简介：党中央、国务院最近召开的全国科技大会和颁布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020）》，明确了新时期我国科技发展的指导方针、发展目标和总体部署。我们要不断增强自主创新能力，建设创新型国家，因此我们既要敢于探索、勇于冒尖．也要耐得住寂寞，讲求科学道德，并从制度上限制急功近利的行为．加强自主创新的伦理品质建设。

简介：分子生态学是生态学领域新兴的交叉学科，是我校生态学专业本科生新开设的专业选修课，该课程主要以分子标记方法与原理及其在生态学中的应用为核心教学内容。在分析分子生态学课程教学中存在问题的基础上，进一步完善并优化了该课程教学体系。调整了分子生态学理论与实践课程学分，建立了明确的教学目标，建构了完善的理论课程和实验课程内容体系，并探索了多种有效的教学方法，为提高教学质量进行了课程改革与实践。

简介：

简介：一、教师文化自觉和自我文化的建设（一）育人者应做到自育。1．教师的外部形象文化。2．教师教学行为的文化。3．教师的合作文化。4．教师的学习文化。5。教师的反思文化。（二）育人者眼中有人。1．树立正确的教学理念。2．树立以育人为本质的教育观。3．树立以生为本的教育理念。4．树立起“育人”的课堂文化和德育文化。

简介：高校信息化建设工作是一项系统工程,合理规划好信息化建设工作中的各项工作,是搞好高校信息化工作中的关键所在,本文从高校信息化建设的主要内容是需求分析、制订科学战略、设计系统架构、拟定技术标准、项目分派与管理等方面进行了论述,并且提出了相关的解决方案.

简介：物理学是一门实验科学，对此，教师必须有深刻的认识，尤其是对于理工学校的物理教师更要重视物理实验教学，重视学生动手能力和独立工作能力的培养。实验的目的是取得一组（一个）实验数据或取得一个结论，但实验教学的目的更重要的是培养学生的思维能力、观察能力、解决问题的能力和培养学生实事求是的工作作风。科学的训练能使人具备优良的素质、较强的能力，教师应把精力从单纯传授理论知识转移到对学生综合能力的全面培养和训练上来，为他们今后的就业和后续发展打好基础。科学的态度，规范化的实验行为习惯正是这一切的保证。

简介：本文论述了在“质量工程”背景下,系统加强精品课程建设的方略,即应以学生为本,从师资建设、教学内容、网络利用、教材建设及管理机制等五个方面来加以建设。

简介：我国高校评估工作在具体的实施过程中，虽然取得的成效有目共睹，但存在的问题也林林总总。究其原因，一方面是山于高校评估制度的不完善和评估教育不深入造成的；另一方面高校评估工作所造成的不和谐的氛围也是重要的原因之一。高校评估类型多、工作量大、评估教育不全面以及评估指标过于刚性化等给迎评院校造成了紧张的气氛与心理压力，由此造成对评估的反感和抵触心态，评估中时有弄虚作假、行贿受贿等问题出现。

简介：中学体育教师,同样也肩负着社会主义精神文明建设的任务,他们不仅是人类灵魂的工程师,而且也是增强中学生体质的良师益友。要贯彻落实党和国家有关中学体育的方针政策;完成中学体育的教学任务;担负起发展我国体育事业光荣而艰巨的任务;全靠体育教师对学生进行宣传,教育,并组织他们锻炼,及有系统地训练,竞赛来完成。尽管在国内外重大体育比赛的领奖台上,在雄壮的国歌声中和冉冉升起的国旗之下没有我们的中学体育教师,但几乎每一个体育竞赛冠军荣获者,

简介：工程实践教学是学生进行科学实验方法和实践技能综合训练的重要环节，也是提高学生实践能力、创新能力、综合素质的有效途径。我校环境学院在实践教学中引入IBTI教学方式，即开展“基于兴趣的团队创新实践”教学体系。该体系是以学生对相关工程领域的兴趣为出发点，以学生小组团队协作为形式，以启发式教学为辅助手段进行实践教学。实践表明，这种体系能充分发展学生的主观能动性、学习能力、相互协作能力，使学生在学习知识，提高动手能力的同时，增强了团队合作的意识，提高了实践教学效果。

简介：<正>情况研究生多数是30岁上下的青年,正是风华正茂、思想活跃的时候。在开放的大浪潮下,每天有成千上万的信息,从电视台、广播电台、报章、杂志输入到每人的头脑,经过思考、储存、反馈,构成他们的行为模式和人格体系。当前,在高等教育如何与商品经济相结合尚无明确解释的情况下,商品经济在学校便被理解为知识商品化、教育企业化,因此学校开公司、学生摆地摊像一股狂

简介：因特网已经发展成为新的传播媒体，各类企业纷纷建立自己的Web站点。而网站建成后，网站的维护、更新才是最重要的工作。本文对网站的建设与管理的必要性做了分析，并从技术维护和内容维护两大方面进行了较为深入的介绍与探讨。

简介：现代社会中科技的作用越来越显著，它不仅直接影响了人们的生活方式，也在一定程度上决定了一个国家的综合国力和社会发展水平。即使是非重点院校的地方普通高校，作为知识生产和传播的主体，也应在科技发展和推广方面发挥应有的作用，而建立科研团队则是其采取的有力措施之一。本文以实事求是的态度论述了地方普通高校科研团队建设中存在的问题，提出了如何在地方普通高校建立卓有成效的科研团队，认为分配机制、文化建设、法律意识等是团队建设中较为重要的因素，最终目的在于提高广大教师从事科研工作的积极性。

简介：实验教学是商学教育中必须重视的实践教学环节，商学实验教学内容建设更是实验室建设的重中之重。本文对商学实验内容的建设进行了探讨，对于启发学生思维和培育创新意识，加强学生对社会信息化与企业信息化的认识和专业技能培养有着积极的作用。

简介：现代大学制度建设是一种价值渗入的社会实践活动.在我国现代大学制度建设过程中,人们往往只关注制度的技术理性而忽视其价值理性,产生了极为严重的消极后果.面向未来,推进现代大学制度建设必须强化制度的价值理性,弘扬现代大学制度精神;重构制度的技术理性,增进现代大学制度的科学化;平衡制度的价值理性与技术理性,完善中国特色现代大学制度.

简介：教学改革、科研工作和人才培养是高校内涵建设三个重要内容。以任务驱动和项目导向推动教学设革、以校企合作为切入点促进科研工作、以学科竞赛为抓手培养学生实践创新能力是武夷学院数学与计算机系内涵建设的三大举措。

简介：优先建设城市法治文化是中国法治文化建设的必由之路。这既需要有清晰明确的规划目标,也需要坚持行之有效的基本途径和长效机制。在建设城市法治文化的过程中,要正确认识中国共产党的领导作用,要坚持走社会主义道路,要坚持改革开放;针对不同的主体,主要是法律职业群体、政府、社会公众,要提出不同的要求。

简介：从德育生态的视角审视班级．最关键的可能是把握学生立场，关注其道德品质得以生成与提升的内在机制和他与班级其他因素之间相互协调的关系；以此为基础，可望建设新型班级德育生态。新型班级德育生态的具体内涵是：（1）以提升学生精神生命质量为其时代使命；（2）以学生个体与所在集体的共生为其作用机制，这包括学生个体精神世界得以“敞现-交流-辨析-选择-提升”的机制和学生集体由形式上的群体逐步生成集体凝聚力和文化创造力的机制；（3）以三个层次的工作方法（策略、措施、技术）作为其整体构建思路、而不是平面罗列技术性方法。

简介：摘要本文通过市场调研，确定了高职园艺技术专业人才培养目标、职业岗位和人才培养规格，提出了以服务地方经济发展为目标，以实现人才培养目标为出发点，紧紧围绕一个模式，打造两支队伍，构建三个体系，建设四类型基地，深化“五融合”特色的专业建设方案。

简介：本文介绍了网络课程平台的构建理念及建设模式，归纳总结了基于网络平台创建课程、培育教改项目的实践，展示了基于平台所实施的教学应用、教学成效及推广示范作用。