简介：【摘要】高素质的基层文体骨干就像是基层文化生活的“活酵母”，由于他们琴棋书画精通，吹拉弹唱自如，有的还能写会演，往往被周围战友戏称——“基层小能人”。一个基层单位基层的文体骨干如果素质高、队伍健全，将直接影响着整个基层单位文体活动的质量和效果，是基层文化活动活跃、经常、有效的关键所在，可以说，基层文体骨干是激发广大官兵积极投身大练兵活动的动力源，是鼓舞官兵士气的兴奋剂。因此，如何有效发挥基层文体骨干队伍的作用值得我们每一个基层政工人深思。笔者依据自身多年从事基层文化工作的实际，拟对如何有效发挥基层问题骨干作用谈谈几点粗浅的看法，以求引起大家的关注、探讨。

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简介：【摘要】目的：浅析皮肤护理对于VSD联合皮牵引治疗小儿股骨干骨折的效果。方法：将我院在2019年12月到2021年6月期间接诊的股骨干骨折患儿进行分组，以治疗的先后将患儿分为对比组和实验组，每组患儿34例，共计患儿68例。对比组患儿在治疗后进行常规护理，实验组患儿在常规护理中进行皮肤护理。对比两组患儿的皮肤损伤情况。结果：实验组患儿在护理后的皮肤损伤率显著低于对比组患儿（P＜0.05），数据对比存在统计学意义。结论：实施皮肤护理能有效的改善VSD联合皮牵引治疗后的患儿皮肤破损情况，值得广泛的应用。

简介：摘要：本文以实际工程为例，对骨干河道整治进行分析探讨，同时结合工程的具体实况，对项目工程重难点加以分析和解决，以期强化河道整治效果，恢复河道生机功能，提高环境质量。

简介：摘要：骨干教师是教育团队的核心，是教育和教育的带头人。如何最大限度发挥骨干教师在教师专业发展中的引领、示范和发散作用，是关系学校发展、教师发展和学生成长的重大事件。本文分析和论述农村中心小学校本研训骨干作用，希望能够为相关教育工作人员提供一些参考和帮助。

简介：摘要：少先队是学校工作中最活跃的组织，少先队小骨干是少先队大队、中队的核心和中坚力量， 培养、建设好少先队小骨干队伍，对于促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展具有十分重要的意义，同时也会助力大、中队辅导员做好少先队工作。实践证明，当今的少年儿童是非常愿意参加少先队活动的，这为我们辅导员积极投身少先队工作提供了强有力的动力。但是，少先队工作绝对不是辅导员一个人的事业，正所谓孤掌难鸣。它需要辅导员和小骨干们一起共同思考，共同谋划，集思广益。那该如何培养少先队小骨干呢？

简介：【摘要】目的：观察分析中医护理干预对小儿股骨干骨折小夹板固定治疗患儿康复的促进效果。方法：将2019年01月至2020年12月在我院行下夹板固定治疗的60例小儿股骨干骨折患者进行研究，根据随机抽签法进行分组，将其分为实验组和参照组，每组各30例。参照组病人选择常规护理干预，实验组则是对患儿实施中医护理干预，比较两组患儿的康复信息。结果：实验组病人的下床时间、住院时间、疼痛感受及不良反应发生率均低于参照组,差异较大（P＜0.05）。结论：在小儿股骨干骨折小夹板固定治疗患儿的护理干预中，行中医护理可显著提升患儿的康复情况，值得临床推广。

简介：内容摘要：为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要指示精神，少先队活动课自2012年开始以必修课的形式进入了中小学课堂。少先队小骨干是少先队大、中、小队各级组织的核心，也是在各级组织与活动中起着模范带头作用，因此，培养骨干力量是少年儿童组织必备的工作和任务之一。本文以此为依据，探讨如何提升少先队小骨干的自主能力。

简介：摘要：本文简述了ROADM关键技术技术节点功能和应用优势，并对在骨干光网中ROADM技术应用进行了探讨，以供同仁参考。

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简介：摘要：目的：对军队医院中的护理骨干进行调查工作，得出其心理护理工作现状以及培训需求内容。方法：随机从军队医院中抽选出护理骨干34名进行调查研究，通过对34名护理骨干发放问卷的形式展开调查工作。结果：在本次调查中20名护理骨干表现未曾接受写心理培训工作，占比状况为58.82%；34名护理骨干中33名表示想要接受心理培训工作，占比状况为97.06%；在培训需求方面护理骨干所需内容前五项有职业心理健康促进内容、护患沟通内容、干预技术内容、评估技术内容、异常心理内容。结论：军队护理骨干心理护理培训工作还需加强，需要从护理人员职业健康促进培训内容、护患沟通能力培训内容、护理人员心理干预技术培训内容、护理人员心理评估技术培训内容、异常心理判断培训内容等方面展开培训工作，从而提升军队医院护理水平。

简介：摘要：加强军校学员体能训练骨干培养是解决目前军校体能训练中存在问题的有效手段。本文分析了目前军校体能训练中存在的组训力量不足、科学性不够、场地紧张等问题，从培训活动的方式、师资力量的保障、制度机制的确立等方面总结了体能训练骨干培养的方法途径，梳理了骨干培养中应该注意的问题，具有较强的现实借鉴意义。

简介：【摘要】目的：分析基层医院护理骨干培养和选拔方法。方法：根据护士工作年限、日常表现和个人意愿选拔培养15名护理骨干，采取建立合理人才管理与考核机制，选拔、培养、再选拔、竞争上岗等护理骨干培养和选拔方式。调查模式实施前后病人对护理工作的满意度和护理骨干的自我评价。结果：实施后（2020年1月-2020年12月）病人对护理工作的满意度高于实施前（2019年10月-2019年12月），差异明显（P

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简介：摘要：本文梳理了武警院校心理骨干的基本职责定位，对武警某院校心理骨干开展专业能力培训，对培训内容设计和培训结果进行了问卷调查，对内容设计依据和实践能力考核两方面进行了思考。

简介：摘要：学生培养过程的核心目标是立德树人，要将学生的成长成才放在首位。因此，学生干部培养目标应聚焦于如何在提升干部管理、服务能力的同时，在更广泛学生群体中起到良好的引领表率作用。

简介：摘要：目的 对股骨干骨折临床护理要点进行讨论。方法 选择本院在2019年9月至2020年9月收治的74例股骨干骨折患者，随机分成对照组和研究组，每组37例。对照组采用常规护理干预，研究组采用舒适护理干预，对比两组患者膝关节功能恢复效果和护理前后疼痛情况。结果 研究组优良率显著优于对照组（P＜0.05）；护理前，两组VAS评分并无显著差异（P＞0.05），护理后，研究组VAS评分显著低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 股骨干骨折临床护理应重视舒适护理，可以在显著提高患者膝关节功能恢复效果的同时，减少患者的疼痛。