简介:【摘要】在科学课堂当中,探究材料是学生解决科学问题、获得科学知识、提高探究能力的基本载体,是学生感受科学与生活的联系、体验科学价值的重要资源。所以选择合适的探究材料是十分必要的。一堂课的成功离不开儿童、教材、课堂活动这几个要素,实验的选材必须要服务于这三个方面,才能让探究活动与教学目标更契合、与学生的亲历体验相对接,让课堂教学更加简约、高效,让探究走向真正的精致。
简介:摘要:基于司汤达所创作的现实主义作品——《红与黑》的文本内容,以及当时的时代背景和司汤达本人的社会经历进行分析,发现在《红与黑》中,作者构建出了一个相对真实地法国社会,并对这一阶段的社会历史现状进行了有力的批判。