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  • 简介:摘要在冲压过程中,机械运动贯穿始终。各种冲压工艺的实现都有其基本运动机理,这种运动是与模具密切相关的,各种模具的结构设计和力学设计最终都是为了满足其能够实现特定运动的要求。设计的模具能否严格完成实现冲压工艺所需的运动,直接影响到冲压件的品质,所以在模具设计中应对机械运动进行控制。同时为了达到产品形状尺寸的要求,不能够拘泥或局限于各种工艺基本运动模式中,而应不断发展和创新,在模具设计中对机械运动灵活运用。

  • 标签: 冲压模具设计 机械运动 控制 灵活运用
  • 简介:摘要视觉营销就是借助无声的语言,实现与顾客的沟通,以此向顾客传达产品信息、服务理念和品牌文化,达到促进商品销售、树立品牌形象的目的。而陈列设计是视觉营销的重要组成部分,其所有主体创意和表现手法都不能脱离。

  • 标签: 视觉营销 陈列设计 LV 品牌发展
  • 简介:摘要在现代人们的生活当中,室内照明灯具的作用不只是局限在实用产品的范围当中,更可以作为提高人们生活质量,营造美好生活环境,为人们提供审美情趣,兼具时尚与实用的生活用品。室内照明灯具经历了漫长的发展,现代灯具已经逐渐成为一种对立的室内设计项目,有越来越多专业设计人员对如何提高室内照明设计水平进行了深入的研究,并且取得了良好成绩,室内灯具在外观、材质方面也有很大提升。为更好的满足当代人们对室内灯具设计方面的独特需求,进一步提高室内照明灯具设计的科学性与合理性,本文将针对室内灯具设计特点、设计方式及原则进行研究。

  • 标签: 室内 照明灯具 设计 研究
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  • 简介:摘要课堂练习是检验课堂教学效果的一种方式,所以要有计划,有步骤的进行教学训练活动,使学生牢固地掌握基础知识,培养他们的交流能力,课堂练习也是教师及时进行反馈,矫正的重要手段。在教学活动中,课堂练习要具有目的性、科学性、针对性、层次性、开放性和多样性。

  • 标签: 课堂练习 目的性 科学性 层次性 多样性
  • 简介:摘要“问题乃是激起求知欲的刺激剂”(苏霍姆林斯基语)。问题给了学习者研究的方向,也给了学习者研究讨论的主题,新课堂是探究式的课堂,是研究性的课堂,整个课堂是在问题逐个突破中进行的。因此问题设计质量优劣直接影响学生的学习状态和效果,影响学生思维的发展。本文从四个方面谈了新课堂中问题设计应把握的基本问题,旨在使新课堂中的问题设计达到最优化,以期发挥问题在课堂中的最佳效果。

  • 标签: 新课堂 问题 设计
  • 简介:摘要本文从电磁兼容性的体系构成、开关电源电磁干扰的特征、概述电磁兼容、影响开关电源电磁兼容性能的主要因素以及开关电源的电磁兼容设计分析五个方面,介绍了开关电源电磁兼容的设计,希望可以为有需要的人提供参考意见。

  • 标签: 开关电源 电磁兼容 设计
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  • 简介:摘要论述人类从大自然的动植物等事物中获得启发,从而以仿生的方式进行产品的创新设计。论文主要从形态、功能、结构、界面四个方面来阐述仿生,倡导工业设计师在师法自然的仿生设计哲学的指导下,创造人、机器、自然和谐共生的对话平台。

  • 标签: 仿生 抽象 界面 和谐与共生
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  • 简介:摘要轨道交通车辆对提高人们的生活质量、出行体验和公共交通水平具有重要作用。我国轨道交通产业的发展也是社会发展的必然要求。根据动车组整个系统结构的特点,动车组主变压器、变流器等大型电气设备通常采用螺栓连接方式悬挂在列车底部,因此螺栓连接的可靠性是该过程中需要保证的关键点。螺栓连接设计中只有两点一是选用合理的紧固件;二是在装配过程中控制预紧力。与欧美、日本相比,我国铁路运输业起步较晚,螺栓连接设计仍存在一定差距。为了保证螺栓连接在设计中的可靠性,工程人员通常采用过大的安全系数。虽然这种方法不会导致螺栓连接过载失效,但不可避免地会导致螺栓无法发挥其材料效率,造成螺栓使用浪费,增加生产成本。因此,针对目前的情况,有必要对动车组设备的螺栓连接进行研究。

  • 标签: 动车组 螺栓连接 设计
  • 简介:摘要当前,随着人们物质生活的不断提升,人们对于生活质量产生了更高的要求,尤其是随着环境问题的日益突出使得人们更加关注空气质量,人们希望生活在空气质量良好的室内空间当中。为了有效满足人们对室内空气质量的要求,现代建筑当中开始应用新风系统,以此达到改善室内空气质量的目的,为人们营造良好的生活环境。文章对新风系统进行简要的阐述,分析新风系统在现代建筑中的重要性,具体探讨新风系统的设计标准,同时介绍几种不同类型的新风系统。

  • 标签: 新风系统 重要性 设计标准 类型
  • 作者: 邵晓光
  • 学科: 社会学 >
  • 创建时间:2001-04-14
  • 出处:《赤子》 1年第4期
  • 机构:邵晓光(黑龙江旅游职业技术学院计算机艺术设计系,黑龙江哈尔滨150000)
  • 简介:摘要化学实验的设计过程实质上是一个探索、创造的过程,不能固守常规,要不断更新、不断完善,要培养学生通过实验解决问题的能力。许多类似的实例道出了以下规律实验事实→理论的建立(或假设的提出)→再实验→理论的发展和完善。学生对固体分子的运动与液体分子间的间隔不易认识清楚就可以指导学生设计实验加以解决。教师在教学中,通过实验设计一定要让学生观察、分析清楚,理解透彻。

  • 标签: 中学化学 实验设计 具体化
  • 简介:摘要在现代城市化的普及下,随着我国的人口与汽车在持续疯狂增长,城市交通在面临着这种压力的同时,环境的污染和资源的浪费成为首要解决的问题,需引起重视。如果不能更好的解决,城市所承担的交通压力会越来越多。因此,地铁缓解了很大的城市交通压力。

  • 标签: 地铁车辆 电气牵引系统 设计