简介：《大学英语教学大纲》明确指出“大学英语教学的目的,是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听的能力,初步的写和说的能力……”可见,除了阅读之外,《大纲》对听的能力要求也是比较高的。然而,大多数学校尤其是医药院校,由于外语教学设备相对落后,师资数量普遍不足及课程偏紧等种种原因,一般每周只能给学

简介：经上级主管部门批准,我校外语调频台(2w,73.5MHZ)开播,这是提高在校生外语能力的一个重要步骤。现就外语调频台与基础英语教学之间的关系,谈一谈看法。

简介：在"非典"疫情比较严重的时期,各高校及时调整了教学策略,降低了师生交叉感染率.类似的突发事件在很大程度上是对现代教学技术的检验,校园外语调频台等几乎被认定为过时的教学技术,在紧要关头显示出了独特的优势:经济实用、灵活便捷.从性价比及可行性原则来看,校园外语调频台是值得大面积推广的.

简介：一、概述很多高等院校为了加强学生外语听力能力的训练。都采用了调频广播播放外语节目的手段,调频发射机和接收机设备已有现成的工业产品供应市场,问题比较好解决。由于无人值守的录音自动播放系统至今未见有产品供应市场,致使播放工作由专人手工操作进行,值机人员工作时间长,播出质量受到人为的限制。

简介：本文从语调的传统研究出发，依次探讨了Halliday，Jackendoff，Brazil等语言学家对语调的不同观点。进而以认知语言学类典型理论框架内。探讨了英语语调的多语义特征及其转喻模式。

简介：言语行为理论认为，口语交际中，说话者不仅传递提供信息，而且完成许多其他行为。一个人直接通过话语形式的字面意义来实现其交际意图，这是直接的言语行为；当我们通过话语形式取得了话语本身之外的效果时，这就称作间接言语行为。语调是口语交际中重要的传递信息的方式，它承载着说话者的意图，受话者通过语调识别话语的“言外之意”。英语口语交际中说话者通过英语语调的调型变化、调群切分、调核重音实施“言外行为”；受话者则主要依靠交际双方共知的语言信息和特定的语境来推导“言外行为”。言语行为理论称之为非规约性间接言语行为。

简介：【语音练兵场】1．在一般情况下，下列划线句子中有重音的单词是：（1）--WillyouspendyourholidayinParis？

简介：

简介：本文提出了湖北龟山广播电视发射台调频机房监控系统的设计思路,详细阐述了该系统的架构、组成、工作原理及流程,通过该系统配置的监管平台服务器(SERVER),可便捷地完成停播、劣播信号的统计,同时可生成年报表、月报表、周报表、日报表。

简介：摘 要：调频发射台作为一种非常重要的信息传播装置，其在传统媒介信息的传播过程中发挥着至关重要的作用，这就需要确保其始终处于良好的工作状态。但是在调频发射台的工作过程中，往往会受到气象环境和地理条件所造成的严重影响，这就会对信息的稳定传输造成不利影响。本文讨论了雷电对调频发射台所造成的危害，并结合调频发射台的运行特点，进一步分析了相应的雷电防护技术，进而促进调频发射台防雷水平的进一步提高，对于从事相关工作的技术人员具有一定的借鉴意义。

简介：【摘 要】英语语音学家Roger Kingdon说:“语音是语言的躯体，而语调则是灵魂。”在英语学习的初级阶段，学生应扎实地掌握英语语调，只有语调正确、达意，才能表达各种信息，才能更为准确地表明话语的含义。但在小学阶段，英语语调教学并没有引起足够的重视。本文对语调的重要性、现阶段小学英语语调教学的现状以及在小学阶段如何进行语调教学进行了初步探讨。

简介：本文介绍一种性能价格比较高的调频立体声及其电视信号发射系统。此装置适用于各学校、厂矿等单位的教学科研及娱乐生活使用

简介：语言是有声的,而语音语调正是它的物质外壳,是口语交际的基础。在实际教学中,培养学生准确、流利、优美的语言语调是发展他们口语交际能力的内在保障。既然语音是语言的躯体,我们在英语教学的启蒙阶段,更应该重视学生的发音,帮助学生培养良好的发音习惯,强化他们的英语语感,引导他们找感觉,抓语调,说一口流利、漂亮的英语。为此,我就小学英语中的语音语调教学展开了如下探究,谈了自己在实际教学中的几点经验。

简介：正确标准的英语发音、自然得体的语音语调是师范学院英语专业的学生所必备的素质.文章以淮南师范学院学生为例,试就安徽省汉语方音对英语语音语调学习的干扰影响进行探讨,并提出解决方法.

简介：话语韵律结构是话语深层信息结构的表层形式.话语调核重音具有信息聚焦功能,其位置受话语预设决定.有标记调核重音在话语中标记非常规焦点,常表示强调和对比的语法含义.对调核重音的分析研究有助于我们理解话语结构和话语含义,具有较高的语用学价值.

简介：人们在日常生活中所说的每一句话都是一种信息，而信息的传递媒介并不仅仅是词汇、句法的简单拼接，重音与语调也起着重要的媒介作用。因此在进行语言学习时，学生应该重视语音与语调的作用。为了使学生将语音与语调充分运用于口语交流中，让所要表达的信息更加完整、丰富，教师必须在日常教学中给予重音与语调的媒介作用更多的关注。

简介：随着广电事业的发展,已有相当一些调频电台的发射天线正在使用和改造垂直极化方式。本文结合萧山广播电视台改造调频广播天线的经验,通过综合分析对比和实践效果,阐述了从电波的传播、接收的利弊,听众容易获得稳定良好的接收效果考虑,调频广播电台采用发射垂直极化波较好。

简介：英语语调在口头交流中对于表达思想情感,传递信息起着重要的作用。众所周知,语言是信息的载体。人们在传递一项信息时,首先要选择适当的词汇,然后以正确适当的语法为骨架,组成一句话。在口语中还需要通过语音给它以物质的形式,才能达到传递信息的目的。而信息本身是多层次、多侧面的,仅仅靠语言要素来表达是远远不够的,纯语言要素所能传递的信息只是其基本内容,要表达信息的“言外之意”或“弦外之音”,要了解在传递过程中信息的传递者和接受者的情感和情绪处于什么状态,传递与接受的信息是否同质等量等这些重要的必不可少的附加信息时,在口头交流中就要通过分析参与形成这些侧面的诸如语调、节奏、音的轻重强弱、速度的变化及停顿、讲话者本身音色和语气的变化(严肃、温和、活泼)等副言语要素和面部表情,动作和手势等表情动作要素。这些要素可以统称为口头语言的辅助成份。它

简介：摘要:2019年，泰山转播台对调频监听监测系统进行了升级改造，一方面解决了过去对调频各信号源监听监测不全面的问题，另一方面补齐了过去对监测码流处理、存储、查询和故障告警方面的短板。新系统由监听系统和监测系统组合而成，监听系统可对调频所有频道的信号源、音频处理器输出和无线发射信号进行监听，监测系统可对调频除AES3信号源外的所有信号源、音频处理器输出和无线发射信号进行监视监测，优化了监测软件和显示效果，使其更加直观和更具逻辑性，监测软件功能性方面也较以往大幅增强。该系统自实施改造以来，安全稳定，大大提高了安全播出保障水平和工作人员值班效率，达到了预期效果。

简介：摘要：新课标下在关注学生思想政治学科核心素养的培育，着眼于学生的真实生活和长远发展的政治课堂教学活动中，“恳谈语调”的提出应用并不是老生常谈的话题。本文从“恳谈语调”的提出、应用、实质和延伸四个方面做具体的阐释。