简介：通过文献资料、逻辑分析等研究方法,基于国家体育总局健身气功运动管理中心科研基地建设号召,从健身气功科研基地建设的理论需要、实践需求,诠释健身气功科研基地建设的必要性。

简介：理论建设是党的思想建设的核心和灵魂，我党的理论建设大体是在两条战线上进行的：一是以毛泽东，邓小平，江泽民为代表的党的领导人的理论探索，二是对党的领导干部进行广泛深入地理论教育。我党的理论建设上还存在不少问题，其原因是：学科局限，目的局限，文本局限。当前，对全党的马克思主义理论学习应进行一番认真的改造。

简介：师范院校校园文化是在师范院校校园这个空间里，由师生员工在教育教学实践和学习活动中共同创造的文化，通过对师范院校校园文化的专业性、开放性、实践性三个方面进行探讨，指出了对师范院校校园文化认识的不足，提出了师范院校校园文化建设的思路，即追求高品住的物质环境的熏陶，重视和谐心理环境的营造，坚持完善制度性文化和活跃师范院校社团及活动文化。

简介：党的十六届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的任务，具有重大的历史意义和现实意义。建设殷实、和谐、文明的新农村，必须培育“有文化、懂技术、会经营”的新农民，没有新农民就没有新农村，要真正解决“三农”问题，重要的是提高农民的文化素质、科技素质和现代文明素质。

简介：运用文献资料法对中国体育看台文化做了系统的研究。在界定体育看台文化概念的基础上,论述了中国绿色体育看台文化建设的必要性,进而分析了绿色体育看台文化建设的经济,社会,文化等价值效应,最后提出绿色看台文化建设的目标体系及对策,为绿色体育看台文化建设提出一定理论依据。

简介：随着运动促进健康的证据被越来越多地发现，大众参与健身的热情逐渐高涨，全民健身上升为国家战略的政策导向，科学健身的重要性和紧迫性凸显。而依托物联网、云计算、大数据、人工智能等信息技术的智慧健身工程是科学健身的重要载体和前沿阵地，是实现大众健康的有效途径和手段。如何充分运用各种资源建设智慧健身工程，怎样与其他行业深度融合，采取何种运营模式，实现智慧健身工程的社会和经济双重效应，保证智慧健身工程的可持续发展，是本文研究的重点。

简介：自新世纪教育课程改革以来,教学团队建设计划一直都是教育改革工程中的重要内容之一。顾名思义,教学团队建设就是以团队合作的方式进行教育改革的推行,从而推动教师队伍建设的发展,提高学科的教学质量。随着国家对教学团队内涵建设的高度重视,我国高校优秀的体育教学团队被授予“国家级优秀教学团队”称号,截止2010年,“国家级优秀体育教学团队”已达到14个。

简介：校园足球文化的构建作为校园足球特色学校需要开展的主要工作之一,不仅要具有足球运动的元素,还应该有其独特的文化特性,并能和谐地融入到学校文化之中,发挥其教育和传承的功效。一、校园足球文化的构成构建校园足球文化的目的是通过足球文化的渲染,激发教师和学生对足球运动的兴趣,从而了解足球、参与足球,并使他们通过足球文化,对足球运动的健体育人价值有深层次的理解。

简介：“全民健身计划”的实施,对我国高校体育提出了更新的要求和标准。学校体育是整个体育工作的战略重点,是德智体全面发展教育方针的重要组成部分,也是培养建设四化合格人才的重要方面。本文根据高校培养高素质人才的目标,从体育文化的角度探讨了如何构建高校校园文化的问题,探讨了体育与体育文化意义、体育文化推动高校校园文化建设的作用、体育文化与校园文化建设的本质。认为体育的竞争意识、规则意识、参与意识以及体育的拼搏精神、求新求全的机制已涌入大学学生生活,学习领域。促进了高校校园体育文化的不断更新,使体育的各种教育功能在培养德、智、体、美全面发展的人才中起着重要作用。

简介：为满足我国城市社区居民体育活动的需要，完善城市社区体育设施的建设，本文对国内城市社区体育设施建设现状和问题进行分析，针对问题，借鉴国外的某些经验，提出我国城市社区体育建设应多样化、大众化、网络化、合理化的建议。

简介：建设社会主义新农村，构建农村和谐社会的实质是让农民心理和谐，农村社会和谐是一种表象，农民心理和谐是农村社会和谐的内核。要从共富、公平正义着手，实现农村的和谐治政，让农民心平、气顺，从而发挥建设社会主义新农村的主力军作用。要注意培养农民的幸福感、满足感、换位感、知恩感、耻辱感、良心感等有助于心理平衡的各种感受，为构建和谐的社会主义新农村而奋斗。

简介：依据山东省男子体操队伦敦奥运会竞技备战周期的项目布局及夺金任务目标,采用教练访谈、文献资料、实地调研、数理统计等多种方式,为山东省男子体操队开展全方位体育信息咨询服务,涉及运动训练信息、对手情报信息、参赛环境情报等诸多方面。一方面,在备战大型综合性运动会中进行了体育信息服务模式的积极探索;另一方面,也为管理部门及教练员、运动员科学备战参赛提供信息依据和智力支持。

简介：

简介：采用文献资料、分析归纳、网络查询等方法,分析了网络体育信息资源的基本特征,探讨了网络环境下体育信息资源的获取方式,提出了目前通过网络获取体育信息所存在的问题.

简介：现代信息技术是知识经济时代教育的主要标志,信息技术对体育教育的发展也将起着巨大的推进作用。运用行动研究、文献资料、比较分析等多种研究方法对现代信息技术在高校体育教学中的应用进行研究,探索信息技术在高校体育中的地位与作用。运用信息技术手段与传统教学方式的优化组合,将现代信息技术应用到体育教学中,可以有效地提高体育课的教学质量。

简介：将信息技术运用到体育课堂教学中去,以改进教学模式,增强教学效果已是'互联网+'时代的大势和潮流。本文以中职体育教学为例,在概要叙述信息技术用于课堂教学的两个演进阶段即被动式接受阶段和主动参与型阶段的基础上,以微课(Microlecture)为例,分教学准备、教学过程和教学评价三个层面讨论如何开展好一堂IT为辅,立体三维的中职体育课,具有实践意义。

简介：体育产业化涉及体育体制的改革和运行机制的转换，它是中国体育改革的一个基本走向。本文就体育产业化的概念、意义、目标、重点和方向进行探讨。

简介：个性化——这一反映时代潮流的特定词汇,已经愈来愈多地出现在集邮领域。如果更多地选择从文化和邮政知识的角度,充分发挥个人的创新意识与能力,对正常发行的邮资票品进行恰当的二次开发和利用,进而增添邮品的综合附加值,就会更丰富地体现出深层次意义上的个性化。

简介：很多成功的创业者在谈及发展的“原动力”时，都会提到“梦想”二字，其实这并不是一种炫耀或噱头，对于创业而言，“梦想”就意味着“商机”，找准了一片处女地，梦想便不再虚幻和遥远。当然，敢于在创业之初就挥舞“梦想”大旗的人是需要足够勇气的，杭州启明星体育经纪有限公司总经理莫友成勇敢地举起了这面旗帜。下面就让我们共同“占卜”一下这个“梦想”的商业价值到底有多大？

简介：德育内容具有社会历史性和时代性的特点，一定社会总是要对个体的品德发展提出相应的要求。现代德育的发展背景是现代社会。现代社会是生产社会化的社会，科学化的社会，民主化、法制化的社会，不断变革的社会。这就要求德育在内容上也应不断地变革与完善，实现自身的现代化。总的指导思想应当是，立足于现代社会，在对传统德育内容批判继承的基础上，建立符合现代社会要求和现代人自力发展需要的现代思想道德体系，为实现现代教育目的服务。