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  • 简介:各分院、处、室、中心、队:近年来,在厅党组的正确领导和全院职工的共同努力下,我院承担完成的森林资源调查、林业生态工程、自然保护区建设、使用林地可行性调查及采伐设计、林业工程建设项目可行性研究等工程项目日益增多,为地方林业建设单位和工程建设业主提供了大量合格的各类项目成果。这充分表明我院在承担完成项目工作过程中,从院领导到技术人员,都做了大量深入细致的工作,特别是在项目成果审查、质量把关等方面,得到了院领导的高度重视,院生产技术管理部门加大了项目成果质量审查力度,从而保证了我院完成的项目成果质量。为了进一步建立和完善我院生产技术管理项目成果审查激励机制,规范成果审查,增强审查人员责任感,院决定建立和完善项目成果审查激励机制。

  • 标签: 成果审查 激励机制 生产技术 管理项目 林业生态工程 自然保护区建设
  • 简介:润茶,其内容及技艺看起来较简单,但事实上既有历史渊源,又有现实意义,是茶艺表演或演示中不可忽视的环节之一。如何在理论上丰富其内容,在实践上充实其艺术表现形式,让顾客从中感受艺术,增添品茶情趣,尤其是加深对茶性茶理的认知,提升品茶意境,是值得我们深入探讨和充实提高的。

  • 标签: 《论茶艺的表演技艺和内容内涵》 润茶 物质成分 茶文化
  • 简介:韩信点兵成为茶艺表演的一个步骤,主要展现于工夫茶(或称功夫茶,下同)艺中,尤其是潮州工夫茶惯用,是工夫茶艺表演过程中斟分茶汤的最后步骤。经"关公巡城"之后,壶内所余茶汤只有数滴,从技术角度看,"韩信点兵"对茶汤斟分得均不均、匀不匀所起作用已很小,但从表演的艺术层面看,上下几次点滴的柔美姿态,却特别地引人注目。借此,笔者就工夫茶艺中的"韩信点兵"步骤及表演艺术谈谈有关设想和看法。

  • 标签: 韩信点兵 关公巡城 茶艺表演 潮州工夫茶 艺术层面 艺术造型
  • 简介:资料整编是水土保持监测的基础性工作.按资料的来源和属性,可将水土保持监测资料分为基础资料、观测资料、调查资料和衍生资料.水蚀区水土保持地面观测主要涉及径流小区和小流域控制站,按监测内容和对象,一般可分为影响因子、径流和泥沙观测资料整编3大类,不同资料整编内容与方法不尽相同,各有侧重.近期,应抓紧制订监测资料整编的技术标准和整编制度,规范整编行为,同时,还应加强技术培训和档案管理,提高水土保持监测资料整编的信息化和现代化水平.

  • 标签: 水土保持 地面观测资料 整编内容 整编方法 水蚀区
  • 简介:文章论述了数控化机床改选的市场状态与意义。步骤,列举了实便,提高了生产效益,符合国情,值得推广,可以对普通机床进行改选,这样可以节约大量资金。

  • 标签: 数控机床 数控系统 数控改选
  • 简介:“互联网+”时代的一个重要挑战就是如何利用互联网思维实现传统行业的转型升级。学术期刊的编辑、出版、服务模式也将随着“互联网+”时代的到来迎来新的变革。但是每一本学术期刊都有相应的专业领域,期刊的用户也是专业人群,“内容为王”依然是影响期刊是否具有长久生命力的决定性因素。因此,在学术领域,

  • 标签: 学术期刊 加工 保鲜 质量 互联网 服务模式
  • 简介:11月22日-11月23日,水利部水利水电规划设计总院在北京召开了“晋陕蒙砒砂岩区窟野河沙棘生态减沙工程初步设计审查会”。评审会议由水利部水利水电规划设计总院、北京林业大学、水利部黄河水利委员会上黄河中游管理局、内蒙古自治区水利厅等有关单位的专家和代表组成了评审专家组,专家组在认真听取了项目法人水利部水土保持植物开发管理中心和设计单位内蒙古自治区水利水电勘测设计院的有关汇报、查阅了相关资料,经过充分讨论,形成了晋陕蒙砒砂岩区窟野河沙棘生态减沙工程初步设计评审意见,

  • 标签: 设计审查 砒砂岩区 水利部 窟野河 工程 减沙
  • 简介:为扎实搞好渔业科技入户“夏季行动”,江西省佘干县渔业科技入户领导小组制定了县专家和技术指导员入户开展夏季行动的主要工作内容,以此作为技术服务要求,并及时地督促检查。其主要技术服务内容为“三防一促”:

  • 标签: 技术服务 渔业科技 服务内容 江西省 夏季 余干县
  • 简介:国家计量认证农业评审组组织计量认证评审员与技术专家共5人组成计量认证评审组,于2006年3月2日至4日,依据质技监函[2002]046号文件发布的《产品质量检验机构计量认证/审查认可(验收)评审准则》要求,对农业部种猪质量监督检验测试中心(重庆)进行了计量认证首次评审考核。专家软件组通过查、看、听、问、评等方法从中心的组织机构与人员、练兵报告、原始记录、内部审核和管理制度及相关技术资料等方面的查阅,

  • 标签: 质量监督检验测试中心 国家计量认证 审查认可 评审员 农业部 专家组
  • 简介:"食品营养学"是食品科学专业的一门专业基础课,该课程具有很强的科学性与应用性。当今,随着食品营养学理论及技术的快速发展,以及现代人才培养的新理念和新要求,该课程的传统教学内容已不能满足高等教育人才培养目标的需求。结合课程改革实践,在分析"食品营养学"课程教学内容现状的基础上,结合学生的学习特点,并从当代对人才培养的新需求入手,对该课程教学内容的改革进行了探讨。

  • 标签: 教学改革 课程建设 教学内容 教学质量