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  • 简介:春来,夏转,秋至,冬归。当岁月流转和时光轮回都无迹可寻时,蓦然回首:早已是高三的学姐。

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  • 简介:摘要高考英语复习可以分为个阶段,只要切实做好每一个阶段的复习计划,就能在高考中取得理想的成绩。本文论述了个阶段的复习计划以及复习方法。

  • 标签: 英语复习 阶段 指导
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  • 简介:[摘要]在英语教学中,写作是“四会”中的一项重要技能,而学生普遍在写作能力上有明显的不足,所以老师在平时的教学中,应充分考虑学生的语言能力及写作目标,采用恰当的教学方式。在目前的英语教学中,存在着“学生说到写作心烦,教师见到学生的习作头痛”的现象。因此教师必须针对性地加强训练,有意识地让学生逐步接受英语表达的思维方式,久而久之学生才能提高对英语语言要素综合应用的能力,写出比较地道的英语。[关键词]英语写作步骤途径及其方法一、培养学生正确的写作步骤。(1)审题。审时态,审人称,正确理解题意,弄清要点,确定写作体裁。(2)列出要点,写出关键词。审清题意后,把要表达的各个要点按顺序一一列出。(3)连词成句,讲究章法,注意句子结构完整,避免汉语式英语,避免逐字逐句地翻译。(4)连句成文,注意上下文关系和连词的使用,做到行文连贯,中心突出,表达清楚。(5)检查修改,认真誊写.确保卷面干净。英语写作训练,应贯彻于整个高三复习之中。作为教师,要重视写作训练,积极改进教学方法,激发学生的写作兴趣。只要加强训练,认真研究高考范文,就会在写作教学方面取得成功……

  • 标签: 英语写作 谈高三 高三英语
  • 简介:LONDON-AfearofSARS(非典型肺炎)hasledBritain’smostfamousprivateschooltobar(阻挡)studentsreturningfromtheirEasterholidays(清明节)inSingapore,China’sGuangdongprovinceorHongkongfromgoingbacktotheirboardinghousesandclassroomswhentermstartsnextweek.

  • 标签: 英语时文阅读 非典型肺炎 清明节 高三 学院 伊顿
  • 简介:英语学科是高中阶段门基础学科之一,在高考中占有150分的分值,学好英语对于提高高考成绩有着重要的意义。一、高三心态英语学科的练习题和试题中选择题的比例比较大,在平

  • 标签: 复习策略 英语复习 高三英语
  • 简介:摘要处于高三年级的学生学习任务重,压力大,而且每门功课都需要学生做一个很好复习计划,这样才能在高三复习中节约复习时间,提高复习效率,进而在高考中取得更好的成绩。因此本文笔者结合自己的教学工作,主要针对高三英语的复习提出一些好的方法和建议,和大家分享一下,希望能对大家的教学工作起到一定的帮助。

  • 标签: 高三英语 复习策略
  • 简介:摘要:高三阶段对于一个高中生而言至关重要,很多人将高考当作改变命运的一次机会。高三英语的学习也进入了复习阶段,本阶段的复习成果直接影响最终的高考成绩,复习的重要性不言而喻。然而英语该如何复习,如何掌握复习的重点,提升复习效率仍然是困扰很多师生的一个问题,针对这种情况本文提出了几点关于复习的策略。

  • 标签: 高中英语 英语复习 复习策略
  • 简介:英语写作是高三英语教学的一个核心内容,但目前高三年级学生的英语写作水平远远低于《高中英语课程标准》的要求,教师必须重视英语写作教学,认真研究新课标对高中英语写作的要求,分析学生写作困难的原因和存在的问题,更新写作教学观念,指导学生主动参与书面表达训练,努力提高学生的写作能力。

  • 标签: 课标要求 存在问题 方法策略 教学反思
  • 简介:摘要自从2012年3月辽宁省下发了《关于进一步规范中小学办学行为减轻学生过重课业负担工作的意见》,作为辽宁省示范性高中的我们严格按照规定执行——每天早八晚五,周六周日全部还给了学生,对于高三学生来说,时间紧、任务重,给学生和教师的身心都带来了巨大的压力。于是,面对这样的现状,如何向四十五分钟要效率,便摆在了我们高三英语教师面前。本文简要谈一谈笔者是如何打造高三英语高效课堂的。

  • 标签: 寓教于乐 温故知新 举一反三 精益求精
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  • 简介:以课本为线索,归纳《考试说明》中的词汇和相关的搭配、句型,归纳课文类别,跨册复习;以教学大纲为线索复习高考的语法要点,提高学生语境分析能力和理解长句、难句的能力;以高考题型为线索进行专项强化训练;精练与泛练相结合,促进知能转化,提高答题速度;反复攻词汇关;进行考试技巧辅导,争取让学生在考场上正常发挥,促进知识的内化和外化,主动地迎接挑战。

  • 标签: 课本教学 考试技巧辅导
  • 简介:英语高考中,阅读理解题所占分值为40分。学生阅读能力的高低往往决定学生能否在高考英语测试中取得高分。所以,在高三阶段必须要有合理有效的阅读训练方法,才能确保学生阅读能力得到有效训练,才能确保学生在高考中取得优异的成绩。在高三阅读教学中除了对课本上的阅读文章进行精读而外,学生还需科学泛读。

  • 标签: 高三 高考 英语泛读
  • 简介:高三英语复习课的重要性不言而喻。如何既能复习词汇、语法并贴近高考应试技能,又能吸引学生,激活学生英语思维、增强英语语言文化意识,是笔者在高三复习课中始终思考的问题。经过一年的实践,笔者现进行一些梳理和反思。

  • 标签: 高三英语 复习课 教师 学生
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  • 简介:摘要做好高三复习备考工作,是高三教学工作的重要一环,也是高考能否取得优异成绩的关键。高考作为学生实现人生理想、国家选拔人才的主要途径,历来为社会所关注。如何组织好高三复习备考,是社会各界包括学校、家庭、广大考生普遍关注的事情。据此,本文探讨了笔者对高三英语复习备考的一些想法。

  • 标签: 高三英语 复习备考 策略
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