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数学教学质量评价工具MQI述评

作者：徐炜蓉;陈吉
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2015-03-13
出处：《现代基础教育研究》 2015年第3期

简介：美国的数学教学质量评价工具MQI是基于课堂实录视频片段对数学教师的课堂教学质量进行评价的工具,它具有鲜明的学科特点,操作性强,信度高,课堂教学评价结果的概化程度高,文章在概括MQI的维度及优点的基础上,反思了其对制定数学课堂教学评价工具的启示。
标签：教学评价 MQI 课堂教学数学教学

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