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识字乐乐识字——浅谈小学低年级识字教学的点滴

作者：柯清璇
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2016-06-16
出处：《课外语文：下》 2016年第6期

简介：《语文课程标准》中关于低年级的阶段目标中提到:要让学生"喜欢学习汉字,有主动识字的愿望"。然而识字教学是一件十分枯燥的工作,如何才能让学生喜欢识字,有主动识字的愿望呢?我在低年级识字教学方面进行了一番尝试。
标签：小学低年级识字教学

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