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  • 简介:三角函数问题和解三角形问题是江苏高考必考内容,也是学生拿分点,但学生在做此类问题时候往往会由于错误分析思路而导致失分.通过角度之间变换,探求角度之间关系从而求角三角函数问题是高考重点考察范围,那么掌握这一块运算技巧和解题方法是学生首要任务,笔者在上一节普通习题讲评课时,学生对一个问题思维方式和思维模式给笔者留下了深刻地印象.

  • 标签: 习题课 学生 翅膀 函数问题 三角形 解题方法
  • 简介:苏科物理九年级上册第十三章第三节“电流和电流表使用”,课本中插图如图所示,这幅插图作用究竟是电流概念与水流概念类比,

  • 标签: 类比 插图 课本 电流表
  • 简介:随着欧洲联盟在政治和经济上统一,欧盟在教育方面也采取了一系列措施。例如八十年代中期ERASMUS项目(欧盟成员国之间交流项目),TEMPUS项目(东欧和欧盟国家之间交流)。1995年3月欧盟部长联席会议和欧洲议会批准了欧洲教育行动计划

  • 标签: 物理教育 欧洲联盟 苏格拉底项目 流动性 课程发展 教育管理
  • 简介:氧化还原反应方程式配平是高中化学重要内容,本文根据氧化剂释放初生态氧得失情况影响反应物化学计量原理,提出不同于教材例举配平方法及其适用范围。

  • 标签: 氧化还原反应 方程式 配平
  • 简介:用溶剂热法合成了基于环糊精金属有机骨架化合物(Na-CD-MOF),采用X-射线单晶衍射、红外光谱和元素分析进行了结构表征.以5-氟尿嘧啶(5-FU)为模型药物,研究了Na-CD-MOF细胞毒性和载药及体外释药能力.研究结果表明,新合成Na-CD-MOF对5-FU负载量最大为1.18g/g,且具有明显缓释作用.体外细胞毒性实验表明,Na-CD-MOF具有良好生物相容性,有望成为一种绿色药物载体.

  • 标签: 金属有机骨架 环糊精 5-氟尿嘧啶 载药量 药物缓释
  • 简介:1问题提出在现阶段高中课堂教学中与解题教学中,往往以概念教学为中心,注重对题目的理解与解题思维方式,有时甚至对一个问题会提出多种解题方式.但是在实际练习、考试中间,学生虽然掌握了诸多方法,但是可能仍然拿不到高分,很多分数失去根源是在计算上,各种能力层次学生都会在一张试卷上或多或少地出现一些计算上失误与错误.

  • 标签: 运算能力 标准方程 椭圆 培养 数学 素养
  • 简介:本文用Legendre谱方法估计一端固定,一端加弯矩耗散线性反馈梁振动闭环系统使能量最快衰减最优反馈增益,我们给出了数值产生图形结果,通过比较发现另一种非耗散线性反馈在最优反馈增益下比相应耗散线性反馈有更好衰减率。

  • 标签: 谱方法 反馈控制 稳定性 振动 线性反馈
  • 简介:漫谈宏观与微观数学方法论徐利治,董加礼(大连理工大学,大连116024)(吉林工业大学.长春130025)数学方法论论题很多,这里仅就宏观方法论与微观方法论以及发明创造大脑活动规律三个小题目加以剖析和论述,借以探求某些规律,它或许对今后...

  • 标签: 数学方法论 发散思维 希尔伯特 数学发现 收敛思维 发明创造
  • 简介:函数单调性是函数重要性质之一,它有非常广泛应用——求函数值域、极值(最值)、画函数图象等.近年来,运用函数单调性定义求字母参数取值(范围)成为高考一大亮点,应引起重视

  • 标签: 函数图象 单调性 值域 最值 极值
  • 简介:数学教学随着信息技术发展,逐步得到整合与优化.随着教师驾驭多媒体能力提高,教师对信息技术在教学中作用有了进一步认识,由感性向理性发展,由应用向感情深化.以下是笔者以多年教学经验,通过高中数学概念教学对信息技术辅助教学应用提出一些看法.

  • 标签: 信息技术 数学教学 数学概念 翅膀 教学经验 辅助教学
  • 简介:引入了k-一致超图补图概念,并讨论了它Laplacian与其补图Laplacian之间关系.更多还原

  • 标签: k-一致超图 LAPLACIAN 补图
  • 简介:在众多大学物理实验当中,光学实验由于概念理解上抽象性,再加上实际操作难度较大,传统实验教学模式很难达到理想实验预期。笔者根据多年实验教学发现:在充分利用现代化多媒体教学手段基础之上,采用思考-讨论-精讲-动手实验这一探究式教学模式,学生能够更深入地理解光衍射实验,从而更好地实现实验目的。

  • 标签: 光的衍射 衍射光强分布图 光阑 探究式教学
  • 简介:充分利用图字典积结构证明了以下结论:如果图G_1每连通分支都非平凡,图G_2阶数大于3,那么它们字典积G_1[G_2]具有非零3-流.

  • 标签: 非零整数流 字典积
  • 简介:本文将一个关于两个不交国单点粘合LPlaCe谱受控定理推广到了两个国多点粘合何形;同时证明了相同结果对目的Q一回也成立。

  • 标签: 受控 图的Laplace谱 图的Q一谱 图的粘合