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227 个结果
  • 简介:摘要:现如今,风力发电受到了社会各界的特别关注。风力发电是中国目前正在探索的新能源项目。风电项目规模大、成本高、回收期长,其建设成本应严格控制。

  • 标签: 风力发电 工程建设 造价控制 管理
  • 简介:摘要作为建筑工程里一种重要的原材料,混凝土在电厂的施工里仍然起着至关重要的作用。很多时候电厂在施工完毕开始生产的时候,经常会产生混凝土出现漏水的情况,因为电厂的特殊性,因为这些病害给电厂的生产造成了各方面的危害,些漏水处很容易造成严重的事故,造成人们生命财产的损失。所以在电厂的工程施工过程当中,混凝土的严格管控十分重要,只有在这一步严格把控,电厂的渗水现象才能得到有效缓解。而本文就对电厂混凝土渗水的危害和漏水的原因做出了基本介绍,还对这一现象做出了一些对应的防水办法。

  • 标签: 电厂漏水 混凝土 原因 方法
  • 简介:摘要电厂是能源行业的重要部门,对居民的日常生产、生活都具有较大的影响。从现有的工作来看,电厂化学水处理技术虽然在某些方面表现的较为出色,但并没有创造出理想的价值。在人口不断增加和社会不断发展的今天,依靠固有的技术,是很难取得较大发展的。在今后的技术研究和应用中,需进一步贴合实际,根据不同地区的实际要求,进一步优化技术。

  • 标签: 电厂化学 水处理技术 注意要点 工艺改进
  • 简介:摘要电厂是电力企业的核心部分,电力安全是国家财产安全的重要组成部分。我们所说的电力安全,除了直观的例如工作人员的人身安全等,还包括电力系统的设备的正常运转。随着电气自动化技术的发展,电厂将进一步扩大电气自动化技术的运用范围,解放人工,提高效率。电厂自动化运行不仅带来了节能高效,也带来了安全问题。本文将对电厂自动化运行安全管理的相关内容进行分析,希望能够对读者提供一些借鉴和参考。

  • 标签: 电厂 自动化运行 安全管理 问题 措施
  • 简介:

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  • 作者: 宋丽
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:《品德与生活(社会)》课程标准向我们提出了回归生活世界的课程理念,这就要求我们教师要树立正确的教材观,灵活使用教材,利用教材具有开放性的特点,尽可能缩短教材与儿童生活世界的距离,呈现的课堂更接近孩子的生活,要让孩子们咀嚼到品德、社会的原汁原味。
  • 简介:

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  • 简介:摘要课堂教学生活化,促使学生学会自主学习、合作探究。充满诗意的课堂是师生生命活动的跳动和智慧的碰撞,具有音乐节奏美的课堂能振憾学生灵魂,塑造美好的人生。

  • 标签: 政治课堂 诗意 生活化
  • 简介:生活决定教育”“语文的外延与生活的外延相等”,教学活动是人类生活中的一部分,离开生活的教学活动是不存在的,而语文教学更离不开生活生活中无时无处不存在语文教学。作为新世纪的语文教育,对学生进行语文能力培养训练时,其材料应来自生活。只有紧密联系生活实际,才能使语文教学活动充满生机和活力,才能训练、培养、发展学生的语文能力。

  • 标签: 社会生活 语文教学 培养能力
  • 简介:

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  • 简介:摘要:风力发电是我国电力新能源建设的一部分,电气设备安装直接关系到风力发电系统的安全稳定运行。文章通过对风力发电系统特点进行分析,结合安装问题,探讨安装注意事项。

  • 标签: 风力发电 电气设备 设备安装 发电设备
  • 简介:摘要:锅炉结焦,时间长了会导致锅炉受热面传热系数降低,炉膛温度高,排烟温度升高,锅炉效率降低;结焦也会使水冷壁管循环流速下降 ,严重时会引发爆管造成停炉事故。本文通过对电厂锅炉运行过程中结焦带来的危害、结焦原因分析,有针对性的提出预防结焦的措施,优化电厂锅炉运行管理,从而确保锅炉长期安全高效稳定运行。

  • 标签: 电厂锅炉 结焦 事故 预防 措施
  • 简介:摘要:现代人类社会利用的最主要的能源是电力,电力是最清洁、用途最广的终端能源。燃煤发电占我国发电总量的比重在 65%以上。燃煤电厂在新的形势和任务下,应通过实施有效措施提升机组安全、环保、节能水平。燃煤发电技术将继续向高效低排放方向发展。燃煤电厂的竣工环保验收备受关注。

  • 标签: 燃煤电厂 环保验收 自查要点
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  • 简介:摘要:结合燃煤电厂的实际情况及科学发展要求,重视对其环境保护措施及应用的深入探讨,有利于实现燃煤电厂的长远发展目标,为燃煤电厂与生态环境的协调发展提供参考依据,避免其生产效益受到不利影响。因此,在对燃煤电厂方面进行研究时,为了实现对自然环境的科学保护,满足电厂生产经营活动高效开展要求,则需要关注环境保护措施的整合利用,并对其应用方面加以思考,确保燃煤电厂生产计划实施有效性。

  • 标签: 燃煤电厂 环境保护措施 应用
  • 简介:《品德与生活》课程是一门活动型综合课程,而游戏是儿童最有效的学习方式。在教学中,努力为学生们设计体验、经历及通往生活的各种游戏活动和情境,让学生在游戏活动中去学会生活、发展自我、共同分享、培养品质,在自然和谐中潜移默化地提高道德认识,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯。

  • 标签: 《品德与生活》 游戏活动 体验性 交际性 操作性 探究性
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  • 简介:小学生的道德行为与现实生活之间存在着的密不可分的内在联系,促使小学思想品德课程教学要以学生的现实生活为学习背景,由此产生了生活化教学,本文对已经产生了的生活化教学的特点进行了分析,并对生活化教学的设计方法进行了说明。

  • 标签: 道德行为 生活化教学 显著特点 设计方法
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