简介:目的:探讨PBL式孕期健康宣教对初产妇产后负性情绪及睡眠质量的影响。方法:选取2017年3月至2018年4月解放军第95医院产科待产的初产妇180例,采用随机数字表法分为对照组和观察组,每组90例。对照组给予常规孕期健康教育,观察组在对照组的基础上给予PBL式孕期健康宣教,2组均干预至产后42d。采用SAS及SDS对2组初产妇干预前、产后42d负性情绪进行评估;采用PSQI对2组初产妇干预前、产后42d睡眠质量进行评估。结果:与干预前比,产后42d2组SAS、SDS评分显著降低,且观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01);与干预前比,产后42d2组睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、日间功能、催眠药物及PSQI总分显著降低,差异有统计学意义(P〈0.01),且观察组显著低于对照组,差异有统计学意义(P〈0.01)。结论:PBL式孕期健康宣教可改善初产妇产后负性情绪,提高其睡眠质量。
简介:摘要目的探讨产前健康宣教对母乳喂养的影响。方法将200例正常足月生理产产妇,按照是否参加孕期胎儿大学学习分为两组,分析孕期健康宣教对母乳喂养的影响。结果经临床数据分析表明接受孕期健康宣教的产妇母乳喂养成功率高于对照组(P〈0.01)。结论孕期做好母乳喂养健康宣教能显著提高母乳喂养成功率。
简介:【摘要】 目的:通过对比简列数据,探讨将优质化健康宣教指导用于孕期,对促进自然分娩的效果观察,并验证此项宣教模式的有效性和安全性。方法:将2019年9月--2020年9月作为本次的研究时段,随机选取该时段内在我院建立母子健康手册的200例孕妇进行追访,以确保孕妇安全自然分娩。分组进行此次研究并比较两组宣教指导效果后,对促进自然分娩的临床应用价值体现,将相关数据予以统计分析,并做总结性报告。结果:实验组孕妇的健康宣教对促进自然分娩率的效果显优且具有一定实施价值,其剖宫产率较对照组明显减少。两组自然分娩率、剖宫产率两项数据存在对比意义(P <0.05)。结论:将精细化、优质化健康宣教指导应用于孕妇妊娠期间,其宣教指导效果较为理想且安全性显高,可在孕期心情愉悦同时,提升孕妇自然分娩率,产妇对孕期宣教指导表示满意并予以肯定。提倡推广,建议临床广泛应用。
简介:【摘要】目的 分析叶酸健康宣教对备孕期女性叶酸服用情况的作用。方法 在本院2018年6月至2019年7月中纳入60例备孕期患者,按入院顺序分成试验1组和试验2组各30例,试验1组:常规检查,试验2组:叶酸健康宣教,对比两组叶酸服用情况及患者身体状况。结果 试验2组叶酸服用率高于试验1组,差异显著(P<0.05),试验2组贫血、乏力总发生率(30.00%)显著比试验1组(16.67%)低(
简介:摘要目的探讨伙伴式健康宣教在初产妇中的应用效果。方法采用便利抽样法,选取2019年1月—2020年9月在上海健康医学院附属嘉定区中心医院产科分娩的124名初产妇作为研究对象。将2019年1—12月住院的62名产妇设为对照组,将2020年1—9月住院的62名产妇设为观察组。对照组采用常规健康宣教模式,观察组在对照组的基础上采用伙伴式健康教育模式。采用心理弹性量表(Connor-Davidson Resilience Scale,CD-RISC)、Herth希望量表、自制的母乳喂养评估量表比较干预的效果。结果干预后,观察组产妇的CD-RISC、Herth希望量表、母乳喂养评估量表得分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论伙伴式健康宣教模式可以有效增强初产妇产后的心理弹性水平,提高希望水平,还可改善初产妇产后母乳喂养知识及喂养技巧。
简介:摘要目的探讨列表式健康宣教流程对冠心病病人健康行为的影响效果。方法选择2017年1月~2018年1月50例在我院接受治疗的冠心病病人作为研究对象,利用随机数字法分为观察组和对照组2组(各25例),其中对照组给予临床常规健康宣教,观察组则在对照组的基础上给予列表式健康宣教。所有病人均随访6个月,观察并记录两组病人的健康行为变化情况;最后一次随访时对所有病人的生活质量均利用简明健康测量量表(SF-36)中文版进行评定。结果护理干预后,观察组病人的不吸烟、不饮酒、健康饮食以及坚持锻炼等健康行为的比例均明显高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。观察组的SF-36各项评分均显著优于对照组(P<0.01)。结论列表式健康宣教流程能够显著促进并维持冠心病病人的健康行为,使得此类病人的生活质量水平得到显著提高。