简介：准备好了吗？拿起手中的彩色，和我们一起来做一个时尚花盆吧！

简介：今天是星期一，外面下起了小雨，林老师让大家把教室里的花搬出去淋淋雨。看到小雨滴从花瓣上滑落，滋润着花土，同学们都特别高兴。

简介：想养点植物又不会照顾？试试智能花盆吧!这种花盆的底部装有水分及温度传感装置，外部还有光照传感器，能随时监测植物周围环境变化.

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简介：天气渐渐热了起来，做完作业来一杯冰凉凉的饮料．那该多舒服哇!家里的冰箱可是要耗（hao）电的。今天教你做一个超酷的环保冰箱，爸爸妈妈看了肯定会大吃一惊。

简介：一天早晨,我来到学校,走到窗台边赏花,看到班上的小园丁正在给教室里面的花草浇水。植物们似乎非常乐意享受这清晨的沐浴。每次浇完水之后,从花盆里漏下来的水总是把窗台弄得脏兮兮的。水一直往外蔓延,有些水落在走廊上,同学们走来走去,留下一个个鞋印,搞卫生的同学又得重新拖一遍地。

简介：星期天，我和好朋友小豆在小花园里踢足球。我瞅准机会，一脚大力射门。“啪”的一声，足球碰到了张阿姨家的花盆，花盆碎了。

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简介：在冬季暖洋洋的室内,吃一个冰镇过的水果罐头,那种感觉别提有多舒爽了。但吃完罐头后,罐头盒可不要随意扔掉哦,因为,一来,罐头盒会污染环境;二来嘛,我们可以用罐头盒制作一个漂亮的小花盆。准备材料:罐头盒、剪刀、彩色卡纸、超轻黏土

简介：高职教育课堂生态环境存在的最大问题是它的封闭性。这种封闭性有人称之为＂花盆效应＂,亦称局部生境效应。表现为＂我们的课堂教学可以说是在花盆环境中进行的,学生的能力是在花盆环境中发展的。

简介：现在很多人喜欢在家养一些花花草草，不过，这些美丽的生命需要在精心的照顾下才能开放出美丽的花朵。但当你因种种原因而无法按时给花草浇水时，过不了几天，这些花草就会因为缺水而枯萎。于是我设计了一个特殊的花盆：在花盆底部放置一个隔板将花盆分隔开，在底部形成一个储水槽。当主人在家时，每天浇水时可适量多浇灌一些，多余的水分会渗过土壤流进事前设计好的储水槽中保存起来。

简介：我养的小鸡死了，我伤心极了，于是我把它葬在花盆里。第二天早上，我被“叽叽叽”的叫声吵醒了。哇!化盆里站着的正是昨天死去的那只小鸡。难道我的花盆有特异功能，能使死去的东西复活？

简介：我家的天台上种了许多美丽的花，有玫瑰、三角梅、绣球花……花盆里经常叁冒出一些不起眼的小草，最常见的是一种不知名的小草，叶子圆圆的，像一颗颗极小的青果子。隔三差五，妈妈总是毫不留情地把这些杂草连根拔起，抖一抖，随亏扔在花盆下，等它枯了，烧掉当肥料。

简介：准备材料废旧光盘6个、废弃饮料瓶1个、剪刀、双面胶或透明胶。

简介：师傅说，武功的最高境界就一个字：快!阿九说，哦，那我把刀磨快一些。

简介：现在的孩子,分不清白菜、空心菜,不知道马铃薯是长在地下的,更别提分辨哪个是西红柿的秧苗,哪个是辣椒的秧苗了……为什么这些常识性知识,却让这些从小在农村长大的娃娃都“忘苗兴叹”呢?

简介：秸秆也能做花盆？最近，江苏的小陈在江苏省农科院见识到一种刚刚研发成功的新型花盆，其外观光洁、靓丽，手感轻巧．感觉很不错。

简介：小魔女里格里是森林魔法学校一年级的学生。“记住，我们的咒语是……”这天，魔法师梅里正讲得起劲，突然发现里搭里正目不转睛地盯着窗外出神。梅里不动声色地把话讲完，然后对小魔女说：“请你来示范一下吧!”小魔女一惊，连忙站了起来。