简介：操行评定是班主任的重要职责,是对学生进行教育的有效途径和方法,也是学校管理育人体系中不可缺少的重要环节。就现状而言,这一工作目前在一些中专学校多流于形式而未起到真正的作用。本文拟就学生操行评定工作中目前的问题和今后改进描施谈点个人浅见。

简介：摘要班主任是学生班集体的领导者和组织者，也是素质教育的主要实施者，同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。中职学校的班级管理工作不同于普通中学，有它的特殊性，这要求中职学校班主任在工作中要多思考，勤动脑。

简介：文章对当前中职学校学生现状、班主任队伍现状进行了简要分析，试图从专业能力、道德情操、教育科研能力等几个方面就如何建设中职学校班主任队伍作了一些思考与探讨。

简介：在班级管理中,表扬与批评是班主任教育管理学生的一种有效手段。表扬是通过对学生良好品质与行为的肯定、提倡、鼓励而进行的一种正面积极的教育,是发现美、倡导美的教育形式。批评是通过对不正确的思想与不良行为的批评、揭露,从而引起学生警觉和制止错误的一种强化教育手段。批评与表扬结伴而行,相融而生。班主任应坚持以表扬为主,批评为辅。掌握表扬与批评的艺术,使表扬与批评起得到良好的教育效果。一、表扬(1)热爱学生是表扬的前提。学生有丰富的感情,老师要真心爱他们,关心他们。他们就会依恋老

简介：摘要教育是无痕的艺术，班主任应以用心但不留痕的教育艺术进行班级管理。众所周知，班主任难当，职高班主任更难当！这是时下职高班主任的共同心声。

简介：摘要思想政治工作在艺校学生培养过程中是一项非常关键的工作，是艺校实现育人目标的根本保证，也是艺校实施育人工作的重要措施和渠道，具有教育、激励、调节、转化、开发等重要职能。而班主任作为最前线的学生工作者，在学生的思想、学习和生活等方面都负有重大职责，是学校开展学生思想政治工作的主力军，对学生的思想和行为有着不可忽视的巨大影响。因此，为确保很好地开展班级思想政治教育，班主任自身要具备做好班级思想政治工作的基本条件。同时，必须关注艺术专业学生的群体特征，结合时代特征，坚持原则，讲究方法。

简介：摘要3+2分段式高等教育是一种新的办学模式。在班集体建设方面，班主任工作如何实现中等教育学生管理与高等教育学生管理的有机衔接，坚持以人为本，从选拔培养班干部、制定行之有效的班规、创建班级文化、沟通任课老师学生家长等方面作了一些有益的尝试和探讨，取得了较满意的效果。

简介：本文针对高职高专新生的特点，从新生的入学背景分析、新生阶段的特点、思想转变工作、科学定位及专业兴趣培养工作、组建班干部队伍、与学生交流和注重工作方法等七个方面谈新生班主任的工作体会。

简介：摘要学校教育要面向全体学生，一个都不能落下。对于那些落后的学生，班主任只要以高度负责的态度，从多个方面进行教育管理，就一定会收到好的效果。

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简介：摘要学会沟通是班主任的一项基本素质，在学生的教育过程中，采用恰当的方式﹑途径与学生进行沟通却会收到意想不到的效果，它客观的需教师在教育教学中设法去接近学生，充分地了解学生并选取恰当的方式来进行。

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简介：当代的学生大多数出生干70年代末80年代初。应该说,我们的学生是伴随着新中国改革开放的春风成长起来的,他们的思想观念、思想模式和我们相比有一定的差别,作为一名教师,应该清楚地明白这一点。时代在发展,社会在进步,我们的学生更是如此。他们具有现代意识,

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简介：班级是填街塞巷活动的基本单位，班主任又是班级活动的直接组织者和管理者。班主任的思想、观点、作风、言论、行为乃至生活习惯，都直接地影响着学生的成长和发展，有人把班主任比做班集体的灵魂，就是指此而言。这正如古人说的“染子苍则苍，染子黄则黄”。什么样的班主任就会形成什么样的班风，培养出什么样的学生。可见，班主任对学生的熏陶和感染有着多么大的作用。

简介：班主任是班级管理的领导者、组织者和教育者。是连接学校和学生的桥梁，是维系学校、家庭、社会的纽带。这就使班主任在学校的教育管理中和学生的身心健康发展中起着举足轻重、至关重要的作用。班主任在工作中是否有责任心、是否有爱心、是否有持之以恒的耐心直接影响着班级管理工作的效果，也影响着学校德育工作的效果。

简介：摘要班级是培养中职学生职业伦理的主要阵地，学生能否在班级生活中养成应有的职业素养将在一定程度上决定其未来的职业定向，所以，班级管理对能否把学生培养成合格的职业人具有重要影响。本文笔者根据自己的工作经验，谈了中职学校班主任班级管理的几点感悟。