并且此现象造成的影响也较为深远，引起了许多专家学者的关注。本文将对心理因素所导致的青少年肥胖进行探讨分析，以期帮助青少年解决些许困扰。

简介：学校附近的快餐店导致青少年吃更少的蔬菜和水果,喝更多的苏打饮料,因此更有可能导致肥胖。美国加州阿兹塞太平洋大学的研究人员调查了全加州中学和

简介：摘要目的探讨肥胖儿童及青少年心理健康的影响因素。方法此次实验选择了我站儿保科2015年7月-2016年10月诊治的肥胖儿童60例为观察组，同时随机选择我站儿保科门诊健康儿童60例为对照组；严格测量两组儿童身高、体重、腰围、臀围、体脂等方面状况，再对所有受检对象的自尊水平与社会焦虑水平进行评价。结果两组儿童经严格检查评估后，观察组儿童不自信与社交焦虑、不自信合并焦虑的情况均高于对照组；观察组女性儿童不自信与社交焦虑、不自信合并焦虑的情况高于男性儿童；上述组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论肥胖儿童极易出现心理疾病，要给予患儿及时有效的干预措施，尽早纠正患儿的心理疾病，确保儿童及青少年的身心健康，让他们都快乐的成长。

简介：摘要：花样跳绳作为一项极具群众基础的体育运动，它已经形成一种集健身，娱乐，观赏，竞技于一体的新兴体育运动，得到广大青少年的青睐，对于肥/超重的儿童而言，他们的体重较大，肢体的运动能力较差，心肺技能有异于正常的儿童，在运动中更容易产生疲劳，他们在运动项目的选择方面具有一定的差异性，花样跳绳的花样花样繁多，内容丰富，也有合作性，娱乐性的特性，运动强度可减可多，可以根据自身情况来选择合适自己的练习内容

简介：摘要肥胖是威胁儿童青少年身心健康的重要公共卫生问题，社会支持作为一种保护因素可有效预防肥胖发生，并改善由肥胖导致的身心健康问题。高水平的社会支持能够提高肥胖儿童青少年的自我管理和自我效能水平，促进其体育活动和健康饮食等行为养成。提高肥胖儿童青少年的社会支持水平是一项系统工程，应整合多方资源，构建全面的社会支持体系。以儿童青少年为中心，个性化整合政府、学校、社区等正式社会支持系统以及家庭、同伴等非正式社会支持系统，构建措施精准、机制有效的综合性社会支持体系，对实现儿童青少年肥胖综合防治意义深远。

简介：摘要目的探讨儿童青少年发生肥胖的原因，并提出预防措施。方法从我镇中小学中抽取5所学校，并从一年级-初中各个年级抽取2个班级，共抽取7-16岁儿童青少年学生1210人作为调查对象，其中男728人（60.17%），女482人（39.83%），通过测量身高、体重及进行调查问卷方式得出超重、肥胖情况，分析肥胖发生的原因，并提出预防措施。结果调查的1210例儿童青少年中，超重128例，检出率为10.58%，肥胖111例，检出率为9.17%，其中男生超重和肥胖检出率均高于女生，组间比较均有统计学意义（P<0.05）；造成儿童青少年超重、肥胖的影响因素有早产、出生体重过高或过低、喜欢吃油腻食品甜食、经常在外就餐、挑食偏食、进食速度过快、看电视或玩电子游戏时间过长、不经常进行户外运动、父母有肥胖史。结论饮食习惯、运动量及父母遗传均是儿童青少年发生肥胖的影响因素，要改善不良饮食习惯、加强运动健身并从母孕期注意合理膳食，积极预防肥胖的发生。

简介：摘要近年来，由于人民生活水平的提高，脂肪、蛋白质和糖类摄入增加，加上膳食结构不合理、体力活动量减少等原因，使儿童青少年肥胖有不断增多的趋势。为了解儿童青少年的超重和肥胖状况，为进一步增强青少年的身体素质及运动能力，现将我校学生的调查结果总结如下。

简介：摘要青少年单纯性肥胖的发生率逐年迅速提升。这已经直接或者间接地引起许多健康和社会性的后果。肥胖所给青少年的身心影响也被现代预防医学、流行病学和实验生物学研究所证实。本文总结了肥胖对青少年生理机能、心理、行为的影响。

简介：摘要： 目的： 描述过量体脂的流行率及其与社会人口学和行为因素的关系。 方法： 基于学校的横断面研究，评估了 2019年安徽省合肥市公立和私立学校的 3817名男女青少年，年龄从 15岁到 23岁不等。因变量是过多的体脂。自变量为性别、年龄、体力活动、屏幕时间、上学和社会经济阶层。使用 Mann-Whitney U检验、卡方检验和泊松回归对数据进行评估。两组比较差异有统计学意义 (P<0.05)。 结果： 体脂超标患病率为 25.4%。 15~18岁的青少年与 19~23岁的青少年相比，体脂过多的可能性高 1.49倍 (95%CI=1.30~1.74)，被动上学的青少年比主动上学的青少年体脂过多的可能性高 1.36倍 (95%CI=1.13~1.63)。 结论： 研究结果提示，针对该年龄段实施健康教育计划，有助于降低青少年体脂超标的易感性，具有重要意义。

简介：肥胖在当今社会日趋普遍，已成为了影响全世界的公共健康问题。肥胖不但会引起各种生理疾病，且会对大脑认知功能造成负面影响。青少年时期是认知功能发展的关键时期，此阶段的认知功能尤为容易受到肥胖的损害，以致影响学业成绩甚至降低个体的生活质量，为此积极研究青少年肥胖与认知功能的关系刻不容缓。采用Flanker任务探究肥胖青少年与正常体质量青少年在基本认知功能及高阶认知功能上的差异及特点，并进一步运用相关分析探究身体质量指数（BMI）与2种认知功能的关系。结果显示（1）无论在一致刺激条件还是不一致刺激条件下，肥胖组的反应时都显著慢于正常体质量组，P〈0．01，这表明肥胖青年无论在基本认知功能还是高阶认知功能上的表现都差于正常体质量青少年；（2）BMI与一致刺激条件（r=-0．45）及不一致刺激条件下的反应时都呈显著正相关（r=0．51），P〈0．01，表明个体越肥胖，对基本认知功能及高阶认知功能的负面影响越大。结论：肥胖青少年在基本认知功能及高阶认知功能上都差于正常体质量青少年，BMI与认知功能呈负相关。

简介：摘要超重肥胖已成为世界各国儿童青少年面临的重大公共卫生问题之一。现行的儿童青少年超重肥胖筛查标准不统一，逐条评价或自行编写程序容易出错且效率较低。本研究以中国学龄儿童青少年超重与肥胖筛查标准为例，详细介绍了国际和中国共四种评价儿童青少年超重肥胖的方法和步骤，结合具体案例详细介绍其应用方法，同时编制SPSS和SAS程序包和解释具体应用步骤，以便使用者能够正确、快捷地进行儿童青少年超重肥胖筛查，进行不同地区同类研究的横向比较。

简介：我国儿童青少年肥胖增势迅猛，已成为严重的公共卫生问题，引起了社会各界的高度重视。本文通过对我国儿童青少年肥胖、超质量流行概况、评定标准进行介绍，阐述其发生原因及对健康的影响，并对此严峻形势的干预措施进行了综述。

简介：摘要随着人们生活方式的改变，生活水平的提升，肥胖症逐渐成为危害人们身体健康的主要症状，而且儿童和青少年出现肥胖症的概率大大提升，对于儿童、青少年的身体健康造成了较大威胁。本文主要对儿童、青少年肥胖症的流行病学进行了分析，并对其病因进行了探讨，以期能够为肥胖症的控制提供参考。

简介：摘要：本文探讨了家庭生活饮食行为对儿童青少年肥胖的影响。分析表明，食物选择和饮食习惯、家庭饮食环境以及父母的角色在塑造儿童肥胖问题中发挥着关键作用。高热量、高糖分食物、快餐和不规律的饮食时间都与肥胖风险密切相关。家庭的饮食文化、可获得性食物和餐桌习惯也对儿童的饮食习惯产生深远影响。然而，通过健康饮食教育、改善家庭饮食环境和促进父母积极参与和榜样行为，可以采取有效的干预和预防策略，帮助儿童养成健康的饮食和生活方式，减少肥胖问题的发生。这些措施为未来的健康和幸福奠定了坚实的基础，有助于缓解儿童青少年肥胖问题的严重性。