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  • 作者: 魏娟 于慧斌 赵利军 祝宇
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2021-09-21
  • 出处:《国际医药卫生导报》 2021年第15期
  • 机构:十堰市人民医院 湖北医药学院附属人民医院药学部 442000 武当特色中药研究湖北省重点实验室,十堰 442000,十堰市人民医院 湖北医药学院附属人民医院药学部 442000,十堰市人民医院 湖北医药学院附属人民医院药学部 442000 兵兵宏康中药饮片(十堰)有限公司,湖北 442510
  • 简介:花炮混合药物中因药物品种多,成分复杂,用书本上介绍的四苯硼酸钾称量法测定高氯酸钾含量,误差大,必须考虑金属离子、有机物干扰,在弱碱性条件下,以四苯硼酸钠溶液为沉淀剂沉淀样品试液中的钾离子,生成白色的四苯硼酸钾沉淀,对沉淀进行过滤、洗涤、烘干、称量,依据沉淀质量,计算得高氯酸钾含量。反应式为:K^++Na[B(C6H5)4]→+K[B(C6H5)4]↓+Na^+。

  • 标签: 花炮混合药物 高氯酸钾 含量测定 试剂溶液
  • 简介:摘要:在教育领域,技术和教学方法的不断演进已经改变了传统的教育方式,为学生和教师提供了更多的机会和工具来实现更高效、更个性化的学习体验。混合教学,作为传统教育与现代技术相结合的一种教育方式,已经在各个学科中得到了广泛的应用。本文将聚焦在药物化学教育领域,探讨混合教学在该领域中的应用,以及混合教学如何为学生提供更丰富的学习体验,促进知识的掌握和应用。

  • 标签: 混合教学 药物化学 教学应用
  • 简介:摘要目的探讨川芎嗪、山莨菪碱、生理盐水三联药液治疗压疮的疗效。方法选择Ⅲ期压疮患者30例,随机分为观察组和对照组各15例。观察组采用川芎嗪、山莨菪碱、生理盐水三联药液治疗,对照组采用常规方法治疗。结果三联药液对治疗Ⅲ期压疮效果显著,加快了压疮的愈合。结论三联药液具有加速红细胞的流速,达到生肌活血化淤,消肿止痛,从而使患部微循环得以重建或改善,血流可以携带大量药物和养料进入患部,加速创面愈合,疗效显著。

  • 标签: 压疮 三联药液 疗效
  • 简介:摘要:笔者针对现有神经内科用药物混合器械的技术问题进行分析,希望能够通过对神经内科用药物混合器械的创新来提高神经内科用药物混合器械的使用效率,设计出一种新型的神经内科用药物混合器械。该神经内科用药物混合器械,将搅拌杆伸进盛放桶内部,再旋转对接板和固定套螺纹对接,并且使用锁紧销贯穿对接板和盛放桶顶端的螺纹管进行固定连接,从而方便对快速溶解装置的电机组件进行快速对接和组装固定。

  • 标签: 神经内科 药物混合 改进优化
  • 简介:摘要:目的:对混合痔患者在手术之后应用心理护理联合药物治疗后,观察患者的疼痛状况。方法:此研究的混合痔患者选取时间为2020年至2021年,参与本次研究的患者病例一共有80例,将所有患者按照随机数字表法均分成对照组(n=40)及观察组(n=40)。其中对照组患者应用常规护理与常规治疗措施,观察组则采用心理护理联合药物治疗,从而观察两组患者的疼痛状况。结果:和对照组患者相比较,观察组患者术后24小时、术后第5天排便时,疼痛程度明显较弱,数据对比存在差异(P<0.05)。结论:混合痔患者在手术之后应用心理护理联合药物治疗,能够有效缓解患者的疼痛状况,值得临床推广和应用。

  • 标签: 心理护理 药物治疗 混合痔患者 术后疼痛
  • 简介:摘要:随着移动智能终端在高校校园中的普及应用,以及“互联网+”教育的快速发展,在线课程打破了教育的时空界限,颠覆了传统大学课堂,已成为现阶段高校教学信息化变革的重要举措。教育部也要求高校教师积极“构建融合之教”,在教学中积极探索信息技术与教育的深度融合。基于此,本文章对药物合成反应线上线下混合式教学研究与实践进行探讨,以供相关从业人员参考。

  • 标签: 药物合成反应 线上线下混合式教学 研究 实践
  • 简介:摘要:在这个信息高速发展的时代,对学生进行教学,不能只注重对学生课本知识的教学,同时也应该关注信息的发展,利用网络对学生进行教学,让学生了解到在不断更新中的信息,提升学生的知识面。而这种将线上与线下教学相结合的教学方法称为混合式教学,将混合式教学方法运用到中职药物制剂技术学科的教学中,能够充分地提高学生这一方面的知识面,做到精准教学。基于此,本文将对新时期混合式教学在药物制剂技术学科中的应用进行分析。

  • 标签: 混合式教学 药物制剂技术 技术应用
  • 简介:目前很多养殖户遇到猪腹泻的问题,特别是仔猪腹泻流行发病呈上升趋势,10日龄以内的仔猪发生病毒性腹泻死亡率非常高,甚至达到100%,部分较大仔猪发生后,虽然没有死亡,但后期生长速度明显较慢,给养殖户造成不少的经济损失!因此,做好腹泻类疫病的防治工作显得尤为重要。本期专题,旨在从引起腹泻的各个方面进行了探讨,并提出相应的对策,希望对猪场管理者有一定的启发,从而减少腹泻带来的经济损失。

  • 标签: 猪腹泻 混合感染 药物治疗 疾病 继发 经济损失
  • 简介:【摘要】目的:对雾化吸入混合药物联合心理干预治疗小儿哮喘疗效探讨。方法:选取2022年8月-2023年8月间收治患儿100例,随机法分为对照组(50例,雾化吸入混合药物+常规干预)和观察组(50例,雾化吸入混合药物+心理干预)。对比症状消失时间、疗效、依从性。结果:观察组症状消失时间短于对照组,P<0.05。观察组治疗有效率高于对照组,P<0.05。观察组治疗依从性高于对照组,P<0.05。结论:雾化吸入混合药物+心理干预可提升小儿哮喘疗效、依从性,加快症状消失速度,值得推广。

  • 标签: 雾化吸入混合药物 心理干预 小儿哮喘 疗效 依从性
  • 简介:本文讲述的是作者在一个国际化的团队中参与设计的奇妙心理感受.每个设计佳作都是大家共同努力的结果,它是混合的,是相互渗透的,是交织在一起的。

  • 标签: 混合 绿色 信仰
  • 简介:摘要:[目的]探讨全髋关节置换过程中局部注射混合镇痛药物在术后镇痛方面的疗效。[方法]选取本院2018年6月—2020年1月收治的老年股骨颈骨折行单侧THA患者50例,随机分成观察组及对照组,每组25例。观察组术中局部注射预先配置好的镇痛液体,对照组术中局部不注射镇痛液体。比较两组术前VAS疼痛评分、术后3天VAS疼痛评分、术后2周髋关节功能Harris评分及术后引流量指标。[结果]术后1天VAS疼痛评分,观察组5.4±0.4分,对照组8.9±0.8分,差异有统计学意义(P<0.05);术后引流量,观察组135.4±27.7ml,对照组122.0±20.9ml,差异有统计学意义(P<0.05);术后2周髋关节功能Harris评分,观察组68.4±2.3分,对照组44.4±6.6分,差异无统计学意义(P>0.05);术前VAS疼痛评分,观察组9.2±0.8分,对照组9.2±0.7分,差异无统计学意义(P>0.05);[结论]人工全髋关节置换患者术中局部注射混合镇痛液体,经济实用,简单有效,可明显减轻患者术后早期疼痛。

  • 标签: [] 人工全髋关节置换术 镇痛药物 股骨颈骨折
  • 简介:摘要:目的:研究优质护理服务应用在静脉配置中心混合调配药物环节中的应用价值以及效果。方法:选取我院2018年1月至2019年1月期间收治的122例通过静脉输液治疗的肿瘤患者为研究对象,在此期间实施优质护理服务,作为观察组,然后再选取我院2019年2月至2020年2月期间收治的116例通过静脉输液治疗的肿瘤患者为研究对象,作为对照组,在此期间实施常规护理服务,比较两组患者的护理满意度;药品调配合格率。结果:观察组患者的护理满意度为96.72%(118/122),对照组患者的护理满意度为84.48%(98/116),差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的药品调配合格率为98.36%(120/122),对照组患者的药品调配合格率为88.79%(103/116),差异有统计学意义(P<0.05)。结论:静脉配置中心混合调配药物环节中,应用优质护理服务,可以有效提升患者的护理满意度以及药品调配合格率,应用价值高,值得推广。

  • 标签: 优质护理服务 静配中心 混合调配药物 应用价值
  • 简介:摘要:目的:分析优质护理服务在静配中心混合调配药物环节的干预效果。方法:以90例应用静脉药物治疗的患者为研究对象,均为2021年10月至2022年7月在我院治疗,将其随机分为对照组(45例)和观察组(45例),分别实施常规护理和优质护理服务干预,治疗结束后,评估两组干预效果,记录两组调配药物的速度,行统计学比较。结果:与对照组比较,观察组药品调配失误率、药品损耗率均更低,但是药品配制质量合格率更高,调配药物的速度更快,(P<0.05)。结论:静配中心混合调配药物环节应用优质护理服务,可有效减少药品调配失误率以及药品的损耗率,还能加快药物调配的速度,对提高药品配制质量发挥着极其重要的作用,建议推广。

  • 标签: 优质护理服务 静配中心 混合调配药物环节
  • 简介:【摘要】目的:探讨优质护理服务在静配中心混合调配药物环节的干预效果。方法:选取本院于2020年1月至2021年1月间收治的124例接受静脉滴注的患者为研究对象,采用随机抽签的方式予以分组,分为实验组和对照组,每组各62例,对照组采用常规护理,实验组采用优质护理服务。结果:在药物调配效果、输液瓶配置速度、护理满意度方面,实验组优于对照组(P<0.05)。结论:优质护理服务在静配中心混合调配药物环节中的干预效果显著,能够调配失误率及药品损耗率,提升药品配置的质量,提高配置速度,值得临床推广和使用。

  • 标签: 优质护理服务 静配中心 调配药物
  • 简介:【摘要】目的:探讨优质护理服务在静配中心混合调配药物环节的干预效果。方法:选取本院于2021年1月至2022年1月间收治的130例在静脉中心中接受静脉滴注的患者为研究对象,采用随机抽签的方式予以分组,分为实验组和对照组,每组各65例,对照组采用常规护理服务,实验组采用优质护理服务。结果:在两组药物调配的效果方面,实验组优于对照组(P<0.05);在满意度方面,实验组98.46%,对照组83.07%,有统计学意义。结论:优质护理服务应用于静配中心混合调配药物环节,效果显著,能够有效提升配置质量,提高患者满意度,值得临床推广和使用。

  • 标签: 优质护理 静配中心 混合调配药物环节
  • 简介:摘要:中职药物学课程具有较强的理论性和抽象性,因此,很多学生对于该课程的学习都提不起兴趣,导致该课程的教学效果不尽人意。而借助互联网,在线上和线下同时落实教学活动,不仅可以提高药物学教学的趣味性,还能将教学活动的难度有效降低,这对于药物学教学的有效开展以及相关人才的培养有着非常重要的意义,因此,有必要针对相关内容进行深入的研究。

  • 标签: 混合式学习法 药物学 微课 可视化小结