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  • 简介:摘要:本文论述了轧制对轧辊弹性变形的影响,从而得到轧制对钢板板形的影响,包钢 2250mm热连轧生产线通过此规律调整精轧机组的负荷分配有效改善了钢板板形。

  • 标签: 热连轧 板形控制 负荷分配
  • 简介:本文通过采取更改钢种分类方式,优化模型变形抗力计算公式系数以及数据,校核压力传感器和压头等方面的措施,2250热轧板厂精轧轧制预报精度提升15%,板形质量有所提升。

  • 标签: 轧制力预报 变形抗力 线性拟合 轧制力精准校核
  • 简介:由省级广播电视大学、高等职业技术学院结合而成的双重模式院校,突破了我国高等院校设置的传统框架。适应了地方经济社会发展对人才的需求和省级广播电视大学可持续发展的需要。加强双重模式院校核心竞争建设,其对策是培育共同的价值观,提升领导班子统筹能力,优化学校治理机构,整合配置教育教学资源,构建优势互补机制。

  • 标签: 双重模式院校 远程教育 高职教育 核心竞争力
  • 简介:文章对高职院校核心竞争内涵进行了深入研究。文章首先阐述了核心竞争的概念,继而分析了高职院校核心竞争的构成要素以及高职院校核心竞争的六大特征,以期能为高职院校提升其核心竞争提供有力的理论依据。

  • 标签: 高职院校 核心竞争力 内涵
  • 简介:本文根据近年来办学实践,阐述体育高职院校传承中国体育的核心竞争,融合运动训练和体育高职教育体制,建立了资源配置的新机制,在人才培养体系建设、管理执行机制、服务保障运行等方面体现的核心能力。

  • 标签: 体育高职院校 核心竞争力 实践探析
  • 简介:近年来,成都现代农业发展投资有限公司将脱贫攻坚作为重大政治任务,充分发挥引导社会资本集聚“三农”发展、推动农村金融改革的功能性作用,坚持高标准推进农村扶贫开发工作,搭建起了“队伍精准、产业精准、机制精准”的扶贫新模式。为全面掌握了解定点帮扶村群众的生产生活、思想状况和发展现状,成都农发投公司领导班子带头,分批次组织党员干部深入帮扶村和农户开展调研指导,并选派优秀党员干部驻村任职,持续开展精准扶贫工作,实现驻村入户全覆盖。

  • 标签: 农村金融改革 扶贫开发工作 实体经济 现代农业发展 “三农”发展 党员干部
  • 简介:通过对轧制时的剩余摩擦和前滑产生原因的分析,说明剩余摩擦是维持轧件向前运行的作用力,而不是产生前滑的实质。

  • 标签: 剩余摩擦力 前滑 塑性变形 轧制
  • 简介:高等职业教育院校是以培养数以千万计的生产、建设、管理、服务第一线技术应用型人才为目标的教育基地,是我国教育事业的重要组成部分,但是,高职院校要在激烈竞争的教育市场中取得优势,求得持续、健康发展,就必须培育和提升自身的核心竞争.本文将在界定高职院校核心竞争概念、特征的基础上,对构成高职院校核心竞争的要素进行分析,对培育和提升高职院校核心竞争力主要措施进行系统的阐述.

  • 标签: 高职院校 核心竞争力 培育 提升
  • 简介:高职院校要保持可持续发展,离不开核心竞争的支撑。核心竞争是高职院校在日益激烈的教育领域竞争的生源,高职院校只有通过对其核心竞争进行准确分析,积极采取对策,培育和提升核心竞争,才能获得优势,实现可持续发展

  • 标签: 高职院校 核心竞争力 提升
  • 简介:

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  • 简介:民办高校是中国高等教育的重要组成部分,在发展过程中面临着巨大挑战,培育核心竞争是迎接挑战的最佳选择。核心竞争是民办高校新的增长点,民办高校在核心竞争形成过程中存在着较多的制约因素。探讨我国民办高校核心竞争的培育策略十分必要。以期为民办高校的发展战略提供新思路。

  • 标签: 民办高校 核心竞争力 培育 策略
  • 简介:品牌是民办高校核心竞争的综合体现。与公办高校相比,民办高校更多的受资源的约束,而实行品牌经营、树立品牌则是民办高校突破这一发展“瓶颈”、实现良性循环发展的有效途径,从意识、文化、管理和特色4个方面探讨了打造民办高校品牌的思路。

  • 标签: 民办高校 品牌 核心竞争力 资源约束 路径选择
  • 简介:

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  • 简介:经济全球化是21世纪中国教育面临的一个大背景,每一所院校的发展都将面对着市场经济的优胜劣汰,能否健康发展取决于各院校本身是否具有在竞争中获得优势的能力,即核心竞争。由于各院校的运作直接关系到教职工的切身利益,其核心竞争的评价已成为焦点,客观、科学地评价各院校核心竞争,分析、了解核心竞争的影响因素显得尤为重要。

  • 标签: 核心竞争力 职业院校 评价因素 经济全球化 中国 市场经济
  • 简介:治贫先治愚,扶贫先扶智。近年来,宾川县着力构建教育扶贫长效机制,多措并举全力推进教育扶贫工作,不让一个孩子因贫困而失学,努力提高贫困人口自主脱贫能力,精准'拔穷根'。坚持党建与教育工作深度融合。县教育党工委充分发挥学校党支部战斗堡垒作用。

  • 标签: 控辍保学 贫困户 新成长劳动力 义务教育 宾川县 教育资助
  • 简介:

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  • 简介:内容摘要: 心理学家布鲁姆认为认知领域的运用、分析、评估和创造才是深层次的学习。因此, 深度教学并不是加深知识的深度与难度,而是引导学生超越知识表层学习 ,进入知识内在的逻辑形式和意义领域的数学思维建构。在教学中我从 落实搭建综合性学习支架、设计多元深度练习、构建结构化模块等三 条途径多轨并行,引领学生深度思考,真正提高学生的数学学科素养 。

  • 标签: 思维 综合性 多元 结构化
  • 简介:通过对平整机轧制液压伺服系统的油液弹性模量的测量,分析了油液压力和温度对弹性模量的影响,在开式系统的工况下采取控制油温和提高控制腔油压力的方法,使轧制液压伺服系统工作在油液弹性模量值相对较高的范围,从而减小因油液弹性模量随压力高频变化给控制系统造成的不稳定影响,以获得较好的动态响应,提高轧制的控制精度。

  • 标签: 平整机 轧制力 弹性模量 改进措施