简介：随着社会的发展,出现了各种形式的教育教学模式,'翻转课堂'的教学模式就是新兴的提高学生学习兴趣和学习效果的教学资源,这种教学方式能够提高学生的积极性和教学质量。在小学体育社团教学的过程中有效应用'翻转课堂'的教学方式,可以吸引小学生的注意力,有效改变传统教学方式,突破障碍,有效提高教学效率。

简介：本文深入浅出地阐述了中小学校加强体育课和历史课的重要性，内容丰实，具有一定的实践指导意义，可供大家参考。

简介：本文运用文献资料，调查法及数理统计等研究方法，对福州市中小学体育安全现状进行分析，找出其中存在的不足，为减少福州市中小学体育安全事故提出相应对策。

简介：随着新课改的推进,对中小学的教育提出了更高的要求,不仅要求中小学生掌握基本的知识技能,而且,能够通过在校期间的学习和训练,使得综合素质得到提升,包括品德、智力、体力等,其中,中小学的体育文化建设问题成为社会关注的热点,足球作为一项能够锻炼身体的运动,应该在小学生群体中受到欢迎。本文在对在中小学中构建校园足球文化的意义和价值进行分析的基础上,对中小学校园足球文化的构建路径问题进行了分析,以期为小学体育教师和相关的教育从业人员的校园足球文化的构建工作提供借鉴。

简介：由市体育局、教育局主办的2017年常熟市小学传统项目学校篮球比赛于11月19日顺利结束,全市共有5支男队、7支女队参加比赛,赛事分为2天,11月18日在颜港小学举行男子组比赛,11月19日在白茆中心小学举行女子组比赛。经过2天的激烈比拼,最终男子组由梅李中心小学、

简介：传接球是足球技术中的基本配合技术，是足球场上队员们相互交流的“语言”，几乎所有的进球都需要经过传接球来完成。传接球不仅是个体运动技能的呈现，更是运动意识的外显。由此可见，在对学生学习效果进行评价时，不仅要对其技术动作的掌握予以评价，也要对其配合意识予以考察。

简介：随着素质教育的不断普及,培养学生团队凝聚力越发受到小学体育教师所关注。对此,在小学体育教学中,教师应对团队凝聚力培养策略进行积极探究,不断提升小学生在体育课堂中的参与程度,以推动小学体育教学中学生团队凝聚力培养的进程,使小学生都能够处在和谐、友爱的学习环境中,最终实现对学生团队凝聚力的良好培养。本文以小学体育教学中学生团队凝聚力培养的重要性分析为出发点,着重探讨小学体育教学中学生团队凝聚力培养策略。

简介：运用SWOT分析方法分析中小学武术课堂的内部与外部环境,AHP方法对中小学武术课堂教学指标进行分析。采用文献资料法、问卷调查法、德尔菲法、SWOT分析、层次分析法对中小学武术课堂教学进行分析研究。通过研究发现,在中小学课堂教学的评价指标中,活动场所、活动器材与教学所用的经费来源是最重要的权重指标之一;对中小学武术课堂教学存在优势和劣势、机会与威胁提出相应的建议与对策,为中小学武术课堂教学的评价与发展方向提供较为科学、合理、有效的建议。

简介：随着竞技体育人才市场的建立,中小学业余训练为竞技体育培养后备人才的功能正逐步退化.文章运用问卷调查和数理统计法,指出了业余训练运动员选材的现状及存在的问题,并提出了建设性的意见.

简介：或许在探讨关于超级巨星打球的目的这一问题上,我们可以参考专栏作家约翰-霍林格的一席话作为注解:"对于一般的明星球员来说,有了不错的合同后,他们便可以脱离贫困,然后就会想到用戒指来证明自己。而对于超级巨星来说,有了巨额的广告费再加上工资,收入完全不是问题,眼中就只有冠军了。"

简介：由于杂志印刷周期的缘故，对于贵阳乌当围甲赛会的连续两轮比赛，不得不分开进行报道。9月7日，休息一天之后，第13轮围甲继续在“黔中秘境”的乌当落子。两轮比赛只间隔一天，这种情况在围甲十一年历史当中极为罕见。

简介：在右边的立方体中，每个面都有一个3×3的方格。在这些方格中有红、黄、蓝、绿四只青蛙。它们都想跳到正方体的上面去捉那只瓢虫。青蛙每次只能跳到相邻的一个方格内，而且不能以对角线方向跳跃。现在四只青蛙同时开始跳跃。请问，哪只青蛙能够最先捉到瓢虫？

简介：最近，在河南、山东、湖北等地出现一种叫做“蜱”（读音同“皮”）的八爪小虫咬人后发病，个别情况严重者甚至出现身亡的事件，引起民众恐慌。这种名为“蜱”的小虫在很多地方很常见，有的地方称之为“牛蜱”，有的地方称之为“草蜱”，家中猫狗在野外活动偶尔会带回，人被叮咬也是常事。

简介：在华凯打球,讲究的是精准度,而不完全是距离。它会告诉你,上了发球台,未必见得都要用一号木。高宏久职业:华凯乡村体育俱乐部总经理入行年数:20年差点:18一个以服务为乐的人,做过旅游、酒店、旅行社、高尔夫球场,从事服务业

简介：时代在剧烈变化，思维方式在不断变更，社会发展节奏在加快，现代生活的紧张节奏需要那种更贴近时代脉搏的，更激越、更强烈、更恢宏、更“极端”的艺术情调，这是无可厚非的。但是，无论是作为一个心理健康的现代人或是艺人，在追求各自曾经体验过的各种“极端”的同时，必定还会不期而然使这些“极端”实现在各人所追寻的“和谐”境界之中，从而升华为多元的，多色彩的，多层次的，多节奏的各种人格力量。我想这一原理基本符合客观实现．

简介：读者可将答案寄至本刊编辑部，也可直接在新浪微博。将答案拍照，图片私信给“网球杂志网球网”，我们将从全部答对的读者中抽取两名，赠送下期《网球》杂志一本。

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简介：在比赛中声称和承认是很常见，但是因为它们经常出现错误，从而引发争议，处理这方面的问题需要裁判准确地掌握规则。

简介：人生犹如下棋，高者能看出五步七步甚至十几步，低能者只能看两三步。高手顾大局，谋大势，不以一子一地为重，以最终赢棋为目标；低手则寸土必争，结果辛辛苦苦地屡犯错误，以失败告终。