简介:摘要目的针对儿科护理工作中应有肢体语言进行沟通的效果进行探究。方法抽取于2016年6月至2017年7月我院收治60例患儿进行研究,并采取随机的方式进行组别划分,即观察组和对照组,两组各30例。其中对照组患儿采用本院常规护理方式,观察组患者则才常规护理基础上,加强对患儿的肢体语言沟通。由此对两组患儿的依从性及护理满意度进行对比分析。结果经护理,观察组患儿在护理依从性方面显著优于对照组,组间差异明显(P<0.05),有统计学意义。且观察组患儿及家属对于护理工作的满意度明显由于对照组,组间差异明显(P<0.05),有统计学意义。结论儿科护理工作当中,不断强化与患儿们的肢体语言交流与沟通,能够极大的提高患儿的依从性,积极配合护理人员工作,同时也将有效的提升患儿及其家属对护理工作开展的满意程度。因此,值得在临床中应有及推广。
简介:摘要随着现代医学快速发展,消毒供应室的工作从单纯的灭菌逐步过渡为承担着全院各科室大量污染物品的统一回收、清洗、检查、包装、灭菌及发放,已成为医院感染的重点和高危科室。手为医院感染中病原体传播的最主要媒介,但在供应室的实际工作中,手卫生现状一直不容乐观。所以,重视和加强供应室手卫生管理,对提高护理质量、防止交叉感染、控制医院感染显得尤其重要。然而,在供应室实际工作中,部分工作人员不能正确、有效、规范地洗手和进行卫生手消毒。因此,掌握手卫生知识,提高防护意识,提高洗手依从性,提高手卫生的执行率成为消毒供应室工作人员必修课。我们应积极将手卫生管理制度落实到实处,切实做好手卫生管理,改手卫生现状。
简介:摘要目的了解精神科护士工作压力及亚健康状况,明确工作压力与亚健康状态间的关系。方法采用随机抽样方法,选取我院精神科近年来在岗和进修轮转的30名护士接受问卷调查。1周后收取问卷,进行统计分析。结果(1)在护士工作压力量表中,得分由高到低依次为工作量及时间分配、护理专业及工作、患者护理、工作环境及资源、管理及人际关系。(2)精神科护士亚健康症状的5个部分中,躯体状况得分最高,为(2.8±0.5)分。(3)身体疼痛部位调查结果显示,疼痛部位以腰部最多(28人),颈肩部其次(15人)。(4)精神科护士工作压力与亚健康状况呈显著正相关(相关系数为0.58,t=5.852,P<0.O1)。结论(1)工作量及时间分配问题是引起精神科护士工作压力的主要来源;(2)精神科护士在极大工作压力下,身心均出现了不同程度的不适反应;(3)护理管理者应采取措施减轻护士的工作压力。
简介:摘要目的调查乡村医生心理健康状况、工作压力源及二者之间的关系,为基层医护人员开展心理健康教育提供科学依据。方法采用一般情况调查表、SCL-90症状自评量表、医生工作压力源调查表对354名乡村医生进行调查。结果(1)乡村医生SCL-90的各因子均分都高于全国常模。(2)乡村医生工作压力源得分最高的是医疗专业工作(2.79±0.47),其次为工作负荷和工作时间(2.54±0.65),人际关系和社会支持(2.24±0.53)。(3)压力源总分及压力源各因子与SCL-90各因子之间达到了显著正相关水平。结论乡村医生的心理健康水平较低,与工作压力源密切相关,应引起重视。
简介:摘要目的探讨层级管理模式对精神科护理工作的促进。方法选取我院精神科﹙药物依赖科﹚病区18名护理人员作为研究客体,运用层级管理模式在药物依赖科进行相关的护理管理工作,详细分析住院患者对于护理工作的满意度等相关的数据指标情况。结果进行层级管理后发现,护理人员在护理工作中并没有出现任何护理不良事件,护理不良事件发生率为0%,层级管理模式实施前有2起不良事件发生,不良事件发生率为0.13%;病区实施层级管理后,患者对病区的护理工作的满意率为96%,高于实施之前的88%,具有统计学意义(P<0.05)。结论层级管理模式在精神科病区护理工作中的良好运用,能够在很大程度上提升护理人员的自身素养,增强责任心,另外还能够使不同水平的护理人员工作的经验得到相应的提高,减少病区护理工作缺陷的发生,提高病区住院患者的满意度及提高病区总体的护理工作质量。
简介:摘要档案工作对于我国企事业单位发展来说具有非常重要的作用,不仅能够促使单位得到进一步发展,还能够为其未来发展和经营决策提供重要参考和依据。对于日常的管理工作而言,档案工作的质量和效果对其他工作的开展具有重要意义,若是档案工作质量较低,那么将影响其他工作质量。因此,保证档案工作的质量和效果是当前单位经营管理工作中的重要内容。然而,就目前情况来看,在档案工作中仍然存在一些问题影响其质量和效果,其中较为明显且主要的问题就是档案工作人员的心理适应问题。本文围绕档案工作人员心理状态存在的主要问题展开分析,进而对其原因和解决途径进行探讨,希望能够促使档案工作人员心理素质得到健康发展。
简介:摘要目的探究不同性别、科室、实习阶段的口腔医学实习生之间,以及口腔医学与临床医学实习生之间的心理焦虑与工作压力现状差异。方法随机选取288名医学专业实习生,其中临床医学实习生157名,口腔医学实习生131名。记录其性别、科室与实习阶段。采用焦虑自评量表与工作压力测验量表评估其心理焦虑及工作压力现状。使用SPSS16.0进行数据统计分析。结果口腔医学与临床医学实习生相比,两量表得分皆无统计学差异(t=0.161,P>0.05;t=0.611,P>0.05)。口腔医学实习生中,不同性别的实习生之间两量表得分皆无统计学差异(t=-0.380,P>0.05;t=-0.150,P>0.05),不同实习阶段的实习生之间两量表得分皆无统计学差异(t=0.729,P>0.05;t=-0.257,P>0.05);而颌面外科组的焦虑自评量表得分显著高于非外科组(t=2.018,P<0.05),工作压力测验量表得分无统计学差异(t=0.599,P>0.05)。结论口腔医学实习生的心理焦虑与工作压力现状与临床医学实习生相似。口腔医学实习生中,从事口腔颌面外科的实习生的心理焦虑状态值得关注。
简介:摘要目的探讨全程陪产弹性工作制相结合的实施效果与普通分娩的对比分析。方法以我院2008年7~9月分娩的146例产妇为观察组,以2007年同期分娩的124例产妇为对照组,两组产妇均为无产科合并症适龄足月初产妇;比较两组的产程、产后出血、新生儿窒息、优质接生率、产妇满意度和产后喂养等情况。结果观察组的总产程及第一、二产程时间均少于对照组(P<0.05),剖宫产率、产后出血率、新生儿窒息率也明显低于对照组(P<0.05)。此外,观察组的优质接生率和产妇及家属的满意度较对照组有明显提高。结论全程陪产可缩短产程、减少产后出血和减少新生儿窒息的发生,能提高优质接生率和产妇的满意度;弹性工作制则能有效地减少正常排班中难以避免的护理空闲时间,是全程陪产成功的关键。