简介：摘要汉字是中华文化的载体，把握人教版教材识字教学的特点，更新识字教学理念，把学生识字的情感、态度、价值观摆在首位，调动学生的兴趣，引导学生养成良好的识字习惯，体会汉字的音韵美和形体美，给学生学好汉字注入情感因素，为学生终身发展打好基础。
把握情感识字理念，激发识字兴趣
