简介：摘要：本文通过对农村幼儿规则意识培养教学研究发现，农村幼儿缺少家庭辅导，农村幼儿教师队伍流动和农村幼儿规则活动较少等问题，对此本文提出引入幼儿家庭辅导，创设幼儿自律环境和增加幼儿角色效仿等策略，希望对相关领域的研究有所帮助。

简介：【摘要】现在的社会倡导个性，倡导创造力，打破了一些游戏规则，而忽视了应该建立的新的游戏规则。在社会各个领域，人们更多地看重结果和忽视过程，致使人们不顾做事过程适当与否，只关注最终的结果，不遵守游戏规则。当今社会，不遵守游戏规则的人太多，导致各类事件频发，层出不穷。我们的规则意识在下降，体育活动可以增强人们的规则意识。

简介：摘要：初中体育学科来讲，学生规则意识的培养，对于提升学生有效学习方面起着重要的推动作用。本文在前人研究的基础上，总结经验，分析初中体育规则意识培育的内涵，探索初中体育规则意识培育的方法。

简介：摘要：游戏是幼儿生活学习重要的组成部分，在游戏过程中，能够实现愉悦身心，积累生活经验，为幼儿的健康成长奠定坚实的基础。但是，对于幼儿游戏而言，并非是无规则的游戏，而是结合幼儿的年龄特点有针对性地展开有规则的游戏，让幼儿按照游戏规则进行游戏，让幼儿在游戏过程中提高综合能力，培养幼儿的规则意识，为幼儿树立健康的心理素质，保证幼儿的健康成长和全面发展。

简介：摘要：正所谓没有规矩不成方圆，中国祖先的智慧值得代代相传，告诫了人们若要维护良好的社会秩序，实现安邦治国的理想，就必须要让国家机器的运行处在一定的法律制约与道德框架之下，如果失去了规矩，失去了约束，没有规则意识，那么所有的社会元素都会随心所欲的乱窜，整个国家毫无纲纪法度可言，人民生活的安定性必然不会得到保障。从这里可以看出规则意识小到个体，大到国家，都是必须要培养和遵守的。本文围绕着规则意识在初中体育教学中的培养方法展开论述，希望能为有关工作人员提供一些参考和建议。

简介：

简介：[摘要]现行司法解释将电子数据定义为形成或者存储在电子介质中的信息。电子数据由于存在于人所不能至的虚拟空间，就产生了如何确定真实性的问题。随着采纳与采信相分离的两步认证模式在刑诉乃至民诉领域的应用，真实性标准作为采信过程的主要标准，是审查证据的要点，更是审查证据的难点。2020年5月1日，修订后的《关于民事诉讼证据的若干规定》正式生效。作为最新民事诉讼证据规则，其第九十三条、第九十四条较为完整地规定了电子数据真实性的具体认定标准。但是，该司法解释在实践中体现了其仍有不足之处。本文通过概述国内外电子数据真实性标准的相关立法与司法现，总结我国目前出现的问题并剖析个中原因，在结合国外经验启示与我国国情考量的基础之上，最终尝试探索出我国电子数据真实性标准适用的优化路径。

简介：[摘 要]“自甘风险者自食其果”是一句著名的法谚，而我国自古以来也有“以武会友，伤者自负”的历史传统，即对于自愿参加具有冒险活动的人，由其自己承担可能带来的危险后果。我国民法典侵权责任编草案二审稿第954条其中一款规定:"自愿参加具有危险性的活动受到损害的,受害人不得请求他人承担侵权责任,但是他人对损害的发生有故意或者重大过失的除外。"由此,自甘冒险规则第一次在我国法律中得到了确认,其现实意义不言而喻。本文将对其概述、自甘冒险和有关制度的对比、以及该制度在我国的实践进行分析,来构思该制度在我国的发展前景。

简介：摘要：基础教育对学生的整个学习过程和社会发展都具有十分重大的意义，关联规则是计算机学科的一个衍生规则，如果结合关联规则组织小学课堂教学活动，则是数学课堂教学活动的一个创新，可能对小学数学教学的深度和广度有提升效果。基于各教学环节之间的关联性，本文建议小学数学教师巧设教学目标，注重提升自身教学技能，丰富小学数学教学方式和教学活动，并重视数学课堂评价，从而不断提高小学数学课堂的有效性。

简介：摘要：在小学阶段，幼儿的思想意识、行为习惯都处于形成的关键时期。在此期间，要加强对小学生的规则意识的培养。由于传统的小学体育课教学任务比较单一，再加上班级纪律松散、效率低、学生仅关注于娱乐，忽略基本的运动知识的情况，致学生不能进行正确、有效的运动锻炼。因此，提高体育教学质量，激发学生的规则意识，培养学生的良好的体育习惯，是每个普通体育教师必须认真考虑的问题。

简介：摘 要：“爱是一切教育的基础”，但是无原则的爱是盲目的溺爱，最终会影响孩子的长远发展，教师对学生的爱是教育成功的一个支撑点，教师对学生的规则约束是教育成功的另一个支撑点，两个点同时进行相互融合，以爱对待学生，以规则引导学生，使教育获得满意的效果，让获得学生更全面健康的发展。本文以班级“纪律规则”制定的实例为依托，通过为何制定、如何制定、实施实例、规则实施的反思等四个方面，说明班级制定合理规则的重要性，同时让人明白规则的制定是为了使大家能愉快相处、共同发展，形成良好的班级生活学习的氛围，有助于更好的实现教书育人的目标。

简介：摘要：随着时代的发展与学前教育的不断完善，幼儿的游戏规则意识教育是一个不断变化从而适应社会发展要求的教育过程，传统的教育设计方法、教育内容及教育思想等都较难适应现代幼儿的发展需要，本论文通过对幼儿在各项活动中的行为研究发现，孩子由于各方面发展不成熟，尚不能够自觉的遵守各项规则，经常会出现违反规则的行为和习惯。因此，本文以幼儿游戏规则意识的培养与执行规则能力为研究主题，提出幼儿规则意识培育的主要设计方法和改进策略，在完善相关理论研究的同时，促进幼儿游戏规则意识的培养。

简介：摘要：当前，对于基础教育阶段来讲，很多一线体育教师关注到学生规则意识的培养，对于提升课堂教学效率起着重要的推动作用。本文以笔者所教初中体育出发，分析初中体育规则意识培育的内涵，探索初中体育规则意识培育的方法，希望能为提升学生规则意识提供一定的借鉴。

简介：摘要：伴随着教育体制的改革以及飞速发展的信息化社会现状，对于学生的核心素养能力以及适应社会能力提出了新一轮的挑战，因此，提高学生的社会适应能力成为了学校日前需要重点关注的课题。而规则意识则是提高学生社会适应能力的重要因素，因此，在初中群体中针对体育教育展开对学生规则意识的培养工作刻不容缓。基于此，初中体育教师应该将教学重点放在对学生体育规则意识的指导层面，通过采取多样化的手段进行学生规则意识的培养，从而帮助学生在具有约束规则的环境中健康成长。

简介：摘要：小学道德与法治的教学注重学生们规则意识的培养。因为学生们在形成了规则意识之后，在对他们进行法治知识方面的教学也就能够更加容易。规则意识的形成也有利于学生们在思想和道德方面的快速发展。本文从革新教学观念、创设教学情境、结合生活实际出发，提供了在小学道德与法治的教学中培养学生规则意识的策略。

简介：摘要：篮球技术的发展离不开规则的变化,篮球规则的发展是篮球运动发展的必然趋势,篮球规则的发展对于篮球技战术的影响是非常重要的,而篮球技战术的发展也有效促进了篮球规则的完善,二者是相互促进、相互发展的。篮球规则的改革一般以国际篮联的公布为准,在不同的阶段,随着篮球运动的发展对于篮球规则不断地完善以适应篮球发展的要求。本文主要从篮球规则的发展演变、篮球规则的演变对篮球技战术发展的影响等来进行分析。

简介：[摘要] 编码规则检查是FPGA软件代码缺陷检测的重要内容。本文研究了通用编码规则集的分类，分析了每个子类的重点研究内容，并设计了FPGA软件代码缺陷模式库，为下一步研究指明了方向。

简介：摘要:介绍了建筑面积的概念和作用,并对计算工程建筑面积的新《规范》与旧规则进行了比较。

简介：

简介：摘要：二十一世纪以来，随着科技和经济的快速提升，人民法院始终坚持党的绝对领导、坚定不移践行司法为民的初心使命，通过掌握运用大数据、人工智能、5G等新兴技术，在审判领域取得了诸多成就。其中，最为突出的是自2020年之后，由于新冠肺炎疫情全球大面积传播，为了更好、更快的维护人民权益，满足司法实践对在线诉讼的强烈需求，全国各级法院在党中央的指示和部署下，加速推广在线诉讼。同时北京、杭州、广州三家互联网法院的设立与运行为在线诉讼提供了良好的示范，而且近年来智慧法院体系的建成及不断升级，为在线诉讼在全国范围内推广与适用建立了稳定的保障。但是在审判工作的开展中，我们仍可以发现，由于当前始终缺乏统一完善的在线诉讼规则，有一小部分审判人员和诉讼参与人仍对在线诉讼的适用有所顾虑，使得在线诉讼的推广与适用存在问题，不便于人民法院将高科技技术有效的转化为服务人民、保障人民权利的能力。