简介：陈茂榜是台湾当代著名企业家。他的讲演几乎折服了所有的听众，尤其是他记数字的本事超人一等，大凡中国和世界各国的面积、人口、贸易额等，他都如数家珍。毫厘不差。而事实上，陈茂榜只有小学学历，却荣获了美国圣诺望大学颁发的名誉商学博士学位。如此跨越，全凭借他的实力。这个实力便是一辈子坚持每天晚上不问断地自修。

简介：陈茂榜是台湾当代著名企业家。他的讲演几乎折服了所有的听众。尤其是他记数字的本领超人一等，大凡中国和世界各国的面积、人口、贸易额等，他都如数家珍，毫厘不差。

简介：本期我们将欣赏两位数学大家的作品中有关推理证明的片段，以期能从中汲取数学营养，激发数学阅读的兴趣，拓宽数学视野．

简介：摘要前文已经论述“无→点→线→面→体”中点是系统理论源头，由“无→未知→可知→已知”说明理论体系逻辑源头是未知不可证也无法言语（源于混沌），只能通过质变方式将未知质变为已知成为公认的本质公理。此文对“长度”概念作一个观念改变，分为“点量度”与“格量度”，以便匹配“一与多”或其它本质概念作系统理论。一叉多不对等不完备，得不到一至一明确，直接否定用含多质的一个代数字母符号及表达式去证明哥德巴赫猜想与费马大猜想。

简介：<正>她都五十多岁了,还从事报纸一线的编辑工作。与她一同进报社的,好多都做了副处正处干部,混得最差的,也做部门主任了。我想,这与她暴躁的性格有关吧。我记得刚到单位上班的第一天,因为工作上的一点小小失误,她就冲了我发了一顿脾气。可是很奇怪,报社上至总编辑社长,下至制版校对,没有一个人不尊重她的,我想,这可能与她的年龄有关系吧。

简介：孔子曰，“中庸之为德也，其至矣乎！”亚里士多德说到，“找出事物的平衡点是找出幸福的关键。”

简介：提起格助词,尽管人们对它已经有了很深的研究,并对其用法进行了归类,但是在有关的问题上仍有继续探求的余地。(1)木枝折。(2)足折。(3)道右侧步。(4)每朝八时家出。(5)寝五年送。(6)子供泣。迄今人们从各个角度对上述六个句子中的格助词进行了解释。其中较有代表性的解释是:

简介：当喜迎新年的时候,当再一次捧读略带墨香的新杂志的时候,不知您是否已经发觉杂志已悄然改名,又启用了她的原名“小学教学”。这一点点改变可以让我们去揣摩编辑部的初衷:或许是因为现在的她已经不仅仅属于青年教师,而是深受大家的欢迎;或许是她也经历了“少年”“青年”直至“壮年”而趋向成熟,更有力量承载“小学教学”的重任……无论怎样,可以肯定的是:这样的一点点改变,凝聚着多年来的实践与感悟;这样的一点点改变,昭示着自身不断完善的前景。

简介：今年2月，湖北宜昌市夷陵区决定实行“无会周”制度，要求每月第一周为“无会周”。“无会周”并不是什么会也不开，而是采取减小参会规模、缩短会期、召开视频会议、合并召开会议等形式来精简会议，让干部从会场走向现场，从机关走向基层，促进干部作风转变。

简介：<正>我用了好多年时间喜欢流柯。我不知道那叫不叫喜欢,但是,我觉得我没有办法不去想他。我轻轻告诉死党,她说:“哎呀,你真是早熟。”于是我再也不敢说给谁听。流柯喜欢的是Popmin,我知道。他们是班上成绩最好,最多才多艺,最招人喜欢,最有品味的孩子。我只不过是悄悄看他们的一双眼睛,我不是美女、淑女、乖乖女,我成绩让老师皱眉头,我的态度没有礼貌,我整天和男生女生打打闹闹。这一切我都明白得很。不过我稍稍能喘过气的是,Popmin不喜欢流柯。

简介：灿烂的霓虹点缀着夜的城市,坐在这幽雅的咖啡厅里,我享受着前所未有的浪漫。价目单上的数字却提醒着我,这是一种昂贵的浪漫。黑夜的舞会即将在这里举行。在十二点之前,我是一个"公主",一个外表华丽"有钱"的公主。音符的跳跃拉扯着我的神经,舞台中央的我却感受到前所未有的安静。我奋力地扭动我的身躯,尽情地摆动着我的腰肢。心,突然一下子空了下来。夜,是精灵的舞会,心灵被围绕,压力会被舒解。

简介：

简介：摘要探讨初中化学中的教学艺术问题，提出用“煽情一点，幽默一点”的教学方式巧妙地和学生交流沟通，激活化学教学，并给出具体方法与策略。

简介：美琳达失业有几个月了，依靠政府救济金度日。她住在美国宾夕法尼亚州的一个小镇上，从华盛顿来的公交车要经过美琳达家门前，她家不远的地方，是一处车站。有了几次坐车的经历，美琳达发现，车厢内有时显得很拥挤。尤其是一些老人，动作迟缓，座位往往被年轻人捷足先登，而并非所有的年轻人都有很好的教养。某一天她灵机一动，既然时问是空闲的，何不为老人提供一点帮助？于是，她先上车占好一个座位，等到车厢里有站立的老人时，她便让座给他们。

简介：

简介：真实生活中，这两个孩子的身高是一样的，可为什么图片里……都怪这间屋子！这间屋子其实是个梯形！女孩靠近的那面墙壁（蓝色箭头所示）壁（红色箭头所示）的两倍，而且女孩所在的地势也比较低！所以，这张图片欺骗了我们……

简介：在小型家长会上,几位家长对王老师的教育方式并不领情。如：有家长说不想让孩子太苦,只希望孩子开开心心读书;有家长对王老师的严格管教持否定态度。这给满腔教育热情的王老师浇了一盆冷水,让他心里感到“拔凉拔凉”的。对于王老师的良苦用心,家长的话听起来有些不近人情,但笔者却要为这些“无志”家长点个赞,因为家长的话折射出当今一些家长教育理念的转变,他们不再只关注孩子的考试成绩,而是更多地关注孩子成长过程中的身心健康、兴趣爱好、品格修养等未来“成人”的因素。

简介：酒精灯、蜡烛、火柴、玻璃管（熏黑）、镊子、长木条气体，这时用燃着的小木条点燃它。我发现白色的气体可以点燃，而且火焰和蜡烛的火焰十分相象。果然气态蜡可以燃烧。

简介：

简介：何为“格”？我们通常认为写字的“格”指的是“方格”。本文中的“格”有这层意思，也有“法式、标准、规格”的意思，就像《礼记·缁衣》中所说“言有物而行有格也”；还有“推究”的意思，如同《礼记·大学》中一句著名的话——“致知在格物，物格而后知至”。