简介:摘要:随着互联网的发展,近两年中国出现了一种新型的教学模式——线上教学。随着互联网授课进入大众视野,线上教学以成本低、不受时空限制、共享教育等优势迅速占据市场。但随着2019 年12 月全国疫情的爆发,为落实“停课不停学”的教育政策,2020 年3 月开始的全国不得不展开大规模性的集中线上教学,同时也暴露出线上教学成为全日制大、中、小学主要教学途径的诸多缺陷。例如教学设备不完善、教职工不熟悉新型教学模式、师生教学过程监管不力导致线上教学实际成效堪忧等,并且全国性的线上教学覆盖面广,上至大学下至小学,不同等级的教育、不同年龄的师生在线上教育的过程中会出现各式各样的问题,因而有必要深入解析线上教学的缺陷问题,尽管采取线上教学是目前进行教育教学必要的措施。
简介:<正>60年代以来,国际恐怖主义和国际贩毒活动日益猖獗,在有关国际组织的主持下,国际上先后制订了一系列旨在加强国际合作,有效地防止和惩处旨在危害人类生命财产安全、损害国际关系的犯罪的国际条约。如1970年《关于制止非法劫持航空器的公约》、1971年《关于制止危害民用航空安全的非法行为的公约》、1973年《关于防止和惩处侵害应受国际保护人员包括外交代表的罪行的公约》、1979年《反对劫持人质国际公约》和1998年《联合国禁止非法贩运麻醉药品和精神药物公约》等。到目前为止,我国参加的与禁止国际犯罪有关的国际条约有10多个,涉及的