简介:【摘要】目的:研究优思明与孕激素在青春期功血治疗中的效果。方法:选择2022年6月-2023年6月,在我院接受治疗的50例患者,将其分成实验组与对照组,实验组使用优思明治疗,对照组使用孕激素治疗,治疗结束后对比两组患者治疗效果。结果:实验组患者使用优思明治疗青春期功血有效率为100.00%,对照组患者使用孕激素治疗青春期功血有效率为96.00%,两组效果差异不明显(P>0.05),说明两种药物治疗青春期功血效果均有明显效果。结论:结果表明,使用优思悦与孕激素治疗青春期功血治疗效果都比较好,安全系数高,对患者的出血控制效果较明显,具有临床意义。
简介:【摘要】青少年由于自身知识和经验的限制,看待事物往往缺乏足够的认知,在强烈自尊心和周围环境的作用下,容易产生逆反心理的现象。因此,疏导青春期孩子的叛逆情绪,让每个孩子健康成长,就成为青少年教育工作的重要环节。
简介:内容摘要:青春期网恋是青春期孩子以超越时空限制的网络为载体,相识、相吸、相知、相许,与情感对象进行虚拟与现实兼俱的情感互动过程。探索新事物的需要、性意识觉醒的需要、寻求新的归属感的需要、提升自我价值感的需要是青春期学生网恋的主要原因。“三位一体”是预防和辅导青春期学生网恋有效方法。
简介:[摘 要]本文聚焦红色教育与青春期孩子三观的关系。阐述了红色教育在培养孩子爱国精神、正确价值观和社会责任感方面的积极影响,探讨了学校、家庭和社会在实施红色教育中的作用,并强调避免形式化、结合时代特征和关注个体差异的重要性。指出红色教育对孩子三观的形成意义重大,应不断推进。
简介:摘要:青少年心理健康问题已成为全社会越来越关注的焦点,青少年有心理障碍者逐年呈上升趋势。青少年群体中,有14.8%的人存在不同程度的抑郁风险,高于成年群体。我国18岁以下抑郁症患者占比30.28%,其中半数为在校学生。高中阶段,学生课业压力更大,人际交往更复杂,学生心理更敏感更脆弱,每个班极个别学生患有心理障碍已屡见不鲜。家、校、医共同努力,帮助孩子恢复健康,是不二选择。教育工作者,在这一过程中,要扮演好自己的角色,学会“四共”,助力障碍学生康复。
简介:摘要:随着年龄的增长,孩子身体发育的加快,进入青春期的时候,孩子的思维也开始完善,开始思考自己,思考未来与人生。同时,他们也会面临很多不解与困惑。此时,渴望独立的他们本能地开始摆脱这些困惑,于是,他们顶撞、反抗父母与老师,出现逆反心理,进入叛逆期。其中有少数孩子会离家出走,认为外面比家里更好,更适合自己的生活。出现孩子离家出走应该怎么办?