简介：学校作为对学生实施生命教育的主阵地,责任重大,但如何才能更好、更有效地进行生命教育,却一直是困扰学校的问题。生命教育不同于传统的学科教育,强调的是学生在心理层面的接受与认可,并能将生命教育所倡导的精神自觉地加以理解和运用。而对于尚处在身心发育期的中小学生来说,显然,教条式的生命教育是难以奏效的，甚至会产生反作用，只有开发一批让他们赞同、欣赏，并且能够全身心投入的优质载体，让他们在亲身体验的过程中感受生命、认识生命、

简介：过去,以互联网商业模式创新为主的初创企业很多起步于咖啡街区、众创空间,只需要方寸间的办公场地便可以承载互联网创业者的梦想,是一种“轻型创业”。如当年的中关村创业大街,短短200米的创业街区,集聚了45家创业服务机构,孵化创业项目1500个。最火热的时候,在创业大街随处都可以看到创业者和投资人在洽谈项目。硬科技创业不同于互联网模式创新,新技术的研发和转化需要大量专业化资源的导入,是一种需要长期技术积累的“重型创业”。

简介：本着“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，南平市农村精神文明建设工作发现并推广了诸如改造“三堂”、“四进农家”、“农民学校”、“百姓知情室”、“道德堂”等几种新载体，得到了当地群众的认可和欢迎。

简介：乾安县委组织部在开展“讲党性、重品行、作表率、村组工干部新形象”学习实践活动中，创设“五个一”载体，促进了紧紧围绕县委中心工作和上级组织部门部署的调研重点工作任务，

简介：

简介：养老载体的主要类型是家庭养老、社会化养老机构和社区为中心的老年服务体系。家庭养老使代际矛盾内化；社会养老使代际矛盾外化

简介：摘要随着客车制造业的不断发展，客车后桥已成为客车驱动总成部件的关键点，为了更好的模拟后桥运行状态，观察后桥的优缺点，我们设计了一种客车后桥驱动装置。现简要介绍如下。

简介：书法是传统文化的精髓，也是审美文化的核心，是一种人与人之间相互交流的方式。中国传统哲学两千年一脉相传，余绪不绝，在天地同构共感的宇宙观基础上形成独特的精神内涵，因为天地人伦化和情感化，直接向个体人生呈现一片可观、可游、可记、可思的境界——这是一种身心俱适的居所，蕴涵无限生机和玄远意蕴。

简介：内容摘要：本文以儒家经典《论语》为研究对象，讨论了《论语》一书名称的由来及成书经过。认为《论语》一开始就是通过口耳相传的形式进行传播的。孔门弟子口口相传，一代一代进行传播，为了保证孔子思想内容的延续，就把内容书写到一定载体上成为一本书。又根据最新出土的书写在简帛的《论语》出发，讨论了《论语》的载体变化，讨论了知识从古代到现代的传播的过程。

简介：摘要提高以微信为载体的移动信息技术应用能力，有利于促进“三农”事业实现跨越发展，拓宽网络营销能力，使他们在全面建成小康社会的进程中发展得更好更快。本文以浙江省缙云工业园区的村民为调研对象，研究了农民运用微信服务生产的现状和影响因素，为提升农民进一步使用微信更多功能提供支撑。

简介：摘要:我们国家有着五千多年的历史，我们的历史教育活动，不仅是让我们对历史有更多的了解，更重要的是，我们要把我们的优秀传统文化传承下去。初中的历史故事，是关于过去的事情，初中生很难有强烈的兴趣和激情。因此，在中学历史课上，利用信息化的教学手段，对初中生进行历史教育，使他们有一种身临其境的感觉。

简介：摘要：伴随着信息化时代的到来，小学英语教师在开展具体教学方案设计时，应当顺应时代发展趋势，将现代教学手段与传统教学进行有效融入，使得学生可以接触到丰富多样的学习素材，获得不同的参与体验感。相较于传统的教学模式，以信息技术为载体所开展的现代教学具有趣味性、丰富性。可以吸引学生自主学习的兴趣，使其逐渐养成良好的学习习惯以及思维意识，实现素质教育的有效落实。

简介：摘要：信息技术已经深刻改变了的生活和教育方式，也给小学英语课堂教学带来了前所未有的机遇。信息技术不仅丰富了教学资源，还提供了更多的互动和个性化学习的机会。然而，仅仅拥有信息技术还不足以改变教学，关键是如何应用好信息技术，将其融入到小学英语教学中。本文介绍以信息技术为载体的小学英语课堂教学策略，旨在提供一种可行的方法，通过信息技术的运用，开启一个更加丰富、激发学生学习兴趣和主动性的小学英语课堂。

简介：目的探讨腺相关病毒（AAV）载体转导碱性成纤维细胞生长因子（bFGF）基因对肌腱愈合的影响，并观察腺病毒、AAV以及脂质体-质粒三种基因治疗载体应用于肌腱所产生的组织反应。方法取13只成年白色来亨鸡的双侧中趾趾深屈肌腱（26根），随机分为实验组和对照组，每组13根，实验组肌腱完全切断后注射AAV2-bFGF并以改良Kessler法修复，对照组不注射AAV2-bFGF，仪以改良Kessler法修复。第4周末行免疫组织化学染色，第8周末测定趾屈曲功。将6只成年新西兰白兔的趾深屈肌腱（36根）分成三组，每组12根，分别注射10μL的腺病毒、AAV2和脂质体-质粒载体，术后第3、7、14天分别取肌腱，进行石蜡切片、HE染色。结果AAV2-bFGF可以在术后4周显著地提高肌腱bFGF的表达，而且不增加趾屈曲阻力（粘连形成）。所测屈曲功第8周末实验组为（0．052±0．031）J，对照组为（0．049±0．035）J，两组间差异无统计学意义（t=0．1266，P=0．8984）。脂质体-质粒载体组肌腱组织反应重于腺病毒载体组，AAV2载体组肌腱组织反应最轻，在腱外膜处有组织反应，而腱内膜区域几乎无组织反应。结论用AAV2载体转bFGF基因至肌腱能有效增加愈合肌腱的bFGF。在三种所研究的载体中，腺病毒和AAV2载体引起的组织反应比脂质体-质粒载体轻。AAV2引起的组织反应最轻。AAV2可能会成为肌腱的转基因良好载体。

简介：摘要随着经济政治社会的发展，人们的思想政治状况也发生了变化，对于新世纪的思想政治教育来说，思想政治教育的传统载体已经不能满足思想政治教育发展的要求。因此，对思想政治教育传统载体与现代载体的协调发展应该给予高度重视。

简介：摘要：随着时代的发展，经济和科学技术也不断发展，信息技术已经在各行各业成为关键性的技术手段，信息技术无论是数据库、人力成本、精准度、专业度方面都非常适合以及促进行业发展。掌握关键性的信息技术自然而然的将会成为行业翘楚，当然，教育技术在教育教学方面也有深入的发展，教育技术在促进教育教育以及发展学生有着重要的作用，所以，研究易信息技术为载体的跨学科学习与教育教学的深度应用是非常重要的。

简介：本系统以移动通讯GPRS为传输方式、以廉价的电视机（TV）作为最终显示终端，以气象多媒体信息控制器MCS为核心，在不影响用户收看电视节目的前提下，使用声光提醒、视频叠加、视频切换的方式，准确、及时地将各类气象预警、预报及天气实况信息传递给千家万户，提醒人们采取各种预防措施，减少生命财产的损失。

简介：摘要：随着我国科学技术的发展，我国区块链技术得到快速发展，并在我国多个领域进行应用。关键信息基础设施数据是我国重要的数据信息，如果发生泄漏会造成非常严重的后果，不利于我国数据信息的安全。鉴于此，本文对区块链技术在关键信息基础设施数据载体流转保护中的应用进行研究，以期降低我国数据载体传输过程中存在的安全风险。

简介：新课程理念下的小学语文课堂评价，有两种极端现象依然存在：第一种是狭隘的消极评价，即教师无视学生鲜活真实的生命形态，对偏离预设轨道的课堂生成一律予以无情地放逐；第二种是放纵的积极评价，即教师无原则地包容所有源于学生的课堂信息，以过分的手段予以夸张的肯定，自称“以生为本”。值得思考的是，这两种风格迥异的课堂评价，是否符合新课程标准倡导的教育理念？

简介：