简介:摘要汉语言文学专业是一个涵盖知识面较广的专业,有较强的文化特征,这就要求汉语言专业的学生在进行学习的过程中要具备丰厚的文化底蕴。语言体现了一种整体的美。这种整体的美就体现在教师的文化修养、知识水平、风度气质、处理教材、组织教学活动的能力,选择教学手段、创设教学情景、运用教学语言、发掘语言魅力等方面。教师首先在思想上要勇于开拓创新,有独特的教学方法和教学思路。在授课过程中要激发学生的思维意识,使学生习惯思考、喜欢思考,在教学过程中要学会抛砖引玉,激励学生发现探究意识,让学生积极发表个人言论,在专业课上真正拥有自信,更有学习的动力。作为汉语教师的语言,无论是在课堂上还是在课余间,都应该充满魅力。
简介:摘要网络信息技术的出现改变了人们的生活方式,对人们各方面都产生了很大的影响。随着网络的不断发展,逐渐诞生了网络语言,网络语言的出现对汉语言文学的发展产生了一定的影响。本文探究了网络语言的内涵和特征,并分析了网络语言为汉语言文学带来的影响。
简介:摘要目前,在我国高职院校教学过程中,汉语言文学在所有课程中饰演着很重要的角色,高职院校开展汉语言文学课程主要是在一定程度上提高学生素质以及审美能力。在实施汉语言文学教学过程中不仅仅要向学生传授语文基础知识,同时还需要向学生讲述优秀的文学作品等等。除此之外,在实施汉语言教学的过程中不能仅将授课重点放在对汉字的理解和应用上,同时还需兼顾对文学作品的传授,从而使学生能够很好的提高素养以及审美能力。下文对汉语言文学进行了论述,分析了其审美教育的实施,除此之外,还对当前汉语言文学在传授过程中存在的问题进行了研究分析,从而提出了相应的解决对策。