简介：气排球运动具有健身性、娱乐性、竞技性和观赏性，近年来在全民健身中发挥了重要作用，裁判员队伍的健康发展将更有利于该运动的普及与提高。本文主要分析气排球裁判工作中应注意的重点难点问题。

简介：本文通过对篮球比赛节奏的分析,找出对其影响的因素,把握运用时机及训练,为进一步推动篮球运动的发展起积极的作用。

简介：排球运动是一项争夺激烈的球类运动,是一场体力、战术、技巧的较量.根据我国运动员的身体素质和运动特点,只有在以速度为主的技巧、战术训练上狠下功夫,才能立于不败之地.

简介：本文通过软式排球教学实验,以揭示软式排球的发展规律.结果表明:软式排球的技术难度小,规则简便易学,活动双方来回球明显增多,参加比赛活动兴趣大,对学生的个性发展,增强竞争意识,使学生更好的享受运动的快乐,增加运动知识和提高实践能力,在欢乐的氛围中,陶冶情操,增强体质,都是十分有益的.

简介：随着排球技术的不断演变,高校体育选项课学生对掌握排球运动的技术感到困难,由此导致学习兴趣不高。为了改变这种状况,需要改革高校体育课程排球选项课的教学内容,提出新的构建方案,以进一步提高教学质量。

简介：分析了现代篮球比赛中位置技术的内涵、特征以及使用特点,对篮球比赛的前锋、中锋、后卫等位置的基本位置技术以及特异位置技术进行了讨论,总结了各位置技术的动作方法.

简介：

简介：一、排球技术的发展趋势1．技术动作更趋于模糊化现代排球比赛攻防转换的节奏加快，攻防的概念也发生了变化。发球不但是比赛开始的技术，也是极强的进攻技术，发球的攻击性不仅体现在发球的力量、旋转、飘晃等性能上，更体现在运动员身上。队员在发球时要有更好的灵活性，要在发球时采用的路线、区域、找人、“凶”和“稳”上进行变化，这就使得发球成为强有力的技术，拦球也不再是单存的防守，而成为最前沿的进攻技术。

简介：摘要： 通过对 2009年—— 2018年国内中文体育核心期刊的排球科学研究进行统计分析认为： 10年来国内对排球研究基本上呈上升趋势；排球研究所涉及领域逐渐扩大，学科交叉性突现，研究内容呈辐射状；科学研究领域趋向平衡。

简介：根据主场效应已有的研究结果,结合1996～1997年度全国甲A排球联赛的数据统计,对主场优势进行了研究。结果显示:我国甲A排球联赛存在主场优势,并对致胜有重要影响。提出了引起主场效应的主要因素为:客观环境、队伍水平、竞技状态的调控

简介：从体育创新视角．研究由我国首创的、平凡而新奇的气排球。作为“排球家族”新成员的气排球，它具有丰富的技术内涵与优化的特色规则，它将健身、竞技、娱乐、观赏融为一体，值得进一步认识和开发。

简介：为适应《体育与健康》课程改革，将“领会教学法”引入初中排球教学，并按“大单元”设计教学过程．进行了教学实验研究，结果表明：“领会教学法”符合现代排球运动的内在要求和技能学习规律，在学生技术掌握、比赛能力、认知能力以及自信心提高等方面收到良好效果；在培养学生学习兴趣，激发学习主动性方面也起到了积极的作用。

简介：在高职院校排球教学中,采用竞赛法能够较大幅度地提高参与排球训练学生的身体素质,对男生的效果则更加明显;对男生的技能提高有一定的帮助,而对女生帮助较小;对单项技术要求较高的技能训练,男生更加不适合采用竞赛法.但无论是传统训练手段还是竞赛法,对于提高排球队员的技术和身体素质都有一定的帮助,采用竞赛法总体上提高的幅度更加明显.

简介：1998年,9月15日,山东莱阳技校举行了盛况空前的军训会操比赛,为历时10天的军训活动划上了圆满的句号。参加这次大会的有烟台市劳动局和莱阳市委有关部门的领导、济南军区第26集团军的首

简介：摘要通过对“山东省第八届少数民族传统体育运动会毽球比赛”女子冠亚军队得分统计分析，得出主要制胜因素。技术全面、战术灵活、进攻多变实效、防守配备得当是高水平运动队的必备条件。

简介：比赛教学法是篮球课中一种常见的教学方法。通过详述比赛教学法在篮球基本技术和基本战术中的运用以及应该注意的几个细节,旨在对篮球课程改革有所裨益。

简介：排球运动是一项技术性非常强的隔网对抗类运动,运动损伤不可避免地存在于排球训练和比赛过程中.常见的排球运动损伤有膝关节损伤、踝关节损伤、肘关节损伤等.加强有关高校排球运动损伤成因及预防对策的研究,对于提升高校排球训练的效果,促进运动员排球技能的提高有重要意义.结合高校排球训练、比赛的实际,以排球运动损伤为研究对象,进行深入分析与探究,以期为高校排球运动的有效开展提供参考.

简介：气排球运动是一种历史并不是很长的中国体育运动项目,自从其创造形成以后,受到了理论界的普遍重视,因简单、易上手、安全性强等特点,被认为是值得推广的优良体育运动项目。但是在现实中却受到一些不利因素的影响,现在拟在认识气排球基本特点的前提下,把这些因素提炼出来,并给予解决的意见,用以保证气排球运动得到更好的推广与普及。

简介：将现代教育技术——多媒体课件运用于排球扣球技术教学，旨在以新的教学手段和方法，改善体育教学环境，提高教学效果。两种方法比较结果显示：排球扣球技术运用多媒体教学，其效果明显优于传统教学方法，在教学计划规定时数内，实验组学生的技评和达标成绩都明显好于对照组。

简介：排球选项课教学是体育教师根据《纲要》的要求,在规定的时间、地点利用排球及场地作为媒介对相对固定的学生进行的课堂教学活动。通过访谈法、文献法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法对甘肃省师范类院校排球选项课师资现状进行调查,并进行系统分析。结果表明,甘肃省师范类院校排球选项课师资以青年教师居多,学历偏低,职称大多数为讲师,专业知识结构较好,但科研能力一般。