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简介：【摘要】 目的 研究呼吸训练器肺康复训练在老年骨折术后长期卧床患者中的价值。方法 选择我院2020年7月-2021年6月纳入的100例老年骨折患者，按随机数字表法分成两组各50例，研究组开展呼吸训练器肺康复训练，对照组实施常规锻炼，比较两组干预结果。结果 干预前两组肺功能、血气指标无差异（P＞0.05），干预后研究组用力肺活量（FVC）、1s用力呼气量（FEV1）、血氧分压（PaO2）高出对照组，但二氧化碳分压（PaCO2）低于对照组（P＜0.05）。研究组并发症低于对照组（

简介：摘要：目的：探讨康复训练护理用于脑梗塞患者偏瘫肢体训练中的效果及对神经功能的影响。方法：选择80例脑梗塞偏瘫患者随机数字法分组各40例，对照组采用基础训练指导，观察组采用康复训练护理，比较两组患者护理前后的神经功能评分以及偏瘫肢体运动能力评分情况。结果：护理前无差异，护理后观察组神经缺损评分低于对照组，护理前无差异，护理后观察组关节活动、四肢感觉、上下肢活动、躯体平衡评分高于对照组（P

简介：摘要:目的：本研究旨在探讨基于构音训练的语言康复训练对听障儿童听觉言语能力及智力发育的影响。方法：研究选取了2022年1月至2023年1月期间的100例听障儿童作为研究对象，采用对比法进行研究，分为观察组和对照组各50例，听障儿童作为观察组接受基于构音训练的语言康复训练，对照组接受传统康复训练。通过对比两组在听觉言语能力和智力发育方面的表现进行评估和分析。结果：经过一年的康复训练后，观察组听障儿童在听觉言语能力和智力发育方面取得了显著的进步，表现出更好的语言交流能力和认知能力。而对照组听障儿童的进步相对较慢，差异显著。结论：基于构音训练的语言康复训练对听障儿童的听觉言语能力及智力发育具有积极的影响。因此，在康复训练中引入构音训练，可以有效提升听障儿童的康复效果，促进他们的语言发展和智力成长。这为听障儿童的康复治疗提供了新的思路和方法。

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简介：吞咽障碍是神经内科脑卒中病人常见的症状之一，大约51％脑卒中病人发病后伴有不同程度的吞咽障碍。主要是由于吞咽、迷走和舌下神经的核性或核下性损害产生的真性球麻痹和／或双侧皮质脑干束损害产生的假性球麻痹。吞咽障碍影响进食，可引起脱水及营养不良，也可引起吸人性肺炎，甚至危及生命。吞咽障碍病人的早期康复训练，可促进吞咽功能的恢复，减少并发症的发生，提高病人的日常生活质量，因此，对吞咽障碍病人的早期康复训练至关重要。

简介：我院于1999年至2000年对54例脑出血偏瘫患者进行了肢体功能早期训练的康复护理[1],取得了满意的效果,现报告如下.

简介：目的通过分析重症监护病房（ICU）专业护士临床核心能力训练的实践过程及结果，探讨适合我国ICU专业护士临床核心能力发展的方法。方法根据不同职级护士的核心能力要求，制订相应的知识及技术目标训练模块，采用“3＋2”的训练方法。并定期评价、定级和再培训。结果各层级护士的大部分临床核心能力与培训前比较均有不同程度的提高，培训前后护士核心能力比较差异具有统计学意义（P〈0．05）。结论核心能力训练既有利于护士个人职业生涯的发展，又为ICU的护理质量提供了知识与技术保障。

简介：摘要：注意力缺陷儿童虽然智力发育基本正常，但是由于注意力难以长期集中，参与事件的能力相对较差。根据现代医学研究来看，儿童注意力缺陷是由多方面因素引起的，而主要原因则是大脑对作用于人体的各种感觉的整合功能不良，即感觉统合失调。结合我国幼儿教育来看，患有注意力缺陷多动障碍的儿童无法正常参与幼儿园教学活动，因此如何通过有效的干预缓解儿童注意力缺陷是当前幼儿教育面临的一个重要问题。

简介：为了适应急救护理工作的需要，培养急诊护士急救技术、配合与应急能力，我科组织了“重症急救技能比赛”，现将方法及体会介绍如下。

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简介：【摘要】探讨歼击机飞行员航空生理专项训练心理特点与护理方法，证明在飞行员航空生理专项训练中开展多方位的整体护理，切实提高了训练质量，保证了训练安全。

简介：【摘要】目的：探究语言训练联合认知康复训练对脑卒中后认知功能障碍患者的影响。方法：研究时间为2021年1月-2021年12月，研究对象为此期间我院收治的脑卒中后认知功能障碍患者，共计84例。通过随机数表法将入组患者分为对照组与观察组，每组各42例。对照组患者接受认知康复训练，观察组患者加用语言训练进行干预。比较干预后两组患者情况。结果：训练干预后，观察组患者认知功能各项目评分均高于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论：使用语言训练联合认知抗毒训练方式对脑卒中后认知功能障碍患者进行干预，对于促进患者认知功能障碍情况改善具有积极意义，值得推荐使用。

简介：摘要：目的：探讨在军事训练过程中如何预防受伤及护理伤后护理。方法：选取110位新兵（来自我院于2019年开展的军事训练伤的预防与护理工作）作为本次研究的对象，将其按照实施和未实施护理及预防措施进行分组，每组为55人（观察组和对照组）。将两组人员的受伤率以及住院时间进行对比分析。结果：观察组的受伤几率显著低于对照组，同时观察组的住院时间也低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：将预防及护理措施应用在军事训练伤的防治中效果明显，值得推广。

简介：【摘要】：目的：分析强化护理干预在儿童弱视训练中的应用效果。方法：选择2022年9月-2023年6月到本院就诊的20例弱视儿童作为研究对象，抽签随机划分对照组与观察组各10例，比较两组儿童患者护理前后训练依从性。结果：观察组儿童患者训练依从性比对照组高，数据对比差异具有统计学意义p

简介：恶心呕吐是肿瘤患者化疗常见的并发症，常可导致严重后果，增加患者痛苦、降低患者对化疗的依从性。因此，2004年1月-2005年10月，我们将在本院肿瘤科住院的70例化疗方案相同的患者分成治疗组和对照组，对治疗组患者进行放松训练干预，改善其焦虑、抑郁状态，以探讨放松训练对化疗患者恶心呕吐程度的影响，现报道如下。

简介：先天性听力损害是新生儿常见的异常之一。有报道，我国每年有2万至6万听力损害的新生儿出现，而聋哑患者中，至少有50％是可以预防的。以500Hz、1000Hz和2000Hz的平均听阈为准，听力损失26～40dB为轻度聋,41～55dB、56—70dB、71～90dB和～91dB依次为中度聋、中重度聋、重度聋和极度聋。

简介：为探讨在规范化培训阶段，对新护士进行专科护能护理训练，以呼吸内科、手术室、骨科为试点，根据不同的专科护理特点，采取目标岗位化培训、建立护理操作流程、制定统一规范的操作考核标准，改变传统的临床实践经验式传授的教学方法，大胆探索合理科学的临床教学模式。缩短了培训周期，加快了护理人员的培养历程，在实践中补充完善教学方法，改进教学模式，提高教学效果。

简介：摘要：目的：对膝关节韧带损伤术后的康复训练效果展开分析。方法：本次选择收集我院60例膝关节韧带损伤术后患者为对象，按干预方法将其分为2组，对两组干预效果比较研究。结果：观察组干预效果优于对照组，存在统计学意义。结论：对膝关节韧带损伤术后患者加强康复训练力度，可强化患者关节功能，提高干预效果。

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