简介：摘要：高校班主任是开展大学生思想政治教育的重要力量，是高校学生健康成长的指导者和引路人,肩负着学生德、智、体、美、劳全面发展的重任，班主任应当努力成为学生成长成才的人生导师和健康生活的知心朋友。黑龙江东方学院是一所民办本科高等学校，树立“以教育教学工作为中心”的理念，坚持“以教育教学 工作为中心”的原则，就要在学生管理中突出“以学为本”，在课堂教学中强调“以学生为主体”，班主任既是学生的管理者又是课堂教学的教师，在新生入学教育、学风建设、二课堂学科竞赛、课程思政、学生生涯规划和就业指导等方面进行探讨。 

简介：一条静静的溪流，若没有石块偶尔掉入其中，激起阵阵涟漪，它将始终波澜不惊，那是何等的单调；一丛茂密的森林，若没有清风不时吹过，拂起裙裾飘飞的舞动，它将日复一日，毫无生气，那是何等的枯燥。

简介：随着社会对人才质量的要求越来越具体化,不同学科的学生对同一课程的知识需求是不同的,因此教师在授课过程中应区别对待。本文以浙江财经大学东方学院为例,在分析三类学生对中国税制课程诉求的基础上,找出教学过程中存在的问题,并提出如何帮助学生形成对课程的正确认识,如何加强学生的实践应用能力,如何完善集体备课制度的解决方法。

简介：摘要：数字化时代以来，随着互联网不断发展，个人智能移动终端技术不断更新迭代，网络直播这一新兴的传播方式已经成长为当下互联网最主要的传播方式之一，全民直播的时代已经开始。年轻人作为互联网用户的主力军，更是积极投身于短视频、网络直播等行业中，随着网络直播带来了巨量的经济效益，直播行业也成了当代大学生就业创业的热门行业。本文以直播经济为背景，深入分析应用型高校学生创业现状、分析直播经济的优势，对应用型高校学生创业就业模式寻找提升路径，进一步提高直播经济对高校学生的正面引导与对高校创新创业教育的改革优化。

简介：由欧美同学会企业家联谊会和5．12灾后重建基金会共同举办的“中国东方学研究院杨昶教授中国·北羌族自治县龙吟寺玉观音宫博物馆捐赠新闻发布会”于2012年11月25日在成都举行。出席本次活动的有四川省政协副主席曾清华、省政府副秘书长蔡竞、欧美同学会企业家联谊会会长、四川省5．12灾后重建基金会名誉理事长、中国东方学研究院副院长、美国美中投资基金董事局主席徐昌东及夫人蒋彦红女士、欧美同学会企业家联谊会副会长、中国东方学研究院长杨昶教授及夫人蔡和林女士、四川省文史馆馆长何天谷教授、张昌余教授、中国东方学研究院教授曹国平先生、美国美中投资基金副总张蓉杰女士，相关省、市领导和学界、业界及媒体代表也应邀参加了会议。

简介：前言红鳍东方魨(Fugurubripes)在日本是在80年代初期开始试养、后期兴起的养殖品种。由于市场价格的驱动作用,其种苗生产及养殖技术的开发很快。90年代初,在南方的鹿儿岛、长崎、爱媛及西日本海的福

简介：随着国家提出大众创业,万众创新的要求,作为民办院校深化教育综合改革,激发学校学生创新创业热情,全面践行国家大众创业、万众创新的战略已成为趋势,黑龙江东方学院为了创建应用技术大学,一直以'应用性、职业型、开放式'作为人才培养模式,贯穿在本科教学改革的全过程,在完善本科生知识结构、能力基础方面,突出就业为导向,在课程中融入创新创业教育和职业核心素养课程体系,强化学生实践动手能力,为增强学生就业竞争力奠定了基础。学校将深化创新创业教育改革作为推进教育教学综合改革的突破口,树立先进的创新创业教育理念,以提升学生的社会责任感、创新精神和创业能力为核心,以改革人才培养模式和课程体系为重点,以落实大学生创新创业引领计划为目标,将创新创业教育融入人才培养全过程,大力推进学校创新创业教育工作,全面提高学校学生创新创业能力和人才培养质量。

简介：随着改革开放的不断深入发展，民办高校已经成为整个高等教育的组成部分，是高等教育事业发展的主要方面，其对人才培养、对推动经济社会发展发挥着积极的作用。因此，探讨民办高校思想政治理论课实践教学模式，对于充分发挥思想政治课教学在人才培养中的作用，越来越成为重要的课题。

简介：应用型本科院校的ESP教学肩负培养学生跨文化能力、在国际化的工作环境中竞争等重任,但调查表明毕业生的英语跨文化能力能够达到社会要求的比例较低,ESP教学亟待转型到“听说为主的”课程上,加大ESP教学内容的开发创新,更好的为专业服务,培养高质量人才。

简介：先验本体——心的确立,在世界中存在并且是世界之一部分的人同时又构造着世界,没有实存者的意识活动

简介：1978年，批评家爱德华·萨义德[EdwardwadieSaid]出版《东方学》[Orientalism]，此书批判基于西方文化沙文主义对亚洲和中东的文化偏见。该书出版至今，围绕该主题的各类研究，一直持续不断。

简介：为提高大学生的实践活动能力与就业力,各高校纷纷开设第二课堂,通过第二课堂来提高大学生的职业素质。尝试完善第二课堂的实施形式,有助于为大学生走向职场打下基础。

简介：应用型本科院校国际经济与贸易专业的人才培养目标是为我国经济发展的需要,培养拥有从事国际贸易业务所需的基本知识、技能,熟悉相关政策、法规及惯例,具有较强的商务沟通能力、能够迅速适应一线岗位的应用型专业人才。而当前市场发展对国际贸易专业人才的需求也正在发生根本性变化,从市场细分的角度看,各高校国际经济与贸易专业课程体系过分强调专业知识,课程设置的内容趋同化,实践环节的课程设置没有充分细化,层次性不强。在市场细分视角下,创新应用型本科国际经济与贸易专业课程体系设置,需要兼顾课程体系的时代性、应用性以及特色性,系统地考虑公共基础课、专业必修课、专业限选课、专业任选课、公共选修课以及实践课的设置。

简介：摘要：培养学生干部是高校立德树人的重要目标之一，独立学院与各类公立高校相比，在招生特征和学生干部培养方面会有所不同，本文以绩效管理理论体系为基础，以浙江财经大学东方学院为例，了解当前学生机构运行模式及存在问题，从工作分析、绩效计划、绩效监控与辅导、绩效评价、绩效反馈与结果应用五方面形成科学的学生机构运行新模式，旨在更好地提升学生干部各方面能力和素质。

简介：心未尝离却事物,便谓之心,王阳明有时亦把心称之为

简介：在世界中存在并且是世界之一部分的人同时又构造着世界,没有实存者的意识活动,作为先验意识和先验自我的

简介：【摘要】本文主要以“新冠”疫情下大学生思政教育与管理策略研究与实践-以浙江财经大学东方学院财税学院为例为重点进行阐述，首先分析新冠疫情对于高校思政工作带来的挑战，其次从因势利导掌握思政教育契机、延伸思政教育工作途径、与时俱进丰富思政教育的内容、用心服务强化思想教育效果、剖析思政教育功能、大力进行网络素养教育几个方面深入说明并探讨以浙江财经大学东方学院为例，探索疫情背景下大学生思政教育与管理的相关策略，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：【摘要】本文主要以“新冠”疫情下大学生思政教育与管理策略研究与实践-以浙江财经大学东方学院财税学院为例为重点进行阐述，首先分析新冠疫情对于高校思政工作带来的挑战，其次从因势利导掌握思政教育契机、延伸思政教育工作途径、与时俱进丰富思政教育的内容、用心服务强化思想教育效果、剖析思政教育功能、大力进行网络素养教育几个方面深入说明并探讨以浙江财经大学东方学院为例，探索疫情背景下大学生思政教育与管理的相关策略，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：儒学本是东方的一种古老的学术文化，其成为当代的话题并引起世人的关注，乃是20世纪80年代以后的事，70年代东亚经济起飞，特别是80年代以来东亚现代化的推进，显示出一种有别于欧洲的“集团主义人文类型”的现代化模式，不仅令西方经济界瞠目，而且使得许多西方人士意识到：亚洲今天发生的种种革命性变革背后，有一个传承数千年的历史背景，今天，我们欲在世界历史进程中追寻儒学变化的踪迹，必须具备东西方文化对比的大视野，应该说，东方文化与东方哲学，即是我们了解东方儒学的大背景。

简介：据《风俗通》记载，伏羲氏“出于震，位主东方”，子孙遂以东方为氏，但已无从查考。现在所知道的姓东方者最早为西汉名士东方朔。东方朔之父姓张，在他出世前就死了，母亲生下他３天后也去世了，他是由其兄嫂抚养长大的，因为他出生时，东方刚亮，遂以“东方”为姓，取名东方朔。他以诙谐、幽默闻名于世。当时，汉武帝下诏求贤，东方朔上书毛遂自荐，引起武帝注意，招入宫中面试。他说话妙趣横生，行事放荡不羁。一次，汉武帝赐宫中官肉，左等右等，主管分肉的官员迟迟不到，东方朔忍不住了，拔出佩剑，自己动手割了一块肉扬长而去。负责分肉的官员知道后，到武帝面前告了他一状，次日上朝，武帝让东方朔当着百官检讨。东方朔检讨说：“接受