简介：摘要小学低年级识字教学是小学语文教学的重要内容，但由于教学方法落后与教学手段单一，导致小学低年级识字教学存在很多问题，本文正是对这些问题做出分析研究，以便为解决方法的寻求有所帮助。
简介：摘要目前小学低年级识字教学中教师都有现代教育技术手段的影子，但是在教学手段、教学方法、评价方式等有传统识字教学的色彩。因此，本文结合自己的实际教学情况，从教师教学、现代化教学手段和方法的层面探讨利用现代教育技术手段提高识字教学效率。
浅谈小学低年级识字教学的困境及其原因
以现代教育技术手段提高小学低年级识字教学的具体方法
