简介：庄子继承了孔子“听其言而观其行”的识人的基本原则,并将之具体化为具有可操作性的“九征”察人之法。试图通过猝问、远使、近使、烦使、急期、危境、委财、醉酒、杂处等方式或情境,考察被考察对象的心理意志品质、道德操守、价值倾向以及处世办事能力。简言之,即是考察被考察对象的“内圣”与“外王”状况。庄子这种通过设置不同情境、期望从多角度去考察被考察对象的知人智慧,至今看来,其对于化解当前我国各级各类部门或有关用人单位存在的用人失察等问题,仍然有着重要的现实借鉴意义。

简介：从叙事视角上来说,《北征》采用第一人称限知视角,增加了所叙事件的真实性。从人物作用上来说,行动元与角色的双重作用不仅使读者与故事人物失去距离感,而且能够更加生动入微地反映时代的苦难,体现深刻的思想内容。从叙述节奏上来说,本诗在整体顺叙的基础上间以倒叙,历数往事、追根溯源,拓宽了作品意蕴的广度和深度;同时,综合运用了省略、停顿、场景、概要等叙述手法,时间表现方式上松紧结合、舒张有致。此外,本诗采用意象叙事和用典叙事,在有限的篇幅中表现了丰富、深广的社会内容,传达了复杂、深刻的思想意蕴。

简介：在高三政治备考中，第一轮复习一般以夯实“双基”为主。同时必须关注提高学生的综合运用能力；第二轮复习主要是运用重点理论观点分析解决重大热点问题和实际问题，也必须突出综合能力的培养与提升；第三轮复习，通过研习解题方法和高考模拟训l练，仍然必须进一步强化和落实综合运用能力。总之，在整个高三复习中，要自始至终贯穿着综合能力的培养，使综合能力的培养与提高成为备考的重中之重。

简介：西周到春秋时期，战争徭役不断，大批男子被征去服役，家中的女子被迫和征人长期分离，忍受别离之痛。对于统治者来说，只有获取征妇的支持才能安抚征人，保证战争政策的顺利推行。为此周统治者选择了上古传下来的乐教方式，编撰了融汇社会教化用意的诗歌来教化民众。受明确的社会教化目的的影响，《诗经》中征妇的两个突出特点：对丈夫的依恋、痛苦中的支持和坚持，都被赋予了丰富的社会教化内涵。《诗经》中征妇的社会现实特征反映了周王朝对战争政策推行的重视，也表明了周王朝礼乐教化国策实施的特色。

简介：一、教育综合改革的战略协同战略协同是教育综合改革协同性的灵魂，它将教育战略置于国家的整体战略之中，将教育系统的战略与其它社会系统的战略融为一个整体，将教育系统内部各个子系统的目标协同起来，从而使教育综合改革能够更加有效地实现自己的战略目标。第一，教育战略与国家整体战略的协同。第二，教育系统与其它社会系统之间的战略协同。第三，教育战略的内部协同。

简介：基于加权算数平均数,提出“企业理想盈利指标”的概念;基于灰色关联分析,筛选出与“企业理想盈利指标”关联度较高的财务指标,以此进行因子分析,对我国16家农业上市公司的盈利能力进行综合评价,建立了一种灰色因子分析综合评价模型。

简介：排球运动中，步法训练越来越受到重视和争议，但是就目前而言，这方面的深入研究并不多。步法训练是针对运动员灵敏素质所提出来的一个概念。部分专家学者认为运动员灵敏素质是运动员最重要的运动素质之一，特别是对球类运动项目而言，灵敏性可称得上球类运动技能的灵魂。本文将通过运动员的排球训练来研究步法训练对排球综合效果的影响。

简介：研究者通常对蔡元培在北京大学的改革仅称之为“改革”，而这里称之为“综合改革”是因为其确实是“从单项改革转变为综合改革，从增量改革推进到存量改革，从表面改革深化到深层改革”，与目前倡导的综合改革导向十分契合。

简介：探讨了传统电子技术综合实验课程教学模式在时间、选题和实验场所上存在的若干问题，针对这些问题采取相应措施，并设计了新的实验教学模式。通过教学实践表明了新的教学模式运行状态顺畅，有利于激发学生的学习兴趣，促进了学生通过多种渠道进行自主学习的能力，有效培养学生对专业知识的综合应用能力和创新能力。

简介：《黑龙江工业学院学报（综合版）》是经国家新闻出版广电总局批准公开发行的综合性学术刊物，创刊于2001年，月刊。

简介：万众创新、大众创业是经济新常态下国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，作为创新创业生力军并为经济社会发展提供人才和智力支持的高校必须因势而动，积极回应时代号召。综合性大学创新创业教育要在廓清理念、做好分类设计、加大专业应用性建设改造力度、优化设计具有鲜明特色的本科人才培养方案、增强课程教学内容实用性和针对性、寓创于研六个维度下功夫，六路并进，六位一体，达到以创新教育带动创业实践、以创业实践促进高质量就业、以深化创新创业教育推进学校各领域综合改革、以综合改革实现学校内涵式发展的目的。

简介：《黑龙江工业学院学报（综合版）》是经国家新闻出版广电总局批准公开发行的综合性学术刊物，创刊于2001年，月刊。前身是《鸡西大学学报（综合版）》（CN23-1487/C，INNS1672-6758），2017年第4期起更名为《黑龙江工业学院学报（综合版）》（CN23-1599/Z，ISSN2096-3874）。

简介：一、小学综合实践活动课程资源开发的必要性课程资源就是小学综合实践活动课程形成和使用条件的主力军，要想让小学综合实践活动课程资源活动丰富起来，我们要深挖生活教育性资源，让学生能在“课内学、课外学”。其学习的模式也必须是多样性的，学生能够带着课本中学到的知识转化成实操，并用到实践活动中形成生活经验。意义上讲，小学综合实践资源开发是在为学生全面发展做铺垫，鼓励跨出虚拟课堂，培养学生的健全人格，提升学生的身心素养。

简介：一、改革的背景悉尼大学建于1850年，是澳大利亚第一所大学，在澳洲八大名校中位居前列。随着规模的扩张和自由生长，导致大学院系之间各自为政、学术壁垒、专业重复设置，机构重叠，财务不清，浪费严重，长胖而不长高等问题。这些问题长期困扰悉尼大学的发展。

简介：阐述了美国博士生综合考试改革的目标和历程.博士生综合考试产生之初的首要目标在于促进博士生对知识的掌握和整合,其核心在于知识综合,而非考试评价.20世纪90年代博士生综合考试发生变革,改革后的博士生综合考试首要目标在于促进博士生研究能力的发展.无论在哪个阶段,博士生综合考试都不仅是一个评价工具,而是一种培养机制和教育经验.

简介：人的认知水平与其思辨能力具有关联性.在综合英语课堂上,教师在教学的不同阶段,根据认知层级的发展轨迹,向学生提出不同认知层级的问题,进而培养学生的思辨能力.

简介：外贸客户的开发与交易磋商是外贸业务的关键环节，也是难度较大的一项工作。本文从国际贸易业务员所需具备的基本素质入手，围绕其在工作过程中所需的专业知识，进行了《国际商务综合实训》课程的开发研究。文章对国际商务综合实训课程开发的内容进行了详细分析，并提出了课程的设计方案。通过该课程的实训，学生将熟练掌握外贸客户开发技巧及交易磋商的工作过程。文章最后提出了课程开发及实施过程中应注意的问题。

简介：教育理念是职业院校综合改革的重要内容。本文阐述了立德树人、以文化人、多元育人、开放育人“四维”教育理念产生的背景和主要内容,针对当前高职院校综合改革,有针对性地实施“四维”教育理念,推动高职院校综合改革的路径选择,为高职院校改革、发展提供决策参考。

简介：文章从加强大学生综合素养培养的意义出发,基于当前大学语文教学现状,提出了基于“大学语文”课程的大学生综合素养培养的途径。

简介：对2015年启动的深化工程专业学位研究生教育综合改革的进展情况进行了总结，重点介绍了培养德才兼备的研究生、探索混合式教学模式、构建实践教育新机制等改革情况及思考。