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11 个结果
  • 简介:随着体育运动的进一步普及,越来越多人开始意识到体育锻炼的重要性并参与其中,在高强度的体育活动中,运动员的技术和训练就显得尤为关键。文章运用文献资料法,专家访谈法。通过分析排球运动的技术特点,探讨功能性训练在排球运动中的重要意义,将功能性训练和排球技术有效的结合起来,使运动员在训练中提高排球技术,和身体素质。

  • 标签: 功能性训练 排球 训练
  • 简介:随着我国高校教育的不断发展,其中许多新矛盾不断显现出来,那么如何在现阶段高校资源有限的情况下,最大限度地保障各大高校的长远健康发展,已经成为有关工作者急需思考的问题。通过绩效管理虽然可起到优化高校资源配置的效果,但在实际运用过程中还是存在诸多问题,本文就对这些问题进行有效分析,并提出针对性较强的建议,希望对相关工作者有所帮助。

  • 标签: 高校 绩效管理 建议
  • 简介:在我国的高等学校,基础层党支部建设是党建的重要阵地。基层党支部是最基层党组织,是党密切联系广大青年学子的重要途径,是为中国共产党培养新生力量的主要战场。本文将对如何加强高校基层党组织建设的重要性和必要性以及建设过程中的困境进行分析,从队伍的建设、队伍的作风、队伍的创新等方面,探索基层党组织建设新方法、新任务、新形势、新途径。

  • 标签: 高校 基层党建 建设思路
  • 简介:'双一流'高校背景下的高等教育体系,化学是很重要的理学科学之一,在双一流高校中占据着非常重要的位置。高等学校的化学实验室不仅作为高端研发科研阵地,而且还是我国高校培养优秀化学人才的基地,因此高校化学实验室的管理尤为重要。本文结合笔者在高校化学实验室工作的经历,尤其针对环境监测与治理领域设置的化学实验室,对该类型化学实验室管理方法进行探讨。

  • 标签: 高等学校 化学实验室 管理方法
  • 简介:大学英语是高等教育体系中一门必不可少的课程,各大高校应根据具体校情,建立切合实际的大学英语课程体系,这同样适用于应用型高校。文章将针对如今大学英语教学中的问题,结合实例,论述应用型高校设置大学英语ESP课程的必要性以及探究课程设置的可行方案。

  • 标签: 大学英语 ESP课程 应用型高校
  • 简介:'终身体育'理念是目前我国实现全民健康战略的核心理念,同样也是高等学校培养高素质人才的一个重要任务。笔者就我国目前所提倡的'终身体育'内涵为依托,以高等学校的体育教学及教学目标为根据,进行'终身体育'视角下的高校体育教学研究。旨在全面提升大学生的综合素质,让学生自觉参与到体育运动中来,最后让学生自觉利用课余时间参加他们所爱好的体育锻炼中来,进而实现'终身体育'的目标。

  • 标签: 终身体育 视角 高校 体育 教学改革
  • 简介:随着我国科技的快速发展,在高校档案管理中要改变传统的档案管理模式应该大力推进电子档案管理。电子档案管理有很多的优点,它可以大大的提高档案管理工作的效率同时保存大量的档案信息,增强了档案提取和收集的方便性。高校在档案管理工作中要放眼未来,明确立足点,从本单位档案管理工作的大局出发。本文就如何加强推广高校电子档案管理工作进行了深入的分析与探讨,并对其中出现的问题提出了相应的对策。

  • 标签: 高校电子档案 加强 管理
  • 简介:为提高大学生在思想方面的教育,通过督促各个高校加大对辅导员队伍的建设,从而改善高校大学生的思想问题。通过对质量屋模型的构建,确定大学生的需求,对大学生的需求权重,并采取相应的技术措施,处理好相互的关系,从而才能不断提升高校辅导员的职业能力。

  • 标签: 高校辅导员 职业能力 质量屋模型
  • 简介:优秀传统文化是中华民族几千年来的文化结晶,是一笔宝贵的非物质财富,将高校的优秀传统文化教学和思政教学相结合,对学生的德育素质发展和民族文化素养的提高有着举重若轻的作用。现如今,在经济和科技高速发展的思政教学环境下,高校教师应该深刻认识到弘扬优秀传统文化教学的重要性,并且要积极采取措施,促进教育新时期中传统优秀文化与高校思政的有效教学,实现可持续教育的稳步发展。

  • 标签: 传统文化 思政教学 新思路
  • 简介:优秀传统文化是中华民族几千年的智慧结晶,是中华民族精神的载体。优秀传统文化包含了丰富的思想政治教育内容,其思想政治理念和思想政治教育方法对当前高校思政教学设计具有重要借鉴意义。由于高校的思政教学教学仍受制于单一的政治教育局限,思政教学内容与方式较为古板陈旧,从而导致高校思政课的教学收效甚微,达不到预期效果。而开发与利用传统文化资源,能够不断增强大学生思想政治教育的实效性,提高思政教学效率,因此,加强传统文化在高校思想政治教育中的开发与利用,探寻传统文化中的价值观与方法论在大学生思想政治教学中的应用路径,是目前大部分高校思想政治课程教学改革的重要方向。

  • 标签: 传统文化 高校思政 开发
  • 简介:本文分析了地方高校传统教学模式与"新工科"教学模式的差异,结合地方高校"新工科"建设与实践,以电气自动化专业建设为例,从教学方式、课程设置、师资队伍建设、实践教学基地建设、教学评价等方面提出了改革的办法。建议学校、政府和企业通力合作,整合教育资源、优化教学环节,提高教学质量和水平,实现"新工科"人才培养目标。

  • 标签: 地方高校 电气自动化 新工科 人才培养