简介：

简介：《故乡》之所以历来为广大读者传育不衰，我认为最重要的原因是作乾对人物入木三分的刻画，这篇小说，着墨最多的是闰土，因为闰土是广大贫苦农民的代表，闰土的遭遇反映了当时旧中国的社会现状，体现了小说的主旨。让少年闰土和中年闰土形成对比就行了，

简介：

简介：摘要：信息技术主要依托计算机和各种通信手段，将教育信息进行搜集、加工、保存和转换，可以高效率向学生输出文字、数值、图像和声音等内容，借助现代多媒体等电子设备可以促进小学语文教学课堂全面革新，满足新时代学生学习需求。信息技术与小学语文教学是形式与内容的关系，通过两者的有机结合与合理搭配，可以促进教学质量提高，课堂表现力增强。

简介：浅安是在两校的联谊活动上认识眠眠的。联谊会上，同学们都很活跃地展示自己，跳舞，唱歌，或者是跟身旁的人留联系方式，聊天，甚至还有两位学霸型人才当场开始讨论一道数学题的N种解答方式。

简介：广州市城区内常见的蝶种，寄主植物为棕榈科的美丽针葵、棕竹、散尾葵等。雌蝶一般将卵产在叶片正面。卵刚产下时为鲜红色。气温较高的情况下3天即可孵化。

简介：坐在教室里望着外面，一切都是那么寂静。树上没了小鸟的鸣叫，操场上没了学生的打闹，这寂静让冬天显得格外冰冷。今天是冬至，放学铃一响，教室里就炸开了锅，同学们欢呼着：“回家吃饺子喽!”看着同学们兴奋的表情，我更觉失落了。我独自走向操场，努力地回想，素馅饺子的味道……

简介：童小白一点儿都不明白，刚来到502班的时候，温嘟嘟凭着第一印象就送了她一个恰当得不能再恰当的外号--非洲妹。

简介：素颜，原指不施脂粉的女子面颜．后泛指生活中，不刻意妆点自己。素颜朝天是一种自然，是一种勇气，是一种真实，也是一种姜好品格的体现。在这篇文章里，小作者告诫那些生活中的伪装者．摘掉虚假的面具，以素颜修行，方可重返真善萎的殿堂。

简介：据说，仓颉造字，有鬼夜哭，是因为这些字泄露了天地的灵气，将山川焕绮、草木贲华、红尘百态、世间万象，统统收拢。最早的诗文是被唱出来的。一曲弹歌——“断竹续竹，飞土逐夫”，如太古之初开辟鸿蒙的第一声钟鼓，在这斑驳的竹简、泛黄的纸页间残存罄音，回荡至今。

简介：小学作文中的写人是高年级重点训练的一个内容,为了能够让学生掌握好写人的方法,我们除了要指导学生从正面对人物进行直接描写以外,还需要教给学生一定的从侧面对人物进行描写和衬托的方法,假如作文中总是采用直接描写的方法,就会使学生习作显得千篇一律,对人物特点的彰显也会感觉比较单调,习作中的人物如同黑白照片,缺乏立体感。所以,我们在作文指导时,要指导学生尽可能地把直接描写和侧面描写有机地结合起来。本文就如何使用侧面描写对人物进行衬托做了一定的研究与尝试。

简介：摘要历史课堂是对学生进行爱国主义教育的重要阵地之一，在成华区红花学校这样一个以农民工子女为主的学校里进行爱国主义教育是极为重要的课题，本篇论文就是试图从笔者的观察、思考、经验中寻找答案。

简介：

简介：当菊花盛开的深秋时节,我们闻知铜川市公安交警系统档案管理工作很有起色,最近,交警二大队又要晋升省一级档案室,便应邀踏上了去铜川之路。交警系统的“第一枝花”铜川市交警支队二大队,是一个有着47名干警,负责铜川区内22条总长257.5公里道路的交通安全、交通事故处理及辖区内五类车辆、驾驶员的管理单位,二大队的档案管理工作有着良好的基础,1995年就已经晋升为省二级档案室。但他们单位的领导和同志们并不满足已有的成绩,给自己制订了更高标准

简介：摘要：《体育与健身》课程评价的多元化给体育课带来了很多好处，为学习困难学生树立了信心。心理健康不仅反映出体育与健身课程的心理学基础，更是课程目标的重要内容之一。对于课堂中那些调皮捣蛋的学生，教师与学生展开对话，学会与问题学生沟通，在尊重问题学生的同时，机智地应对问题，最终，达成有效的教学，开启教师的育人智慧。

简介：摘要目的观察注射用红花黄色素对糖尿病肾病（DN）的疗效。方法选取2009年1月至2010年10月间在我科住院治疗的DN患者72例，随机分为治疗组38例、对照组34例。两组患者均常规应用胰岛素治疗，血糖控制在空腹7—10mmol/L，根据血肌酐和24h尿蛋白定量的不同分别分为早期DN组、临床DN组。治疗组给予静滴注射用红花黄色素100mg（浙江永宁制药有限公司生产）+0.9%氯化钠注射液250ml1次/d。连续14d；对照组给予静滴复方丹参注射液20ml+0.9%氯化钠注射液250ml，1次/d。连续14d。控制血糖、血脂、血压等其他方法两组相似。结果与对照组比较，治疗组早期及临床期患者24h尿蛋白定量有所下降（P＜0.05）、临床期患者血肌酐有所下降（P＜0.05）。结论注射用红花黄色素治疗早期、临床期DN，可减轻患者尿蛋白、降低血肌酐，有利于DN的治疗。

简介：摘要：在幼儿园教育中，赏识教学起着十分重要的作用，教师在运用赏识教学手段的过程中，常常借助颁发“小红花”、奖励糖果等手段。随着教育理念的不断发展以及专家学者们的研究展开，人们越来越认识到重视表扬和奖励在幼儿教学中所拥有的积极作用，但在科技与信息化时代里，幼儿园的教学设备更为先进，教师所接受的教学技术也跟随时代变化，在幼儿园教学中，教师也逐步利用互联网技术展开赏识教学，这也就是本文着重想要探讨的数字化小红花的使用。作为一种紧跟时代变化的鼓励手段，数字化小红花的出现不令人意外，但对于数字化小红花在幼儿园赏识教育运用中的有效性探究还尚有不足，本文主要从数字化小红花本身出发来探讨实行数字化小红花赏识教育的可行性以及如何有效运用数字化小红花进行赏识教育的策略。

简介：【摘要】

简介：我们都熟悉＂过目成诵＂＂倒背如流＂等成语,对具有这种非凡记忆能力的人羡慕不已,希望自己也能效仿。确实,人花在学习、掌握知识方面的时间实在太多了,而要掌握知识,先得观察、阅读,然后是理解,最后是记忆。经验告诉我们,观察、阅读得到的信息量很大,但大部分都成了过眼云烟,真正存入大脑记忆库中的不到百分之一。人们期待着能提高记忆的效率,获得更多的知识。于是,心理学家开始努力寻找增强记忆更有效、更快速、更牢固的途径。用语言压缩机和计算机提高记忆。

简介：大约60天之前，伟大的国际米兰俱乐部的“国王”——阿德里亚诺陛下“栽”了——起码在记者笔下是这样的。