简介:语文课标在“课程的基本理念”中指出:“语文课程应根植于现实,面向世界,面向未来。”又在7~9年级阶段目标的“综合性学习”中指出:要“关心学校、本地区和国内外大事。”这就决定了语文关注生活、关注时事的特点。2017年,全国各地中考语文试题中,时事新闻题目的覆盖面很大,2018年还有加大这类试题的趋势,因此,语文教学和语文学习都必须加强新闻题目的训练。从近几年的中考试题来看,新闻类试题一般在2分左右,其命题主要有以下特点:一是材料鲜活,紧紧联系时事、热点新闻;二是问题设置重在对新闻相关知识的掌握;三是答案有一定的限制性,如:拟写标题、概括主要信息都有一定的字数限制。
简介:摘要:小学数学是数学知识的基础,是小学阶段的重要学科之一。但很多小学生将数学看成是一门枯燥无趣的学科,没有学习动力,导致基础慢慢变得薄弱。因此小学数学教师因正确应对,引入游戏类题型,引发学生学习兴趣,让学生们爱上数学学科。
简介:二项式定理又称牛顿二项式定理(1664年提出),在初等数学里,尽管其不像方程、函数、二次曲线、空间几何等核心内容那般重要,但在高等数学中却是一个名副其实的基本工具。事实上,在牛顿发明微积分的过程中,二项式定理的发现是一个非常关键的节点,甚至可以说,牛顿正是以二项式定理为基石发明了微积分。因此,二项式定理在高中数学中可以算得上一个"另类"的重要内容,在高考中多有考查。但仔细分析近几年的高考试题,我们不难发现除去那些“求特定项(如2014年高考全国新课标卷Ⅰ理科13、2014年高考湖南理科4)”“求特定元索(如2014年高考全国新课标卷Ⅱ理科13、2014年高考湖北理科2)”及“用赋值法求某些代数式(如2014年高考安徽理科13)”的传统热点问题以外,近年又兴起了一种新的考查方式,即让微积分与二项式定理相结合,考查学生灵活处理问题的能力。从数学史的角度来看,这也算是“二项式定理”的回归本原吧,但这种题型却让大多数同学感觉非常困惑,因此,笔者做一整理,以飨读者。