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  • 简介:在分析了高职院校Android应用开发课程教学中存在的问题的基础上,提出了将SPOC引入到课程中的课程改革思路,并给出了课程的SPOC混合教学模式、混合教学资源建设、课程教学活动设计等构建步骤和方法,为高职院校课程改革注入新活力。

  • 标签: SPOC 高职院校 ANDROID 课程建设
  • 简介:摘要在生态环境监测工作中,最主要的是生态环境监测质量的管理。生态环境监测管理通过监测数据做出评估。近年来,由于我国经济的发展引起了各种各样的生态环境问题,同时生态环境监测涵盖众多领域,使得环境监测的任务越来越繁重,为此对生态环境监测质量管理提出了更高要求。所以,一定要加大对生态环境监测质量管理体系的建设力度,使其能够充分的应对生态环境监测中的要求。在本文中将对生态环境监测质量管理体系的建设进行的探讨。

  • 标签: 生态环境监测 质量管理 体系建设
  • 简介:本文通过阐述公安视频监控系统的组网方案、网络建设要点以及建设过程中的实践经验,为广电网络依托自身优势参与智慧城市建设提供新思路。

  • 标签: 视频监控 广电网络 安全
  • 简介:部分远程教育中的实践教学环节存在诸多问题,制约了远程教育的进一步发展.笔者从远程教育的软硬件条件、辅导方式、评价手段等方面对问题进行了深入分析,建议利用开放大学的体系优势引入多方合作,进行分布式实验室建设,同时大力开发线上线下实验教学资源,通过建立完善的分布式实验室管理及使用制度等途径,提升远程教育中实践教学的教学质量.

  • 标签: 分布式实验室 开放远程教育 实践教学
  • 简介:摘要生态环境问题已经是一个亟待解决的问题。我国的生态文明在建设过程中需要将政府的调控与市场的调控相结合,这样可以促使市场机制发挥更大的作用,提高水资源市场机制的建设与完善。由于市场机制在水资源建设中可以发挥巨大作用,为了发挥其作用,需要明确我国的水资源建设在市场机制上存在的问题,然后探究在生态文明建设过程中市场机制的作用。

  • 标签: 市场机制 水生态 生态文明建设
  • 简介:摘要新时代背景之下对于企业的会计工作会造成一些新的改变。当前我国的企业数量正在不断地增多,因此对会计的核算工作也造成了越来越大的困难。对于如何提高会计的工作效率已经成为企业重点关注的问题。所以说为了保证科学合理的进行会计工作,大型企业都进行了财务转移,并展开了管理会计的建设工作。管理会计的建设对企业的发展有着重要的影响,同时在管理会计建设工作中财务共享起到了关键性作用。本文主要针对财务共享对管理会计的建设工作展开讨论,之处当前管理会计工作建设过程中的缺陷以及如何更加合理的在财务共享服务下进行管理会计工作的建设提出了相应的意见。

  • 标签: 财务共享 管理会计 会计建设
  • 简介:摘要新时期的班主任需要跟上时代的发展,要从学生入手,走进学生深处,本文根据教学实际,从班级激励教育入手,浅谈在班级建设中的重要性。

  • 标签: 激励教育 班级教育
  • 简介:随着大宽带时代的到来,广电网络正面临运营商及互联网公司的挑战,只有加快业务转型,建设一张具有广电特色且满足增值业务发展的承载网,才能将网络传输能力、网络安全和网络可靠性提升到一个新的高度,同时考虑到网络建设成本等因素,1550nm光传输系统应是广电网络当前条件下首选的数字电视传输网络建设方案。本文就当前数字电视传输网络采用的1550nm外调制技术,结合南京广电自身数字电视传输系统的建设情况加以介绍。

  • 标签: 数字电视 1550nm 光传输 建设
  • 简介:摘要随着社会快速发展,我国正式迈进信息时代。在这样的社会背景下,学生的思维方式也发生了很大转变,这对于中学课堂开展教学活动提出了一定得挑战。为了提升当代中学课堂教学有效性,学校必然进行教学改革,将中学课堂与现代信息技术结合在一起,这样不仅可以丰富中学阶段课堂内容,也可以创新中学课堂教学模式,大大提升学生对中学课堂的认知。本文以此为基点,通过分析现代信息技术在中学课堂中的应用效果,进而提出有针对性的建议,为中学课堂教学活动开展提供有力支持。

  • 标签: 现代信息技术 中学课堂 优化
  • 简介:中国提出的"一带一路"合作倡议为我国信息通信业"走出去"提供了难得的历史机遇。本文详细分析了当前我国信息通信业"走出去"的发展状况和存在的问题,并从全球网络布局、市场拓展、产业链整体走出去、国际合作等几个方面提出了未来发展思路,最后给出了具体的政策建议。

  • 标签: 一带一路 信息通信业 走出去
  • 简介:大学生创新创业能力培养是衡量高校人才培养质量的重要标志之一。随着社会发展的需求,高职院校在积极探索大学生创新创业人才教育方式,文章针对高职信息通信专业学生创新创业能力培养现状与存在的问题,提出大学生创新创业能力培养策略,从而推动高职院校信息通信类专业人才培养质量,更好地为通信产业和区域经济社会发展服务。

  • 标签: 高职院校 信息通信类专业 创新创业 能力培养
  • 简介:摘要数字化学习指通过网络平台来进行知识获取,作为对传统学习模式的发展,数字化学习可以促进学生知识能力提升,提高课堂教学效率。中学信息技术教育的目的在于通过使学生掌握基本的计算机知识外培养学生处理信息的能力。数字化学习对提高学生积极主动探索信息能力的能力,积极高效处理信息的能力有促进作用。本文就中学信息技术教育学中数字化学习的特点以及应用过程做了简要论述。

  • 标签: 中学信息技术教育 数字化平台搭建 提高学生自主性
  • 简介:摘要近年来,随着基础教育素质教育的不断深入,音乐教学逐渐受到人们的重视。校园课堂音乐教学教学的比例逐渐增加。教学方法日益丰富,教学内容更加多样,教学评价趋于科学。信息技术是培养学生对音乐兴趣,提高学生美感的有效途径,学习对学生的成长具有重要意义。信息技术比听音乐的心理感觉更复杂。利用现代信息教育技术全面开展职业院校音乐欣赏课程,对提高音乐课教学效果、培养学生情操、培养学生综合能力具有重要作用。

  • 标签: 信息技术 音乐课堂 运用
  • 简介:摘要在信息科技化时代之下,信息技术教育实现了快速的发展,信息技术教育符合时代发展的要求,能够为社会培养出更多综合的应用型人才,许多老师开始站在宏观发展的角度,结合新课程改革和素质教育的核心要求对前期的课程设计进行相应的分析和研究,通过对教学内容和教学形式的深入分析与解读来实现教学策略的优化利用和革新。对此,本文站在宏观的角度,深入分析高中信息技术教育课程设计之中的技术取向,以期为体现该学科教学应有的作用与优势。

  • 标签: 高中教育 信息技术 课程设计 技术取向
  • 简介:摘要时代的发展进步,推动了信息社会的不断发展,信息技术对社会的影响越来越深刻。在教育教学领域,学校教育理念也因信息技术发生了极大的改变,各种新型的教学方式应用而生,如微课程教学,具有着极为强大的功能,且具备着范围广阔使用便捷的特性,为教育教学的开展提供了巨大的推动力。而信息技术课程教学作为初中教育教学阶段重要的组成部分,对于学生适应未来信息社会能力的培养发挥着积极的作用,所以积极利用微课程教学强化课堂教学效果十分关键,教师必须给予足够的重视。对此,本文针对微课在初中信息技术课程教学设计中的应用进行了深入的分析,以期能够为相关读者提供积极的参考。

  • 标签: 信息技术 微课 课程教学设计 策略
  • 简介:针对网络信息体系武器装备发展路线评估问题,提出了基于相邻阶段武器装备体系方案演化代价计算和武器装备体系发展路线综合效能计算的评估步骤。演化代价计算方面,提出了现有武器装备体系方案间增量和武器装备体系方案间增量的实现费用评估方法;综合效能计算方面,提出了周期内所有阶段武器装备体系能力满足度均值、方羞以及演化总代价的计算方法,并构建了非线性优化模型。最后,通过仿真验证了所提方法的正确性。

  • 标签: 网络信息体系 武器装备体系 能力满足度 演化
  • 简介:摘要在信息时代,计算机技术如今已经成为了人们生活、工作必不可少的技术。面对新时期背景尤其是信息爆炸发展趋势,提高信息管理质量与效率对人类社会的发展具有重要意义。可以说信息技术与计算机技术的整合决定着信息行业发展前景。所以信息管理必须迎合时代要求,注重计算机技术的应用。在不断实践的过程中完成信息管理与计算机技术的整合,实现信息资源有效配置与优化配置,提升办公质量、办公效率,推动信息系统与信息的发展与建设

  • 标签: 计算机技术 信息管理 整合
  • 简介:针对复杂赛博攻击下,多样战场任务持续保障对军事指挥信息系统韧性能力提出的新挑战,提出了面向任务保障的指挥信息系统韧性能力定量化评估方法。首先,界定了韧性和韧性系统的概念内涵,建立了复杂赛博攻击下韧性系统的动态稳定、能力降级、能力恢复和演化重构的4阶段过程模型;其次,从系统4个阶段角度出发,建立了由抵御、吸收、恢复与重构4类能力组成的韧性能力评估指标体系;再次,分别建立了抵御、吸收、恢复与重构能力度量指标的评估模型和计算方法;最后,以某情报系统为韧性试验对象,开展了不同攻击条件下系统韧性能力仿真试验,验证了韧性能力评估模型的有效性。

  • 标签: 韧性能力评估 指挥信息系统 任务保障 赛博威胁
  • 简介:摘要现代社会中普遍应用计算机及网络技术,正逐步改善人们学习与生活方法,计算思维已成为现代学生必须掌握的基本内容。高中信息技术核心素养中计算思维能力作为主要组成部分,做好培养工作具有现实意义。本文分析高中信息技术培养学生计算思维能力的措施。

  • 标签: 信息技术 核心素养 计算思维能力
  • 简介:摘要随着社会经济的高速发展以及社会现代进程的不断加快,社会各界以及教育部门都对教育事业投以密切的关注,伴随着物质条件的极大丰富,幼儿往往在很小的阶段就已经开始接受很浅显的教育,这就要求在教育的初级阶段——幼儿园教育时期,能够更加符合社会发展的潮流。

  • 标签: 信息技术 幼儿园 一日生活