简介：作为党在高校里的基层组织,高校学生党支部发挥着极其重要的政治核心和战斗堡垒作用。如何有效构建学习型学生党支部,是新时代对高校党建工作提出的新挑战。运用态势分析法对高校学生党支部现状进行态势分析,系统阐明构建高校学习型学生党组织具备的优势和存在的问题,面临的机遇及应对的挑战,并进一步提出相应的对策和建议。

简介：摘要：在全球经济一体化背景下，国家之间的竞争日益激烈，而竞争的本质是创新，创新需要人才。高职院校作为我国国民教育体系中的关键一环，是培养学生良好创新创业能力的主阵地；对于机电一体化专业学生而言，创新创业能力也是其实现全面综合发展的重要保障。文章以高职院校机电一体化专业开展创新创业能力培养工作的意义为切入点，分析探究切实可行的实践策略，以期为教育同仁提供参考。

简介：摘要小学数学教学存在很多问题，这些问题扼杀着学生们对于数学的兴趣，成为培养其创造能力的桎梏，亟待解决。本文首先分析了小学数学教学存在的问题，然后提出了一些解决措施。

简介：分析智能手机对大学生生活学习的不利影响,探讨解决对策,包括学校应出台相应的规章制度给予正确引导,教师应通过提升自身业务水平强化课堂管理,学生应加强自律和他律意识等.

简介：中国传统文化博大精深，里面蕴含着丰富的创业精神。中国传统文化中“志存高远、知行合一”的优良传统．“日新又日新”的革新意识和“天下兴亡、匹夫有责”的价值取向都有利于培育大学生的创业精神。培育大学生的创业精神，要求我们加强中国传统文化课程建设，开展大规模的文化实践活动，构建专业化的教师队伍和营建有浓郁传统特色的校园文化。

简介：介绍虚拟社会化人格的定义,分析网络成瘾大学生虚拟社会化人格存在的特点及危害,并以此为视角,从社会、高校、教师、学生四个方面,探讨大学生网络成瘾的防治,并提出相应对策。

简介：摘要：作为高校思想政治教育工作中的重要组成部分，思想政治理论课程除了拥有传播思想政治理论的要求，还肩负着协助青少年群体树立正确的国家观、历史观以及民族观的重要使命。所谓“四史”教育指的是党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（下文简称为“四史”），如果将其与大学生的思想政治教育工作相联系，把“四史”教育蕴含的价值信息与思想政治教育有机结合，将成为新时期高校育人必不可少的环节。现阶段的高校思想政治教育工作，还需要通过多种途径与方式，不断提升“四史”教育在新时代发展中的作用。

简介：摘要：在初级教育时期，学生们学习的古诗词相对比较简单，大多是五言和七言的律诗、绝句，期间夹杂少量的宋词元曲等，对于学生个人的文学素养和文化积淀有着重要的意义。从某种程度上来讲，古诗词教学实际上就是引导小学生继承和发扬我国优秀传统文化的过程。本文主要分析了在小学语文古诗词教学中存在的问题并提出了解决的策略。

简介：摘要本设计以珠海市某小学的设计为背景，主要完成该小学的电气系统的强电部分；分别对该小学的供电配电设计，照明设计，防雷与接地等内容进行详细设计。其中的供电配电设计是根据该学校的实际规模和建筑坐落位置的实际情况来选择变电所的位置和类型，设计内容有负荷计算和相关设备的选择等内容；照明设计系统和防雷接地系统设计是根据国家有关规范以及该小学的实际情况完成。

简介：摘要：小学体育教学是锻炼学生体能素质的重要课程，利用好小学体育的教学，通过渗透心理健康教育，能够满足社会对全面发展型人才的培养需求。通过运用好小学体育教学中的一些活动和游戏规则，让小学生能够在具有轻松愉悦的氛围内倾诉心理，从而在良好的环境中养成健康的生活状态，以此来面对未来的学习生活。基于此，我国教育事业应该要重视在小学的体育教学活动中渗透心理健康教育，通过不断研究在小学体育教学中渗透心理健康教育的实际措施，促进小学生全面发展，提高我国人才培养工作的总体质量和效率。

简介：摘要创新是当前社会非常重要的技能，更是大学生提升竞争力重要方式。对于高校而言，在实际教学中，要注重创新训练项目作用的发挥，鼓励学生积极参与到此类项目中去，以此培养学生的创新实践能力。本文对如何提升光电信息专业学生的创新能力进行探讨，并对学生在训练时存在的问题进行论述，据此提出解决对策，为培养学生的创新实践能力提供参考。

简介：思辨能力是当今高等教育重点培养的技能之一，然而思辨能力较弱，甚至是思辨缺席广泛的存在于大学英语学习者中。本文将从思辨能力的内涵及理论模型入手，通过分析英语演讲教学与学生的思辨能力培养和发展的关系，进而探讨了公共英语演讲教学中培养和发展学生思辨能力的有效途径。

简介：在对五所高职高专院校学生进行问卷调查的基础上,分析出当前高职高专学生顶岗实习期思想政治教育存在的问题,并提出加强高职高专院校顶岗实习期学生思想政治教育工作的建议。

简介：大学生社会主义核心价值观课堂教学效果的好坏受到各种主客观因素的影响,其中除了师生之间的教学互动以外,还包括课堂内部环境的影响和教师个人魅力等因素。只有把握各种影响课堂效果的因素,整合资源实现系统优化,将教师的主导性与学生主体性相结合,实施全方位教育,才能使大学生核心价值观教育落到实处。

简介：职业核心能力相对于专业核心能力,是社会和个体考量大学生综合素质的显性指标,是学生适应社会并获得可持续发展的复合指征。据对广东省两所高职院校学生的调查研究表明,广东省高职院校师生较为重视学生职业核心能力发展,但调查结果显示,各学校各专业学生各项能力发展水平并不均衡。互联网时代,探析职业核心能力标志物,具有内省和外审的双重价值,也可为学生今后的求职、聘用、职业核心能力培养等工作提供实操依据。

简介：本科大学生的毕业工作指导包括毕业论文指导、毕业实习指导和就业指导等工作.如何把这些工作融为一体进行指导与管理,是高校本科毕业生工作的一项重要课题.本文在多年探索、实践和总结的基础上,提出了将毕业论文、毕业实习和就业指导交由一位指导教师负责的＂三位一体＂的指导机制,推动了本科大学生毕业工作指导的改革与创新.

简介：分析河北省高职院校人文素质教育现状及其成因,探究在京津冀一体化的时代背景下,河北省高职院校如何借助京津的优势经验,提升学生人文素质。

简介：摘要：随着科技的飞速发展，智能化技术已成为推动教育现代化的重要力量。本文首先介绍智能物联技术在校园中的应用，包括其如何从单一场景智能转变为整体的物联智慧化系统。其次，着重讨论智慧校园在安全管理和便捷性方面的建设，特别是通过人员管控和智能化安全消防系统来增强校园安全，以期为构建一个智能、安全、高效的现代化小学校园提供新的思路。